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O Instituto Prosseguindo foi criado com a MISSÃO de fomentar o
empreendedorismo como meio de transformação social e pessoal, para diferentes
gerações, incentivando o surgimento e/ou resgate de lideranças capazes de impactar
positivamente sua realidade local.

A VISÃO do Instituto Prosseguindo é ser um centro de referência nacional no campo
de produção e disseminação de conhecimento ligados à maturidade ativa;
intergeracionalidade e empreendedorismo social mediante a realização de
iniciativas que garantam integração entre as gerações, autonomia, independência, auto
realização e participação ativa de comunidades em seu contexto socioeconômico e
cultural.



                                                                                   1
ÁREAS DE ATUAÇÃO DO INSTITUTO PROSSEGUINDO

Maturidade Ativa
               Desenvolvemos projetos que valorizam a experiência de vida dos
               50+ e procuram eliminar a discriminação da idade reconhecendo a
               diversidade do ser humano, visando incentivar e promover a
               participação ativa e contínua das pessoas, independente da fase
               da vida que se encontram, nas questões sociais, econômicas,
               culturais, espirituais e civis, resgatando a autoestima e o poder de
               transformação de cada indivíduo. Conquistar tais desafios requer
               um planejamento inovador perante o paradigma de uma sociedade
               para todos.

Intergeracionalidade
               Partimos de uma visão relacional do mundo e entendemos que as
               gerações são interdependentes, formam parte de um mesmo
               tecido social e que não poderemos envelhecer de forma ativa a
               menos que as gerações se apoiem mutuamente. Sendo assim,
               desenvolvemos projetos e programas que visam: (i) coesão
               social, assegurando que os distintos grupos de uma comunidade
               tenham um sentido compartido de seu presente e de seu futuro; (ii)
               continuidade cultural, possibilitando que pessoas de todas as
               idades tenham a oportunidade de encontrar-se e de assegurar a
               transmissão e a adaptação de suas experiências históricas e
               culturais.

Empreendedorismo Social
               Acreditamos no poder transformador do empreendedorismo social
               que na nossa visão pode ser considerado como: (i) novo
               paradigma de intervenção social – parte de um novo e amplo
               olhar; (ii) processo de gestão social – cadeia sucessiva e
               ordenada de ações; (iii) ciência e arte – utiliza meios técnicos e
               científicos associados a dons, talentos, intuição e sensibilidade; (iv)
               tecnologia social – sua dinâmica gera outras ações e/ou altera as
               existentes; (v) indutor de auto organização social – requer
               articulação e participação da sociedade.


                                                                                    2
CURSO DE FORMAÇÃO: EMPREENDEDORISMO SOCIAL – ALAVANCA DO
DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO



   I. JUSTIFICATIVA


Vivemos em tempos de descuidos sociais, culturais e econômicos o que favorece o
déficit social que verificamos no mundo. O Brasil tem avançado no combate a
desigualdade social, mas a situação ainda é crítica, com milhares de pessoas vivendo
fora do eixo econômico. O empreendedorismo social, por sua vez, tem se mostrado
como uma força motriz capaz de movimentar a sociedade, com iniciativas inclusivas de
geração sustentável de riqueza.


O Instituto Prosseguindo diante deste panorama e acreditando nessa premissa de que
o empreendedorismo social pode transformar uma sociedade em seus diversos
aspectos sejam eles, sociais, econômicos, educacionais, culturais, oferece uma
proposta inovadora de formação de empreendedores sociais de baixa renda.
Verificamos que são escassos os cursos gratuitos de formação de empreendedores
sociais, e a grande maioria das formações realizadas por ONGs ainda: (i) são voltadas
para a profissionalização, ou seja, para formação profissional específica e não para a
formação de agentes transformadores capazes de gerar soluções inovadoras para a
sua comunidade; (ii) carecem de processos de capacitação para os trabalhos
comunitários; (iii) não são inovadores e não pensam no ecossistema que incentive a
criação de negócios sociais e inclusivos; (iv) dedicam pouco tempo de vínculo com o
empreendedor que se forma; e (v) não possuem estratégias de acompanhamento dos
projetos elaborados.


Nosso grande desafio como instituição do terceiro setor é estar atento às novas
demandas da sociedade, entendendo a complexidade do setor do empreendedorismo
social, buscando sempre o equilíbrio social, econômico, cultural, educacional nas
nossas ações.
                                                                                     3
II. OBJETIVOS


   Capacitar empreendedores sociais com o desenvolvimento de competências
    técnicas e humanas, capazes de criar, desenvolver e gerenciar negócios sociais
    inclusivos; e


   Contribuir para que líderes empreendedores sociais se tornem agentes de
    mudanças capazes de gerar impacto social e contribuir de maneira significativa para
    o desenvolvimento sócio econômico de sua comunidade.




