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FÍSICAFÍSICA
Leis de Newton
MicheleV. Bertim
02/08/2013 IFSul - Camaquã 1
“ Há diferença entre massa e peso? ”
“ É possível eliminar totalmente o atrito? ”
“ Será que a baixa gravidade emagrece? ”
02/08/2013 IFSul - Camaquã 2
1° Lei de Newton: lei da inércia1° Lei de Newton: lei da inércia
Por que algumas vezes a inércia é
associada a preguiça?
02/08/2013 IFSul - Camaquã 3
Se um ciclista não pedalar, o conjunto
bicicleta-ciclista vai diminuir sua
velocidade até parar. Rotineiramente
acontece isso, mas podemos
aumentar a distância percorrida até
parar?
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02/08/2013 IFSul - Camaquã 4
Lubrificando os eixos das rodas e
escolhendo uma trajetória bem lisa, o
espaço percorrido pela bicicleta
poderia ser maior.
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02/08/2013 IFSul - Camaquã 5
Estudando o movimento dos corpos
em superfícies cada vez mais planas
e lisas, Galileu afirmou ser necessário
uma força para modificar a velocidade
de um corpo, mas nenhuma força é
exigida para manter essa velocidade
constante.
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02/08/2013 IFSul - Camaquã 6
Então...Então...
 Sintetizando as ideias de Galileu sobre o movimento, Newton
enunciou o que ficou conhecida como sua primeira lei ou lei
da inércia.
Todo corpo permanece em seu estado
de repouso ou de movimento
uniforme em linha reta, a menos que
seja obrigado a mudar de estado por
forças nele aplicadas.
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Você precisa saber!Você precisa saber!
As forças (F1, F2, ..., Fn) são:
Grandezas Vetoriais.
Pois apresentam intensidade, direção
e sentido.
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02/08/2013 IFSul - Camaquã 9
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Conexões com o cotidiano!Conexões com o cotidiano!
Em uma freada brusca, o cinto de segurança protege a pessoa
da tendência, causada pela inércia, de continuar em
movimento.
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Diminuição do atrito, o carro tende
a permanecer em linha reta.
http://acritica.uol.com.br
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2° lei de Newton: corpos2° lei de Newton: corpos
aceleradosacelerados
Por que os carros tiveram sua massa
diminuída ao longo do tempo?
novoblogdolargartixa.blogspot.com
www.antiquibraga.com
02/08/2013 IFSul - Camaquã 11
 Massa: é uma grandeza escalar que fornece a
medida da inércia de um corpo. No SI, sua unidade
é o quilograma (Kg).
Peso: é a força com que esse corpo é atraído para o
centro da Terra. No SI, sua unidade é o Newton
(N).
 P = m.g
Equação 1: fórmula do peso
m = massa
g = aceleração da gravidade
02/08/2013 IFSul - Camaquã 12
Um corpo altera sua velocidade se
sobre ele atuar um conjunto de forças
cuja resultante NÃO é nula.
E...para a mesma força resultante,
quanto menor a massa, maior a
aceleração.
02/08/2013 IFSul - Camaquã 13
Enunciado:Enunciado:
A resultante das forças que atuam
sobre um corpo é igual ao produto de
sua massa pela aceleração com o
qual ele irá se movimentar.
Equação 2: equação da força
m = massa
a - aceleração
Tem como unidade o Newton - N
02/08/2013 IFSul - Camaquã 14
Exemplo:Exemplo:
02/08/2013 IFSul - Camaquã 15
Uma bola estava inicialmente em
repouso sobre uma superfície
horizontal, na Terra. A partir de certo
instante, aplica-se sobre a bola uma
força F = 5N, e sua massa é de 200
gramas.
a)Calcular a aceleração;
b)Identificar o peso da bola na Lua.
3° lei: ação e reação3° lei: ação e reação
Por que ao andarmos empurramos o
chão para trás quando se trata de ir para
a frente? Por que não empurramos para
frente?
www.flickr.com
02/08/2013 IFSul - Camaquã 16
As interações entre dois ou maisAs interações entre dois ou mais
corpos podem ser de 2 tipos:corpos podem ser de 2 tipos:
Força de contato: quando seguramos
uma caneta para escrever.
escritos.blogspot.com
Força de campo: entre o imã e um metal.
