1. Professora
Kelly Catarina Marqui

2. Leitura e escrita

3. Objetivo Pedagógico
• Para aproximarmos da leitura e escrita ,
precisamos oferecer textos interessantes,
variados , bem –humorados, poéticos, de
linguagem ágil . Devemos , principalmente,
deixar que o texto fale por si mesmo, isto é ,
que divirta, faça sorrir, pensar, sonhar, refletir.
Essa tem sido uma fórmula eficaz na conquista
de leitores.

4. 3 º Ano Fundamental
Lendo e conversando
Pensando sobre o texto
Pensando sobre o gênero
Recursos linguísticos
Comparação de gêneros
Eu e o texto
Produzindo texto oral /escrito
Rascunho do texto lido
Leitura compartilhada de diversos textos
Língua : reflexão e uso

5. Para gostar de ler
Ler para a criança Contato com diversos livros

6. O encanto da leitura para as crianças

7. Conclusão
Como pressuposto para essa proposta,
há a ideia de que os caminhos que
conduzem os alunos a dominar a
escrita implicam o compromisso de
levá-los a trabalhar com a linguagem ,
ressaltando a produção e a leitura de
textos.
Referências:
Leitura-banner-face
Acriancaealeitura.blogspot.com
Educacaosaomateus.com.br
Unalu.com.br
Itaú .criança -livros
Livros-para-crianças