O documento discute como a tecnologia da informação pode transformar a sociedade e educação brasileira. Ele argumenta que a tecnologia facilitou muitas tarefas diárias, mas não garante uma sociedade melhor sozinha, requerendo boas atitudes entre as pessoas. Também discute como a informática pode ser aplicada na educação, por exemplo, usando slides e blogs, e como já está mudando práticas pedagógicas.

1. SISTEMA OPERACIONAL LINUX ANTÔNIO ALVIMAR LEAL SILVA PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA REDE ESTADUAL COLÉGIO ESTADUAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES Entre e descubra! IMPRESS

2. Existe uma mitologia construtiva em torno da mitologia e de seu potencial para melhorar nossas vidas, conduzindo-nos a uma sociedade melhor. Você já pensou nisso? Comente! (Lacerda, 2001, p. 20) Os recursos tecnológicos tem facilitado muito as nossas vidas, nos fazendo em muitos casos economizar tempo, evitando grandes filas , como as dos bancos e lojas. Hoje fazemos muitas coisas sem sair de casa, principalmente com relação às atividades financeiras e comerciais. Mas nos conduzir a uma sociedade melhor já não acredito tanto, pois para isto é necessário boas atitudes vindas de nós, nas relações pessoais, com mais tolerância e menos agressividade, criar oportunidades para todos sem restrições e não permitir que problemas pequenos se tornem grandes obstáculos.

3. Você acha que a mitologia da tecnologia da informática tem o poder necessário pra transformar a sociedade e a educação brasileira? Se sim, de que modo? Se não, por que? (Lacerda, 2001, p. 25) É possível sim, desde que começou os avanços tecnológicos a sociedade tem passado por constantes mudanças de comportamento. E a educação tem tomado novos rumos, devido ao grande número de informações dispostos nos diversos meios de comunicação de massa. Atualmente a internet tem se tornado indispensável no cotidiano, são inúmeras as coisas que podemos fazer quando estamos conectados a ela, toda essa praticidade na hora de realizar algumas tarefas é muito bom, entretanto é preciso ter cuidado e disciplina para usar seus recursos evitando agir de má fé a fim de prejudicar outras pessoas.

4. “ Você tem resistência com relação à tecnologia ou conhece educadores que a possuam? Se sim, esta relaciona-se com um posicionamento crítico ou apenas com a dificuldade de lidar com tal aparato?” (Lacerda, 2001, p. 23) Não, muito pelo contrário, é bastante interessante fazer uso dos recursos de tecnologia, o que dificulta é que as escolas ou não estão bem aparelhadas ou não possuem ambiente adequados. Conheço muitos educadores que tem verdadeira aversão ao uso dos recursos tecnológicos, e se negam a manter qualquer contato com tais recursos. Na verdade parece que as coisas novas assustam, e por isso alguns preferem ignorá-las.

5. Indique algumas aplicações da informática na educação. Você acredita que o computador pode contribuir para o redimensionamento a prática pedagógica? De que modo? (Lacerda, 2001, p. 25) A informática pode ser trabalhada de inúmeras formas na educação, e em todas as disciplinas, com a apresentação de slides , exposição dos assuntos com o uso do datashow, construção de blogs para a socialização de conteúdos , etc. O computador já está mudando a prática pedagógica, e por mais que alguns tentem resistir, é impossível deixar de perceber a necessidade de utilizar os computadores em nossa prática pedagógica, seja para planejar as aulas, pesquisar novos conteúdos, buscar informações diversas a respeito de determinados assuntos ou ainda orientar os alunos em suas práticas escolares.