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02/08/2013 IFSul - Camaquã 17
As forçasAs forças nuncanunca ocorrem isoladas,ocorrem isoladas,
sempre aossempre aos parespares..
A mão do boxeador, por exemplo,
exerce uma força no rosto do oponente,
que, por sua vez, mesmo
involuntariamente, exercerá uma força
na mão do boxeador.
www.adonline.com.br
02/08/2013 IFSul - Camaquã 18
02/08/2013 IFSul - Camaquã 19
http://www.exatas.net/dinamica_leisdenewton.htm
02/08/2013 IFSul - Camaquã 20
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Importante!!!Importante!!!
Essa forças terão mesma:
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Uma força proveniente da Terra atua
sobre um objeto em queda.
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Enunciado:Enunciado:
Toda força (ação) que surgir num
corpo como resultado da interação
com outro corpo, faz surgir nesse
outro uma força chamada de reação,
cuja intensidade e direção são as
mesmas, mas de sentido oposto.
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Logo, se quisermos nos deslocarmos
para frente, temos que exercer uma
força contrária ao movimento desejado.
www.msarh.com.br
02/08/2013 IFSul - Camaquã 25
ReferênciasReferências
 SANT´AANA, Blaidi; MARTINI, Gloria; REIS, Hugo Caneiro;
SPINELLI, Walter. Conexões com a Física. Editora Moderna. V.1
 Sites:
 http://www.fisica.ufpb.br/~romero/pdf/05_leis_de_newton.pdf
 http://astro.if.ufrgs.br/newton/index.htm
 http://efisica.if.usp.br/mecanica/universitario/dinamica/leis_Newton/
 http://www.exatas.net/dinamica_leisdenewton.htm
02/08/2013 IFSul - Camaquã 26

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Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 

Leis de Newton e suas aplicações

  • 1. FÍSICAFÍSICA Leis de Newton MicheleV. Bertim 02/08/2013 IFSul - Camaquã 1
  • 2. “ Há diferença entre massa e peso? ” “ É possível eliminar totalmente o atrito? ” “ Será que a baixa gravidade emagrece? ” 02/08/2013 IFSul - Camaquã 2
  • 3. 1° Lei de Newton: lei da inércia1° Lei de Newton: lei da inércia Por que algumas vezes a inércia é associada a preguiça? 02/08/2013 IFSul - Camaquã 3
  • 4. Se um ciclista não pedalar, o conjunto bicicleta-ciclista vai diminuir sua velocidade até parar. Rotineiramente acontece isso, mas podemos aumentar a distância percorrida até parar? http://bicicletaemleituras.blogspot.com.br 02/08/2013 IFSul - Camaquã 4
  • 5. Lubrificando os eixos das rodas e escolhendo uma trajetória bem lisa, o espaço percorrido pela bicicleta poderia ser maior. http://vaidebike.com/bicicletaria/artigos/lubrificando-as-partes.html 02/08/2013 IFSul - Camaquã 5
  • 6. Estudando o movimento dos corpos em superfícies cada vez mais planas e lisas, Galileu afirmou ser necessário uma força para modificar a velocidade de um corpo, mas nenhuma força é exigida para manter essa velocidade constante. http://kdfrases.com/autor/galileu-galilei 02/08/2013 IFSul - Camaquã 6
  • 7. Então...Então...  Sintetizando as ideias de Galileu sobre o movimento, Newton enunciou o que ficou conhecida como sua primeira lei ou lei da inércia. Todo corpo permanece em seu estado de repouso ou de movimento uniforme em linha reta, a menos que seja obrigado a mudar de estado por forças nele aplicadas. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 7
  • 8. Você precisa saber!Você precisa saber! As forças (F1, F2, ..., Fn) são: Grandezas Vetoriais. Pois apresentam intensidade, direção e sentido. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 8
  • 9. Por inércia...Por inércia... 02/08/2013 IFSul - Camaquã 9 http://cepa.if.usp.br/e-fisica
  • 10. Conexões com o cotidiano!Conexões com o cotidiano! Em uma freada brusca, o cinto de segurança protege a pessoa da tendência, causada pela inércia, de continuar em movimento. http://blog.segurosemcasa.com.br Diminuição do atrito, o carro tende a permanecer em linha reta. http://acritica.uol.com.br 02/08/2013 IFSul - Camaquã 10
