Este documento contém 20 questões sobre conceitos de física como temperatura, escalas termométricas, densidade, empuxo e flutuação. As questões abordam tópicos como conversão entre escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin; determinação de temperaturas com base em pontos fixos de termômetros; cálculo de densidades com base no princípio de Arquimedes; e representação gráfica de forças em função do tempo.
1. O documento discute conceitos de física relacionados a escalas termométricas, dilatação térmica de sólidos e líquidos, e calorimetria. 2. Inclui 12 questões sobre as escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit, correspondência entre elas, e propriedades térmicas da água e outros materiais. 3. Também apresenta 10 questões sobre dilatação térmica linear de sólidos, e suas aplicações.
1) O documento apresenta 14 questões sobre termometria e conversão entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. 2) Aborda conceitos como temperatura de fusão e ebulição da água nessas escalas, além de exercícios de conversão entre elas. 3) Inclui também uma questão sobre a variação de temperatura na superfície do planeta anão Plutão.
Física 2º ano prof. pedro ivo - (relação entre as escalas termométricas )Pedro Ivo Andrade Sousa
1) Uma temperatura de -76°F corresponde a aproximadamente -60°C.
2) Uma temperatura cujo valor na escala Fahrenheit é o dobro do valor na escala Celsius é de aproximadamente 160°C.
3) O gráfico que representa corretamente as temperaturas registradas no painel do avião é aquele em que os valores em °C diminuem enquanto os valores em °F aumentam, à medida que a altitude aumenta.
1) O documento discute conceitos fundamentais de termometria e dilatação térmica, incluindo temperatura, calor, escalas termométricas, dilatação linear e coeficientes de dilatação.
2) É fornecido um conjunto de exercícios sobre esses tópicos para avaliar a compreensão do leitor.
3) As respostas corretas são identificadas e explicadas brevemente.
O documento apresenta 7 questões sobre termometria e escalas termométricas. As questões abordam a conversão entre escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit; a relação entre temperatura e estado físico de substâncias; e o desenvolvimento histórico das escalas termométricas.
Questões Corrigidas, em Word: Temperatura e Dilatação - Conteúdo vinculado ...Rodrigo Penna
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
O documento discute termos como temperatura, calorimetria, transmissão de calor e dilatação. Aborda questões como a medição de temperatura em diferentes escalas, equilíbrio térmico entre corpos, formação de orvalho e outros fenômenos atmosféricos relacionados à água e calor, criação de novas escalas termométricas e conceitos como capacidade térmica e calor específico.
1. O documento discute conceitos de física relacionados a escalas termométricas, dilatação térmica de sólidos e líquidos, e calorimetria. 2. Inclui 12 questões sobre as escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit, correspondência entre elas, e propriedades térmicas da água e outros materiais. 3. Também apresenta 10 questões sobre dilatação térmica linear de sólidos, e suas aplicações.
1) O documento apresenta 14 questões sobre termometria e conversão entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. 2) Aborda conceitos como temperatura de fusão e ebulição da água nessas escalas, além de exercícios de conversão entre elas. 3) Inclui também uma questão sobre a variação de temperatura na superfície do planeta anão Plutão.
Física 2º ano prof. pedro ivo - (relação entre as escalas termométricas )Pedro Ivo Andrade Sousa
1) Uma temperatura de -76°F corresponde a aproximadamente -60°C.
2) Uma temperatura cujo valor na escala Fahrenheit é o dobro do valor na escala Celsius é de aproximadamente 160°C.
3) O gráfico que representa corretamente as temperaturas registradas no painel do avião é aquele em que os valores em °C diminuem enquanto os valores em °F aumentam, à medida que a altitude aumenta.
1) O documento discute conceitos fundamentais de termometria e dilatação térmica, incluindo temperatura, calor, escalas termométricas, dilatação linear e coeficientes de dilatação.
2) É fornecido um conjunto de exercícios sobre esses tópicos para avaliar a compreensão do leitor.
3) As respostas corretas são identificadas e explicadas brevemente.
O documento apresenta 7 questões sobre termometria e escalas termométricas. As questões abordam a conversão entre escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit; a relação entre temperatura e estado físico de substâncias; e o desenvolvimento histórico das escalas termométricas.
Questões Corrigidas, em Word: Temperatura e Dilatação - Conteúdo vinculado ...Rodrigo Penna
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
O documento discute termos como temperatura, calorimetria, transmissão de calor e dilatação. Aborda questões como a medição de temperatura em diferentes escalas, equilíbrio térmico entre corpos, formação de orvalho e outros fenômenos atmosféricos relacionados à água e calor, criação de novas escalas termométricas e conceitos como capacidade térmica e calor específico.
