1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA

2. A Educação a Distância surgiu na
Inglaterra em 1840. Neste período foi
lançado o primeiro selo da história do
correio, usando uma tarifa única para
todo território da Rainha Vitória.

3. O inventor da estenografia, Isaac Pitmann,
comercializa a sua invenção e cria o
primeiro curso por correspondência.
A primeira instituição, que se utiliza do
ensino a distância, era alemã, o INSTITUTO
TOUSSAINT E LANGENSEHERDT, (1856).
Neste período se dedica ao ensino das
línguas estrangeiras.

4. Anna Ticknor, em 1873, funda em Boston (USA) a
Sociedade de Apoio ao Ensino em Casa.
Neste mesmo período, a Universidade de Bloomington
cria um departamento
de curso por correspondência.
Na França, a partir de 1977, surgem organismos
privados que oferecem cursos por correspondência de
cultura geral, artes, línguas e preparação para
concursos.
No início do SÉCULO 20, o ensino a distância passa a ser
No início do SÉCULO 20, o ensino a distância passa a ser
interesse das crianças de regiões isoladas, em especial, na
interesse das crianças de regiões isoladas, em especial, na
Austrália, no Canadá e na Nova Zelândia.
Austrália, no Canadá e na Nova Zelândia.

5. Em 1921 , os Mormons de Salt
Lake City criam a primeira rádio
universitária. Em 1926, Rádio
Luxemburgo e, em 1927, Rádio-
Paris PTT seguiram este exemplo.
A partir de 1927, a BBC oferece às
crianças das escolas primárias, programas
de apoio.

6. No Brasil, no início da década de 1960, com a
popularização do rádio de pilha, o MEB (Movimento de
Educação de Base), ligado ao episcopado brasileiro
desenvolve um imenso programa de alfabetização de
adultos graças ao Sistema Rádio Educativo.
Este mesmo fenômeno acontece hoje com as populações
nômades das regiões do sul do Saara, graças a um sistema
de recarregamento das pilhas com a energia solar.

7. Com o evento da televisão, o ensino a distância
ingressa a era da multimídia.
As ferramentas se sofisticaram e diversificaram:
minicassetes, videocassete e, hoje, Internet.
Assim, a televisão tem dificuldades para se impor
como mídia pedagógica e terá que abandonar
uma imagem de divertimento popular e barato.

8. A Open University inglesa realiza a experiência
pedagógica concludente no campo do Ensino Superior a
Distância. Criada em 1969, ligada à BBC, combina desde
a origem a televisão e a escrita.
Dirigida a estudantes de mais de 18 anos, sem pré-
requisito de diploma, torna-se para o mundo inteiro
o modelo do ensino “aberto” para os adultos.

9. Na DÉCADA DE 90, o progresso técnico se acelera
com a aparição de TV por satélite e da TV a cabo,
da videoconferência, dos CD-ROMs,
da Internet e do correio eletrônico. Assim, o
jovem público do nível secundário e superior,
principal cliente do ensino a distância, compra
material sofisticado: fax, antena parabólica,
microcomputador, modem.
Fonte

10. Respondendo a essa demanda, o Centro Nacional
de Ensino a Distância (CNED) da França,
apresenta hoje uma coleção impressionante de
meios: cassetes de áudio, cassetes de vídeo,
slides, disquetes, minitel, Internet, telefone,
agrupamento, emissão de televisão interativa,
videoconferência, CD-ROM , CD-Áudio.

11. Referências:
Comunicação on-line e Educação a Distância. Disponível em:
http://encipecom.metodista.br/mediawiki/images/3/37/GT6Tex
to013.pdf . Acesso em 09/04/2010.
A evolução da Educação a Distância. Disponível em:
http://ibict.metodista.br/tedeSimplificado/tde_busca/arquivo.php
?codArquivo=1582 . Acesso em: 09/04/2010.
Wikipedia. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa
%C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia. Acesso em:
09/04/2010.