O documento descreve a história da educação a distância desde 1840, quando o primeiro curso por correspondência foi oferecido na Inglaterra, até os dias atuais, quando diversas tecnologias como internet, satélites e computadores permitem novas formas de educação remota. A educação a distância evoluiu de cursos por carta para rádio, TV e agora internet, atendendo públicos cada vez mais amplos e demandas por aprendizado ao longo da vida.
On 6 November 2007, the GCSP co-hosted with the United Nations Office at Geneva (UNOG) a high-level conference entitled, "Our common peacebuilding challenge - The contribution of International Geneva". The overall objective of the one-day conference was to nurture a greater engagement between the United Nations Peacebuilding Commission (PBC) and the key stakeholders located outside of United Nations headquarters, with a view to ensuring that the practical experience and expertise of this multitude of actors feeds into the deliberations of the Commission. The aim was for the discussions to produce practical recommendations that could serve to inform and bolster the international community's peacebuilding response through the PBC.
This presentation was given by Raj RANA during the conference and charted the evolution of the project and the launch of the Geneva Peacebuilding Platform.
On 6 November 2007, the GCSP co-hosted with the United Nations Office at Geneva (UNOG) a high-level conference entitled, "Our common peacebuilding challenge - The contribution of International Geneva". The overall objective of the one-day conference was to nurture a greater engagement between the United Nations Peacebuilding Commission (PBC) and the key stakeholders located outside of United Nations headquarters, with a view to ensuring that the practical experience and expertise of this multitude of actors feeds into the deliberations of the Commission. The aim was for the discussions to produce practical recommendations that could serve to inform and bolster the international community's peacebuilding response through the PBC.
This presentation was given by Raj RANA during the conference and charted the evolution of the project and the launch of the Geneva Peacebuilding Platform.
Palestra com a temática "Educomunicação", ministrada por Ismar Oliveira, em março de 2010, durante a Formação Profissional dos Professores do Centro de Mídias de Educação do Amazonas, em Manaus.
Palestra com a temática "Educomunicação", ministrada por Ismar Oliveira, em março de 2010, durante a Formação Profissional dos Professores do Centro de Mídias de Educação do Amazonas, em Manaus.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Autor: Jacques Vigneron Material didático: Universidade Metodista de São Paulo Você pode copiar, distribuir e apresentar este material didático, bem como é autorizada a geração de obras derivadas, desde que: cite o autor original, não faça uso para fins comerciais e adote o compartilhamento pela mesma licença aqui disposta.
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3. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1 penny 6 de maio de 1840 ... quando foi lançado o primeiro selo da história do correio, usando uma tarifa única para todo o território da sua Graciosa Majestade, a Rainha Vitória. Fonte Fonte MUITOS PENSAM QUE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) É UMA NOVIDADE. A AVENTURA COMEÇOU HÁ ALGUM TEMPO... EM 1840, NA INGLATERRA...
4. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Isaac Pitmann, o inventor da estenografia, aproveitou-se desta nova facilidade para comercializar a sua invenção e criou o primeiro curso por correspondência. A primeira instituição, que utilizou o ensino a distância, era alemã, o INSTITUTO TOUSSAINT E LANGENSEHERDT, (1856). Dedicou-se ao ensino das línguas estrangeiras. Fonte Fonte
5. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Em 1873, em Boston nos USA, Anna Ticknor fundou a Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa. No mesmo ano, a Universidade de Bloomington criou um departamento de curso por correspondência. Na França, a partir de 1977, apareceram vários organismos privados oferecendo cursos por correspondência de cultura geral, de artes, de línguas e de preparação para concursos. Fonte Fonte 1873 1873
6. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA No início do SÉCULO 20, o ensino a distância começou a interessar às crianças de regiões isoladas, particularmente na Austrália, no Canadá e na Nova Zelândia. Vale a pena também citar o CERCA (Centro de Ensino Rural por Correspondência de Angers). Esse curso criado em 1921 e promovido pela Escola Superior de Agricultura, era dirigido aos adolescentes que saíam da escola primária e tinha como finalidade a aprendizagem do pequeno agricultor. Este trabalho realizado na região hoje chamada “ Pays de Loire” transformou a agricultura desta região em uma das agriculturas mais avançadas do mundo. Fonte Fonte
7. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Em 1921 , os Mormons de Salt Lake City criaram a primeira rádio universitária. Em 1926, Rádio Luxemburgo e, em 1927, Rádio-Paris PTT seguiram este exemplo. A partir de 1927, também a BBC ofereceu às crianças das escolas primárias, programas de apoio. Fonte Fonte
8. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA No Brasil, no início da década de 1960, com a popularização do rádio de pilha, o MEB (Movimento de Educação de Base), ligado ao episcopado brasileiro desenvolveu um imenso programa de alfabetização de adultos graças ao Sistema Rádio Educativo. O mesmo fenômeno acontece hoje com as populações nômades das regiões do sul do Saara, graças a um sistema de recarregamento das pilhas com a energia solar. Fonte Fonte
9. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Com o evento da televisão, o ensino a distância ingressou na era da multimídia. As ferramentas se sofisticaram e diversificaram: minicassetes, videocassete e, hoje, Internet. A televisão terá dificuldades para se impor como mídia pedagógica. Ela terá que abandonar uma imagem de puro divertimento popular e barato. Fonte Fonte
10. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Foi a Open University inglesa que realizou a experiência pedagógica concludente no campo do Ensino Superior a Distância. Criada em 1969, ligada à BBC, combinou desde a origem a televisão e a escrita. (cada dia mandava mais de 20 toneladas de documentos em papel) Dirigida a estudantes de mais de 18 anos, sem pré-requisito de diploma, tornou-se para o mundo inteiro o modelo do ensino “ aberto” para os adultos. Fonte Fonte
11. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA O jovem público do nível secundário e superior, principal cliente do ensino a distância, comprou material sofisticado: fax, antena parabólica, microcomputador, modem. Na DÉCADA DE 90, o progresso técnico se acelerou com a aparição de TV por satélite e da TV a cabo, da videoconferência, dos CD-ROMs, da Internet e do correio eletrônico. Fonte Fonte
12. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Respondendo a essa demanda, o Centro Nacional de Ensino a Distância (CNED) da França, apresenta hoje uma coleção impressionante de meios... ... cassetes de áudio, cassetes de vídeo, slides, disquetes, minitel, Internet, telefone, agrupamento, emissão de televisão interativa, videoconferência, CD-ROM , CD-Áudio . Fonte Fonte
13. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Os grandes organismos de formação à distância entram com forças nas redes. Mas a grande revolução é o correio eletrônico que, enfim, permite uma tutoria a distância eficiente. Fonte
14. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA REFLEXÃO No fim desta breve história do Ensino a Distância, Anne Brunswick pergunta: “Durante muito tempo o ensino a distância foi considerado como uma simples alternativa para quem não podia ter acesso a ‘verdadeiros cursos’, quer dizer, a cursos presenciais orais”. · Quais são as perspectivas do ensino a distância de amanhã? · Será que ele vai se tornar objeto de uma escolha positiva? Graças às múltiplas opções abertas, podemos pensar que a formação a distância será escolhida por um número crescente de jovens que combinarão estudo, trabalho e vida pessoal, e que escolherão esta opção para continuar aprendendo durante a vida toda.” (Le Monde de l’Education, set. 1998, p. 15) Num artigo publicado em 1986, na coletânea “Comunicação e Educação Caminhos cruzados”, perguntávamos: “O trabalhador estudante deve estudar dentro do Campus universitário? Ele precisa estudar dentro dos limites do tempo letivo?” (Vigneron. 1986. p. 356)
15. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EXPEDIENTE Autor : Jacques Vigneron Arte: Maisi Garcia Material didático: Universidade Metodista de São Paulo Você pode copiar, distribuir e apresentar este material didático, bem como é autorizada a geração de obras derivadas, desde que: cite o autor original, não faça uso para fins comerciais e adote o compartilhamento pela mesma licença aqui disposta.