Este documento apresenta uma lista de exercícios sobre escalas termométricas, incluindo conversões entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Há exercícios de fixação, propostos e um gabarito no final. Os exercícios envolvem cálculos para converter valores entre as diferentes escalas e identificar correspondências entre elas.
O documento discute a graduação de termômetros e a dilatação térmica. A graduação é feita usando os pontos fixos de fusão do gelo (0°C) e ebulição da água (100°C). A dilatação térmica ocorre devido ao aumento da agitação atômica com a temperatura, fazendo os objetos aumentarem de volume. Isso afeta o projeto de máquinas com peças de diferentes materiais.
O documento apresenta 25 questões sobre escalas termométricas e conversão de temperaturas entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. As questões abordam conceitos como os pontos fixos definidos por Fahrenheit em sua escala, construção de novas escalas, conversão entre as diferentes escalas e propriedades físicas relacionadas à temperatura.
1. O documento apresenta 10 questões sobre conversão de temperaturas entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
2. As questões abordam temas como temperatura de conservação de sêmen bovino, variação de temperatura entre cidades, e diferença entre as máximas e mínimas temperaturas em uma escala.
3. As alternativas de respostas para cada questão indicam os valores correspondentes de temperatura nas diferentes escalas térmicas.
O documento apresenta o índice de conteúdos de Física para o 2o ano do ensino médio, incluindo tópicos como temperatura, dilatação térmica, calor, termodinâmica, óptica e ondas.
1) O documento contém 18 questões sobre conceitos de física relacionados a temperatura, escalas termométricas, dilatação térmica e propagação de calor.
2) As questões abordam tópicos como pontos fixos das escalas Celsius e Fahrenheit, conversão entre escalas, coeficiente de dilatação linear, volumetria de gases, propagação de calor em refrigeradores e panelas de pressão.
3) São solicitados cálculos envolvendo dilatação térmica linear e volumetria de gases, além de associar conceitos f
1. O documento discute termometria e conceitos térmicos como temperatura, escalas térmicas, calor, capacidade térmica e calor específico. Inclui exercícios sobre conversão entre escalas térmicas e cálculos envolvendo quantidade de calor.
2. Aborda conceitos como equilíbrio térmico, dilatação térmica, mudança de estado, calor sensível e calor latente, fornecendo tabelas com valores de calor específico e calor latente de substâncias.
3. Apresent
Este documento apresenta conceitos de física sobre calor, ondas e óptica. Inclui definições de escalas termométricas, quantidade de calor, trocas de calor, calor latente e exercícios relacionados a esses tópicos. O documento também fornece informações sobre o professor Julio Cesar Souza Almeida e a escola onde leciona.
1) Um copo de água com cubos de gelo irá diminuir de temperatura, pois o gelo irá transferir frio para a água.
2) Um menino inglês mediu sua temperatura em 96,8°F, o que equivale a aproximadamente 36°C, uma temperatura normal.
3) Uma escala de temperatura X foi definida de tal forma que 10°X e 80°X correspondem a 0°C e 100°C, respectivamente. Portanto, 50°C corresponde a 45°X nesta escala.
O documento contém 8 questões sobre termos relacionados a temperatura e dilatação térmica. As questões abordam cálculos envolvendo as escalas Celsius e Fahrenheit, coeficientes de dilatação linear de diferentes materiais e variação do comprimento de barras sob efeito da temperatura.
O documento discute os conceitos de dilatação térmica linear, superficial e volumétrica em sólidos e líquidos. Explica que a dilatação ocorre devido ao aumento da agitação térmica entre as moléculas com o aumento da temperatura, fazendo com que elas se afastem e aumentem de comprimento, área ou volume. A dilatação depende do material e é proporcional à variação de temperatura.
O documento descreve os conceitos fundamentais de termometria, incluindo temperatura, termômetros e escalas termométricas. Explica como a temperatura é medida usando termômetros de mercúrio e como as principais escalas (Celsius, Fahrenheit e Kelvin) se relacionam através de fórmulas de conversão.
O documento contém 13 questões sobre escalas termométricas e conversão de temperaturas entre as escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit. As questões abordam conceitos como temperatura de fusão do gelo, ebulição da água, relação entre as diferentes escalas e calibração de termômetros.
1) Uma bola de ferro e uma bola de madeira de mesma massa e temperatura são colocadas sobre blocos de gelo. A bola de ferro esfria mais rápido e derrete mais gelo do que a bola de madeira.
2) Um pai observou que a temperatura da água em uma piscina infantil era maior do que na piscina maior, embora estivessem expostas ao mesmo sol. Isso é possível devido às diferentes dimensões das piscinas.
