O documento discute as competências necessárias para professores no desenvolvimento profissional com tecnologias de informação e comunicação (TIC), incluindo competência tecnológica para melhorar o ensino e aprendizagem, competência pedagógica para construir conhecimento sobre a comunidade escolar, e competência comunicativa para se expressar em espaços virtuais e audiovisuais.

1. Jorgiane da Costa Barbosa

2. Competências em TIC para o desenvolvimento
profissional dos professores
• Nós apresentamos os trechos mais interessantes
da proposta de formação de professores: ICT
Skills Desenvolvimento profissional de
professores, preparado pelos homens.
Encontramos valioso este trabajo y pensamos
que será de utilidad tanto para quienes diseñan e
implementan programas de formación de
profesores, como para maestros y directivos
docentes interesados en generar en sus
Instituciones Educativas ambientes de
aprendizaje enriquecidos con las TIC.

3. Competência tecnológica
• O objetivo da integração das TIC na educação
tem sido a de melhorar o ensino ea
aprendizagem e gestão escolar. Algunas
tecnologías como lenguajes de programación
para niños, ambientes virtuales de aprendizaje
y pizarras digitales han sido diseñadas
específicamente con fines educativos.

4. Competência pedagógica
• Pedagogia é o próprio conhecimento dos
professores que é construído sobre a
comunidade de ensino em investigar o sentido
do que ele faz.

5. Competencia comunicativa
• competência comunicativa pode ser definida
como a capacidade de se expressar, fazer
contato e se engajar em espaços virtuais e
audiovisuais através de vários meios e
manipulação vários idiomas, síncronas e
assíncronas