  • 11. 2° lei de Newton: corpos2° lei de Newton: corpos aceleradosacelerados Por que os carros tiveram sua massa diminuída ao longo do tempo? novoblogdolargartixa.blogspot.com www.antiquibraga.com 02/08/2013 IFSul - Camaquã 11
  • 12.  Massa: é uma grandeza escalar que fornece a medida da inércia de um corpo. No SI, sua unidade é o quilograma (Kg). Peso: é a força com que esse corpo é atraído para o centro da Terra. No SI, sua unidade é o Newton (N).  P = m.g Equação 1: fórmula do peso m = massa g = aceleração da gravidade 02/08/2013 IFSul - Camaquã 12
  • 13. Um corpo altera sua velocidade se sobre ele atuar um conjunto de forças cuja resultante NÃO é nula. E...para a mesma força resultante, quanto menor a massa, maior a aceleração. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 13
  • 14. Enunciado:Enunciado: A resultante das forças que atuam sobre um corpo é igual ao produto de sua massa pela aceleração com o qual ele irá se movimentar. Equação 2: equação da força m = massa a - aceleração Tem como unidade o Newton - N 02/08/2013 IFSul - Camaquã 14
  • 15. Exemplo:Exemplo: 02/08/2013 IFSul - Camaquã 15 Uma bola estava inicialmente em repouso sobre uma superfície horizontal, na Terra. A partir de certo instante, aplica-se sobre a bola uma força F = 5N, e sua massa é de 200 gramas. a)Calcular a aceleração; b)Identificar o peso da bola na Lua.
  • 16. 3° lei: ação e reação3° lei: ação e reação Por que ao andarmos empurramos o chão para trás quando se trata de ir para a frente? Por que não empurramos para frente? www.flickr.com 02/08/2013 IFSul - Camaquã 16
  • 17. As interações entre dois ou maisAs interações entre dois ou mais corpos podem ser de 2 tipos:corpos podem ser de 2 tipos: Força de contato: quando seguramos uma caneta para escrever. escritos.blogspot.com Força de campo: entre o imã e um metal. http://www.canstockphoto.com.br 02/08/2013 IFSul - Camaquã 17
  • 18. As forçasAs forças nuncanunca ocorrem isoladas,ocorrem isoladas, sempre aossempre aos parespares.. A mão do boxeador, por exemplo, exerce uma força no rosto do oponente, que, por sua vez, mesmo involuntariamente, exercerá uma força na mão do boxeador. www.adonline.com.br 02/08/2013 IFSul - Camaquã 18
  • 19. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 19 http://www.exatas.net/dinamica_leisdenewton.htm
  • 20. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 20 http://www.exatas.net/dinamica_leisdenewton.htm
  • 21. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 21 http://www.exatas.net/dinamica_leisdenewton.htm
  • 22. Importante!!!Importante!!! Essa forças terão mesma: INTENSIDADE E DIREÇÃO; SENTIDOS OPOSTOS. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 22
  • 23. Uma força proveniente da Terra atua sobre um objeto em queda. www.jacobpetry.com Devido a diferença enorme nas massas envolvidas, a Terra não sofre nenhum efeito perceptível. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 23
  • 24. Enunciado:Enunciado: Toda força (ação) que surgir num corpo como resultado da interação com outro corpo, faz surgir nesse outro uma força chamada de reação, cuja intensidade e direção são as mesmas, mas de sentido oposto. 02/08/2013 IFSul - Camaquã 24
  • 25. Logo, se quisermos nos deslocarmos para frente, temos que exercer uma força contrária ao movimento desejado. www.msarh.com.br 02/08/2013 IFSul - Camaquã 25
  • 26. ReferênciasReferências  SANT´AANA, Blaidi; MARTINI, Gloria; REIS, Hugo Caneiro; SPINELLI, Walter. Conexões com a Física. Editora Moderna. V.1  Sites:  http://www.fisica.ufpb.br/~romero/pdf/05_leis_de_newton.pdf  http://astro.if.ufrgs.br/newton/index.htm  http://efisica.if.usp.br/mecanica/universitario/dinamica/leis_Newton/  http://www.exatas.net/dinamica_leisdenewton.htm 02/08/2013 IFSul - Camaquã 26