3) Um motorista observou que a temperatura do líquido de arrefecimento
O documento discute os conceitos fundamentais da termometria e das escalas termométricas. Em três frases:
1) A termometria estuda as maneiras de medir a temperatura e as relações entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
2) Os termômetros medem a temperatura usando como pontos fixos o ponto de fusão do gelo e o ponto de ebulição da água.
3) Cada escala tem valores diferentes para esses pontos fixos, mas as temperaturas podem ser convertidas entre as escalas usando fórmulas apro
Este documento apresenta resumos de questões sobre escalas termométricas, dilatação linear, dilatação superficial e dilatação volumétrica. As questões abordam conceitos como coeficiente de dilatação, conversão entre escalas Celsius e Fahrenheit, cálculo de dilatação em diferentes situações e aplicações da dilatação térmica como em juntas de dilatação e lâminas bimetálicas.
Lista de exercícios de física pra segunda feiraPaulo Lopes
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre termometria, contendo informações sobre temperaturas em diferentes escalas térmicas e substâncias termométricas.
2) São fornecidas as temperaturas de fusão e ebulição de diferentes substâncias e são solicitadas as melhores opções para construção de termômetros.
3) Há conversões entre escalas térmicas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
Este documento discute conversões entre as escalas Celsius, Fahrenheit e outras escalas termométricas. Ele contém resoluções de problemas envolvendo cálculos entre diferentes escalas e identificação de temperaturas correspondentes a pontos fixos nas escalas.
1) O documento apresenta 5 questões sobre escalas de temperatura, temperatura, calor e conversão entre escalas Celsius e Fahrenheit.
2) A temperatura de referência para 0°C e 100°C na escala Celsius é usada para definir uma escala arbitrária X.
3) Uma escala termométrica E é definida com pontos de referência e uma questão pede a conversão entre essa escala e a Celsius.
O documento discute conceitos fundamentais da hidrostática, incluindo: (1) massa específica, densidade, peso específico e pressão; (2) a pressão exercida por uma coluna de fluido é independente da área da base; (3) o princípio de Pascal que estabelece que um aumento de pressão em um ponto de um fluido é transmitido igualmente a todos os outros pontos.
Este documento contém 919 questões de Física com resoluções. O autor é o Prof. Sady Danyelevcz de Brito Moreira Braga e espera que o material seja útil.
Este documento apresenta uma lista de exercícios sobre escalas termométricas, incluindo conversões entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Há exercícios de fixação, propostos e um gabarito no final. Os exercícios envolvem cálculos para converter valores entre as diferentes escalas e identificar correspondências entre elas.
O documento discute a graduação de termômetros e a dilatação térmica. A graduação é feita usando os pontos fixos de fusão do gelo (0°C) e ebulição da água (100°C). A dilatação térmica ocorre devido ao aumento da agitação atômica com a temperatura, fazendo os objetos aumentarem de volume. Isso afeta o projeto de máquinas com peças de diferentes materiais.
O documento apresenta 25 questões sobre escalas termométricas e conversão de temperaturas entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. As questões abordam conceitos como os pontos fixos definidos por Fahrenheit em sua escala, construção de novas escalas, conversão entre as diferentes escalas e propriedades físicas relacionadas à temperatura.
1. O documento apresenta 10 questões sobre conversão de temperaturas entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
2. As questões abordam temas como temperatura de conservação de sêmen bovino, variação de temperatura entre cidades, e diferença entre as máximas e mínimas temperaturas em uma escala.
3. As alternativas de respostas para cada questão indicam os valores correspondentes de temperatura nas diferentes escalas térmicas.
O documento apresenta o índice de conteúdos de Física para o 2o ano do ensino médio, incluindo tópicos como temperatura, dilatação térmica, calor, termodinâmica, óptica e ondas.
1) O documento contém 18 questões sobre conceitos de física relacionados a temperatura, escalas termométricas, dilatação térmica e propagação de calor.
2) As questões abordam tópicos como pontos fixos das escalas Celsius e Fahrenheit, conversão entre escalas, coeficiente de dilatação linear, volumetria de gases, propagação de calor em refrigeradores e panelas de pressão.
3) São solicitados cálculos envolvendo dilatação térmica linear e volumetria de gases, além de associar conceitos f
1. O documento discute termometria e conceitos térmicos como temperatura, escalas térmicas, calor, capacidade térmica e calor específico. Inclui exercícios sobre conversão entre escalas térmicas e cálculos envolvendo quantidade de calor.
2. Aborda conceitos como equilíbrio térmico, dilatação térmica, mudança de estado, calor sensível e calor latente, fornecendo tabelas com valores de calor específico e calor latente de substâncias.
3. Apresent
Este documento apresenta conceitos de física sobre calor, ondas e óptica. Inclui definições de escalas termométricas, quantidade de calor, trocas de calor, calor latente e exercícios relacionados a esses tópicos. O documento também fornece informações sobre o professor Julio Cesar Souza Almeida e a escola onde leciona.
1) Um copo de água com cubos de gelo irá diminuir de temperatura, pois o gelo irá transferir frio para a água.
2) Um menino inglês mediu sua temperatura em 96,8°F, o que equivale a aproximadamente 36°C, uma temperatura normal.
3) Uma escala de temperatura X foi definida de tal forma que 10°X e 80°X correspondem a 0°C e 100°C, respectivamente. Portanto, 50°C corresponde a 45°X nesta escala.
O documento contém 8 questões sobre termos relacionados a temperatura e dilatação térmica. As questões abordam cálculos envolvendo as escalas Celsius e Fahrenheit, coeficientes de dilatação linear de diferentes materiais e variação do comprimento de barras sob efeito da temperatura.
O documento discute os conceitos de dilatação térmica linear, superficial e volumétrica em sólidos e líquidos. Explica que a dilatação ocorre devido ao aumento da agitação térmica entre as moléculas com o aumento da temperatura, fazendo com que elas se afastem e aumentem de comprimento, área ou volume. A dilatação depende do material e é proporcional à variação de temperatura.
O documento descreve os conceitos fundamentais de termometria, incluindo temperatura, termômetros e escalas termométricas. Explica como a temperatura é medida usando termômetros de mercúrio e como as principais escalas (Celsius, Fahrenheit e Kelvin) se relacionam através de fórmulas de conversão.
O documento contém 13 questões sobre escalas termométricas e conversão de temperaturas entre as escalas Celsius, Kelvin e Fahrenheit. As questões abordam conceitos como temperatura de fusão do gelo, ebulição da água, relação entre as diferentes escalas e calibração de termômetros.
1) Uma bola de ferro e uma bola de madeira de mesma massa e temperatura são colocadas sobre blocos de gelo. A bola de ferro esfria mais rápido e derrete mais gelo do que a bola de madeira.
2) Um pai observou que a temperatura da água em uma piscina infantil era maior do que na piscina maior, embora estivessem expostas ao mesmo sol. Isso é possível devido às diferentes dimensões das piscinas.
3) Um motorista observou que a temperatura do líquido de arrefecimento
O documento discute os conceitos fundamentais da termometria e das escalas termométricas. Em três frases:
1) A termometria estuda as maneiras de medir a temperatura e as relações entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
2) Os termômetros medem a temperatura usando como pontos fixos o ponto de fusão do gelo e o ponto de ebulição da água.
3) Cada escala tem valores diferentes para esses pontos fixos, mas as temperaturas podem ser convertidas entre as escalas usando fórmulas apro
Este documento apresenta resumos de questões sobre escalas termométricas, dilatação linear, dilatação superficial e dilatação volumétrica. As questões abordam conceitos como coeficiente de dilatação, conversão entre escalas Celsius e Fahrenheit, cálculo de dilatação em diferentes situações e aplicações da dilatação térmica como em juntas de dilatação e lâminas bimetálicas.
Lista de exercícios de física pra segunda feiraPaulo Lopes
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre termometria, contendo informações sobre temperaturas em diferentes escalas térmicas e substâncias termométricas.
2) São fornecidas as temperaturas de fusão e ebulição de diferentes substâncias e são solicitadas as melhores opções para construção de termômetros.
3) Há conversões entre escalas térmicas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
Este documento discute conversões entre as escalas Celsius, Fahrenheit e outras escalas termométricas. Ele contém resoluções de problemas envolvendo cálculos entre diferentes escalas e identificação de temperaturas correspondentes a pontos fixos nas escalas.
1) O documento apresenta 5 questões sobre escalas de temperatura, temperatura, calor e conversão entre escalas Celsius e Fahrenheit.
2) A temperatura de referência para 0°C e 100°C na escala Celsius é usada para definir uma escala arbitrária X.
3) Uma escala termométrica E é definida com pontos de referência e uma questão pede a conversão entre essa escala e a Celsius.
O documento discute conceitos fundamentais da hidrostática, incluindo: (1) massa específica, densidade, peso específico e pressão; (2) a pressão exercida por uma coluna de fluido é independente da área da base; (3) o princípio de Pascal que estabelece que um aumento de pressão em um ponto de um fluido é transmitido igualmente a todos os outros pontos.
Este documento contém 919 questões de Física com resoluções. O autor é o Prof. Sady Danyelevcz de Brito Moreira Braga e espera que o material seja útil.
As 3 frases são:
Este documento contém 15 exercícios sobre propriedades térmicas e mudanças de estado da matéria. Os exercícios abordam tópicos como calor latente, calor específico, equilíbrio térmico e diagrama de fases. As questões devem ser respondidas com base em cálculos e no conhecimento desses conceitos físicos.
Este documento fornece instruções e conteúdo sobre física para alunos do ensino médio. Aborda tópicos como calor, temperatura e máquinas térmicas. Inclui atividades práticas para investigação e pesquisa sobre esses conceitos.
Relatorio de fisica construao de um termmetroGabriela Mendes
Este relatório descreve uma experiência em que os estudantes construíram e calibraram um termômetro simples usando álcool colorido e um tubo de vidro. Eles observaram como o nível do álcool variava com a temperatura, indicando que pode ser usado para medir temperatura. Imagens ilustram o equipamento e os resultados obtidos quando o termômetro foi resfriado em gelo e aquecido.
Este documento apresenta 10 questões sobre física eletrostática. As questões abordam tópicos como forças elétricas entre cargas pontuais, equilíbrio eletrostático e distribuição de cargas em esferas condutoras. Há também exercícios envolvendo mudanças nas variáveis de carga, distância e configuração do sistema e cálculos para determinar valores que mantenham o equilíbrio eletrostático.
1) Gui Pádua quer bater o recorde mundial de queda livre e planeja pular de um avião a 12 km de altitude usando uma roupa especial.
2) Será lançada uma placa de metal junto com ele para medir o tempo de queda em comparação.
3) São feitos cálculos sobre o tempo de queda de ambos, a dilatação térmica sofrida pela placa e outras variáveis físicas envolvidas.
O documento apresenta 10 questões sobre propriedades da água e soluções aquosas. 1) A pressão de vapor se mantém constante no equilíbrio entre líquido e vapor. 2) A ordem crescente das pressões parciais dos vapores é: éter, álcool, água. 3) A alta pressão de vapor do éter e a formação de mistura azeotrópica favorecem sua rápida vaporização.
1) O documento discute propriedades de materiais e como agentes dispersantes afetam petróleo.
2) É mostrado que a temperatura de fusão é constante para amostras do mesmo material puro.
3) Os estados físicos de substâncias em planetas diferentes são comparados baseado em suas temperaturas de fusão e ebulição.
1) O documento discute propriedades de materiais e como agentes dispersantes afetam petróleo.
2) É mostrado que a temperatura de fusão é constante para amostras do mesmo material puro.
3) Os estados físicos de substâncias em planetas diferentes são comparados baseado em suas temperaturas de fusão e ebulição.
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos de Hidrostática ...Videoaulas De Física Apoio
Física - VideoAulas Sobre Exercícios Resolvidos de Hidrostática e Termologia .Cadastre-se em nosso site para receber em seu e-mail nosso material dessa videoaula: www.aulasdefisicaapoio.com - contato@aulasdefisicaapoio.com ou ligue: 21 22673891 / 8170-6379
O documento contém 20 questões sobre conceitos de temperatura e dilatação térmica. As questões abordam tópicos como conversão entre escalas termométricas, hipotermia, temperatura de funcionamento de motores, medição de temperatura corporal e dilatação de sólidos e líquidos. Há também questões sobre coeficientes de dilatação linear, superficial e volumétrica e suas unidades, além de aplicações como dilatação em trilhos de ferrovia e vigas de concreto.
O documento contém 15 exercícios de física relacionados a densidade, empuxo, flutuação e escalas termométricas. Os exercícios devem ser resolvidos e notados por um estudante de engenharia civil.
O documento apresenta 15 exercícios sobre densidade e propriedades físicas de diferentes substâncias. Os exercícios abordam conceitos como densidade, volume parcial molar, misturas, pontos de ebulição, flutuação em soluções salinas e separação de plásticos por densidade.
Este documento apresenta conceitos de física sobre calor, ondas e óptica. Inclui definições de quantidade de calor, calor específico, trocas de calor, calor latente e exercícios relacionados a estas grandezas termodinâmicas e suas unidades. Também fornece exemplos sobre como medir temperatura e relações entre as escalas termométricas Celsius, Fahrenheit e Kelvin.
Simulado física, 2º ano, termodinâmica copiaRobertto Nunes
1) O documento apresenta 10 questões sobre conceitos de física como gases ideais, mudanças de estado, calor e termodinâmica.
2) As questões abordam gráficos P x V de transformações gasosas, mecanismos de transmissão de calor, propriedades dos gases sob diferentes processos e dilatação térmica.
3) São requisitadas informações como temperaturas, pressões, volumes em diferentes estados dos sistemas.
O documento apresenta quatro questões sobre mudanças de estado da matéria e fenômenos relacionados. A primeira questão analisa dois cartazes com materiais e solicita identificar suas características. A segunda questão descreve situações em dois aquários que resultaram na morte dos peixes e pede hipóteses para explicar os acontecimentos. A terceira questão apresenta um gráfico de resfriamento de uma substância pura e solicita descrever os fenômenos nas regiões da curva. A quarta questão traz gráficos de variação de temper
1. O documento lista 20 exercícios de química sobre solubilidade, concentração de soluções e cálculos envolvendo massa, volume e concentração de solutos e solventes.
2. Os exercícios devem ser resolvidos em folha separada, mostrando todos os cálculos, e anexados ao documento original.
3. O professor Bento, de química, é o responsável pelos exercícios do 2o ano - 1o bimestre.
O documento descreve um experimento realizado por um aluno para determinar a densidade de uma pedra. Ele colocou a pedra em uma proveta contendo água e mediu o volume da água antes e depois da adição da pedra. Com as medições de massa e volume da pedra, ele calculou sua densidade em 0,4g/mL.
1) O documento discute conceitos de calorimetria como calor específico, calor latente e mudanças de estado da água.
2) São apresentadas explicações sobre o calor específico constante de uma substância e suas implicações.
3) Há também problemas que envolvem cálculos de energia absorvida ou cedida em processos térmicos como aquecimento e mudança de estado.
Este documento apresenta 26 questões da Olimpíada Paulista de Física de 2007, cobrindo tópicos como termodinâmica, mecânica, óptica e eletromagnetismo. As resoluções completas e comentadas das questões estão disponíveis em livros que podem ser adquiridos no site da OPF.
1. O documento discute conceitos de hidrostática como densidade de misturas, pressão em líquidos e o princípio de Arquimedes.
2. Explica que a pressão no interior de um líquido em repouso é igual à pressão atmosférica mais a pressão hidrostática devido à coluna líquida.
3. Detalha que a experiência de Torricelli mediu a altura da coluna de mercúrio em relação ao nível do recipiente ao nível do mar, encontrando 76cm, indicando a pressão atmosférica.
O documento discute conceitos fundamentais de hidrostática como:
1) A densidade de uma mistura é calculada pela razão entre a massa total e o volume total ocupado.
2) A pressão no interior de um líquido em repouso é igual à pressão atmosférica mais a pressão hidrostática.
3) A experiência de Torricelli mediu a altura da coluna de mercúrio e estabeleceu a pressão atmosférica.
O documento apresenta questões sobre princípios da física como equilíbrio de líquidos em vasos comunicantes, pressão hidrostática, empuxo, densidade e temperatura. As questões abordam tópicos como determinação de altura e densidade de líquidos em equilíbrio, cálculo de forças em prensas hidráulicas, empuxo sobre corpos imersos, conversão entre escalas termométricas e determinação de temperaturas.
Este documento apresenta uma avaliação de recuperação de física para o 2o ano do ensino médio, contendo 15 questões sobre conceitos como operações com potências de 10, classificação de triângulos, escalas termométricas, transmissão de calor e brisa marítima. O aluno deve realizar cálculos, relacionar colunas, representar graficamente um triângulo retângulo e explicar fenômenos físicos.
1) Quando Fahrenheit definiu sua escala, 0°F corresponde a uma mistura de cloreto de amônio e neve, que é -17,7°C.
2) Uma substância a 50°F é igual a 10°C, ou 283K na escala Kelvin.
3) Uma variação de 30°X na escala arbitrária X corresponde a uma variação de 40°C na escala Celsius.
1) O documento discute um experimento realizado por um estudante em uma piscina, no qual ele observou que o chão de granito estava mais quente que a água devido à ação do sol.
2) A segunda questão calcula a massa da Lua a partir da massa de um corpo na Terra e na Lua.
3) A terceira questão trata de uma pessoa caminhando sob a chuva com um guarda-chuva inclinado.
Semelhante a Lista de Exercícios - Professor Cazuza (20)
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Este documento apresenta as novas funções e ferramentas de um blog recém-lançado, incluindo um menu principal com conteúdo importante como horários e trabalhos, uma área para tweets, opções para compartilhar o blog em redes sociais, e um banner destacando notícias importantes como datas de provas.
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1. Centro Educacional União de Professores
Lista de Exercícios - prof. Cazuza
1. Se um termômetro indica 99 °C no 2º ponto fixo e 1 °C no 1º ponto fixo, pode-se afirmar que
a única indicação correta será:
a) 50 °C.
b) 0 °C.
c) 20 °C.
d) nenhuma indicação.
e) 15 °C.
2. Um estudante, no laboratório, deveria aquecer uma certa quantidade de água desde 25 °C
até 70 °C. Depois de iniciada a experiência ele quebrou o termômetro de escala Celsius e teve
de continuá-la com outro de escala Fahrenheit. Em que posição do novo termômetro ele deve ter
parado o aquecimento?
Nota: 0 °C e 100 °C correspondem, respectivamente, a 32 °F e 212 °F.
a) 102 °F
b) 38 °F
c) 126 °F
d) 158 °F
e) 182 °F
3. Com respeito à temperatura, assinale a afirmativa mais correta:
a) A escala Celsius é utilizada em todos os países do mundo e é uma escala absoluta. A escala
Kelvin só é usada em alguns países por isso é relativa.
b) A Kelvin é uma escala absoluta, pois trata do estado de agitação das moléculas, e é usada em
quase todos os países do mundo.
c) A escala Celsius é uma escala relativa e representa, realmente, a agitação das moléculas.
d) As escalas Celsius e Kelvin referem-se ao mesmo tipo de medida e só diferem de um valor
constante e igual a 273.
e) A escala Celsius é relativa ao ponto de fusão do gelo e de vapor da água e o intervalo é
dividido em noventa e nove partes iguais.
4. A temperatura, cuja indicação na escala Fahrenheit é 5 vezes maior que a da escala Celsius,
é:
a) 50 °C.
b) 40 °C.
c) 30 °C.
d) 20 °C.
e) 10 °C.
5. Um pesquisador verifica que uma certa temperatura obtida na escala Kelvin é igual ao
correspondente valor na escala Fahrenheit acrescido de 145 unidades. Esta temperatura na
escala Celsius é:
a) 55 °C.
b) 60 °C.
c) 100 °C.
d) 120 °C.
e) 248 °C.
6. Uma escala de temperatura arbitrária X está relacionada com a escala Celsius, conforme o
gráfico a seguir.
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As temperaturas de fusão do gelo e ebulição da água, sob pressão normal, na escala X são,
respectivamente,
a) - 60 e 250
b) -100 e 200
c) -150 e 350
d) -160 e 400
e) - 200 e 300
7. Qualquer indicação na escala absoluta de temperaturas é:
a) sempre inferior ao zero absoluto.
b) sempre igual ao zero absoluto.
c) nunca superior ao zero absoluto.
d) sempre superior ao zero absoluto.
e) sempre negativa.
8. Um termômetro está graduado numa escala X tal que 60 °X corresponde a 100 °C e - 40 °X
corresponde a 0 °C.
Uma temperatura de 60 °C corresponde a que temperatura lida no termômetro de escala X?
a) 28 °X
b) 25 °X
c) 18 °X
d) 20 °X
e) 30 °X
9. Um turista brasileiro sente-se mal durante a viagem e é levado inconsciente a um hospital.
Após recuperar os sentidos, sem saber em que local estava, é informado que a temperatura de
seu corpo atingira 104 graus, mas que já "caíra" de 5,4 graus. Passado o susto, percebeu que a
escala termométrica utilizada era a Fahrenheit. Desta forma, na escala Celsius, a queda de
temperatura de seu corpo foi de:
a) 1,8 °C
b) 3,0 °C
c) 5,4 °C
d) 6,0 °C
e) 10,8 °C
10. A temperatura do corpo humano é próxima de 37°C. Qual é este valor em fahrenheit?
11. Um copo de água a 300 K cai sobre sua mão. Ela se queimará?
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12. Em uma determinada escala arbitrária o ponto de congelamento da água é de 10 unidades,
enquanto que o ponto de ebulição é de 210 unidades. Todas as medidas feitas ao nível do mar.
Qual é a temperatura do corpo humano nesta escala?
13. Duas esferas idênticas, metálicas e maciças, O e P, ligadas por um fio ideal, são colocadas
na condição inicial esquematizada a seguir, com velocidades nulas.
Desprezando-se qualquer processo dissipativo, após um breve intervalo de tempo a esfera O
estará:
a) ainda em repouso;
b) descendo aceleradamente;
c) descendo com velocidade constante;
d) subindo aceleradamente;
e) subindo com velocidade constante.
14. Com o objetivo de recalibrar um velho termômetro com a escala totalmente apagada, um
estudante o coloca em equilíbrio térmico, primeiro, com gelo fundente e, depois, com água em
ebulição sob pressão atmosférica normal. Em cada caso, ele anota a altura atingida pela coluna
de mercúrio: 10,0 cm e 30,0 cm, respectivamente, medida sempre a partir do centro do bulbo. A
seguir, ele espera que o termômetro entre em equilíbrio térmico com o laboratório e verifica que,
nesta situação, a altura da coluna de mercúrio é de 18,0 cm. Qual a temperatura do laboratório
na escala Celsius deste termômetro?
a) 20 °C
b) 30 °C
c) 40 °C
d) 50 °C
e) 60 °C
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15. Um cilindro metálico com 4,0 kg de massa é suspenso por uma mola, ocorrendo o equilíbrio
quando esta se alonga 8,0 cm, como ilustra a figura I.
O cilindro agora é mergulhado em um recipiente com água, ocorrendo uma nova situação de
equilíbrio, como ilustra a figura II.
Dados:
massa específica da água ρ(H2O) = 1,0 kg / litro
aceleração da gravidade g = 10 m/s2
massa específica do material do cilindro ρ(cilindro) = 8,0 kg/ litro
a) Represente, na figura III, todas as forças que agem sobre o cilindro e escreva o nome do
agente causador de cada uma delas.
b) Calcule a distensão da mola nessa nova situação de equilíbrio, mostrada na figura II.
c) Em um certo instante, o cilindro se desprende da mola e cai, a partir da situação de equilíbrio
da figura II. Despreze a viscosidade da água e determine o tempo que a base do cilindro leva
para percorrer os 70 cm que a separam do fundo do recipiente.
16. De uma plataforma com um guindaste, faz-se descer, lentamente e com velocidade
constante, um bloco cilíndrico de concreto para dentro da água. Na Figura I, está representado o
bloco, ainda fora da água, em um instante t1 e, na Figura II, o mesmo bloco, em um instante t2
posterior, quando já está dentro da água.
Assinale a alternativa cujo gráfico melhor representa a tensão no cabo do guindaste em função
do tempo.
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17. Um bloco de madeira de volume V = 60 cm3, totalmente submerso, está atado ao fundo de
um recipiente cheio de água por meio de um fio de massa desprezível. O fio é cortado e o bloco
emerge na superfície com 1/4 de seu volume fora da água. Sendo g = 10 m/s2 a aceleração da
gravidade e D = 1 g/cm3 a massa específica da água, calcule
a) a massa específica do bloco.
b) a tração no fio, antes de ser cortado.
18. Uma bolinha de certo material, quando colocada em um líquido 1, fica em equilíbrio com
metade de seu volume imerso. Quando colocada em outro líquido 2, a mesma bolinha fica em
equilíbrio com 20% de seu volume acima da superfície do líquido.
Se a densidade do líquido 1 é igual a 1,20 g/cm3, qual é a densidade do líquido 2 em g/cm3?
a) 0,48
b) 0,75
c) 1,25
d) 1,33
e) 2,0
19. O desmatamento, o desperdício de água e a produção excessiva de lixo são alguns dos
problemas mais graves enfrentados pela humanidade. Por essa razão cuidar do meio ambiente
deve fazer parte do nosso dia.
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(Fonte: ONU - 8 Jeitos de Mudar o Mundo)
Pode-se observar nas cidades garrafas plásticas boiando na superfície das águas dos rios.
Este fenômeno, denominado lei do empuxo, foi descoberto por
a) Arquimedes.
b) Galileu.
c) Newton.
d) Ohm.
e) Pascal.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
g = 10 m/s2
1,0 cal = 4,0 J
densidade d'água: 1,0 g/cm3 = 103 kg/m3
velocidade da luz no ar: 300.000 km/s
calor latente de fusão do gelo: 80 cal/g
pressão atmosférica: 105 N/m2
20. Uma esfera de alumínio ocupa um volume de 300 cm3 e possui massa de 200 g.
a) Qual a densidade da esfera?
b) Colocada numa piscina cheia de água, ela flutuará ou não? Explique.
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Gabarito:
Resposta da questão 1:
[A]
Resposta da questão 2:
[D]
Resposta da questão 3:
[B]
Resposta da questão 4:
[E]
Resposta da questão 5:
[D]
Resposta da questão 6:
[C]
Cálculo de X1:
Cálculo de X2:
Resposta da questão 7: [D]
Resposta da questão 8:
[D]
Resposta da questão 9:
[B]
Resposta da questão 10:
98,6°F
Resposta da questão 11:
Não, pois 300 K = 27°C
Resposta da questão 12:
84 unidades.
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Resposta da questão 13:
[B]
Resposta da questão 14:
[C]
Resposta da questão 15:
a)
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T: Força elástica, causada pela (distensão da) mola
E: Empuxo, causado pela (pressão da) água
P: Peso, causado pela (atração gravitacional da) Terra
b) 7,0 cm.
c) 0,40 s.
Resposta da questão 16:
[C]
Resposta da questão 17:
a) 0,75g/cm3 ou 7,5 . 102kg/m3
b) 0,15N ou 1,5 . 101N
Resposta da questão 18:
[B]
Resposta da questão 19:
[A]
Resposta da questão 20:
a) 0,67 g/cm3
b) Flutuará, pois possui densidade menor que a da água.
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