    III. PÚBLICO ALVO

Público direto da formação até 30 potenciais empreendedores.




    IV. DURAÇÃO

Curso de 80 horas distribuídas em três meses.



    V. ESTRUTURA DO PROGRAMA

Módulo I – Formação do Indivíduo - Biografia do ser

Módulo II – Formação do Empreendedor Social

Módulo III – Negócios Sociais

Módulo IV – Criação do Plano de Negócios




                                                                                     4
VI. RESULTADOS ESPERADOS


 Formar 30 empreendedores sociais capazes de criar e desenvolver negócios
   sociais;


 Dar suporte para a criação e desenvolvimento de, no mínimo, dois novos negócios
   sociais.


 Disseminar: (i) o conceito de empreendedorismo social como uma perspectiva de
   vida; (ii) as novas soluções encontradas e persuadir a comunidade/sociedade a
   tomar novos saltos;


 Criar uma rede local de apoio ao empreendedorismo social;


 Criar um ecossistema favorável à criação de uma Incubadora de Negócios Sociais;
   e


 Criar base e “expertise” para potencializar o perfil multiplicador deste curso em
   diversas localidades/comunidades.



   VII.   INVESTIMENTO NECESSÁRIO

Buscamos parceiros para a viabilização deste curso de empreendedorismo que
envolve um investimento total de R$35.000,00, sendo:


      Material didático:   R$3.500,00
      Estrutura:           R$8.000,00
      Divulgação:          R$4.500,00
      Recursos Humanos: R$14.000,00
      Coordenação:         R$5.000,00
                                                                                  5
VIII.   DIFERENCIAIS DO PROJETO


    Programa de formação e capacitação de pessoas focadas em criar negócios
     sociais, gerando emprego e renda em suas comunidades;


    Metodologia baseada em estudos de casos;


    Programa de Mentoria para elaboração dos projetos sociais;


    Acompanhamento do desenvolvimento de competências pessoais realizado por
     psicólogas e psicopedagogas;


    Acompanhamento do processo de implementação dos novos negócios sociais.



     IX.     CRONOGRAMA



    Ações                                 Fev    Mar    Abr    Maio   Jun    Jul    Ago    Set

                                          2012   2012   2012   2012   2012   2012   2012   2012

       1.    Formalização das parcerias

       2. Contratação da equipe de
          instrutores
       3. Divulgação das atividades do
          curso nas mídias
       4. Seleção de participantes

       5. Curso     Empreendedorismo
          Social
       6. Avaliação do programa




                                                                                                  6
OUTROS PROJETOS DO INSTITUTO PROSSEGUINDO


     Desenvolvimento do portal de conteúdos com artigos, notícias e vídeos sobre
      empreendedorismo social, intergeracionalidade e maturidade ativa.

     Realização de Eventos relacionados às áreas de atuação do Instituto – Palestras
      / Seminários / Debates / Workshops / Conferências.



Maturidade Ativa

   Treinamento e Palestras em empresas

   Cursos de empreendedorismo de negócios

   Programas de Qualidade de Vida



Intergeracionalidade
     Projetos Intergeracionais (escolas, empresas, hospitais e comunidades)

     Programas de Consultoria e Assessoria

     Incentivo à Pesquisa



Empreendedorismo Social
   Publicação mensal de revista sobre o tema

   Cursos de empreendedorismo social (diferentes públicos)

   Criação Incubadora de Negócios Sociais




                                                                                    7
HISTÓRICO DO INSTITUTO PROSSEGUINDO
2012

   Convite para participar de dois painéis do 7º. Congresso GIFE;

   Parcerias realizadas com a Rede Espanhola de Intergeracionalidade – IMSERSO,
    Rede Social da Bela Vista e Projeto Girassol (Colégio Oswald de Andrade).

   Homenagem da Câmara Municipal de São Paulo no evento de 50 anos do CVV.

2011

   Convidado pelo SESC/SP para participação do curso de capacitação de gestores
    de trabalhos intergeracionais, realizado pela Universidade de Granada – Espanha.

   Participação nos eventos: (i) Diálogos Sociais e Inclusivos realizados pelo Instituto
    Walmart e Ashoka, (ii) Fórum de Economia Associativa realizado pelo ELO –
    Instituto de economia Associativa, (iii) CHOICE Conference – Novos Negócios; (iv)
    Fórum Trabalho Social França Brasil realizado pelo SESC/SP.

   Participação ativa, como colaborador ou palestrante, em: (i) 3º.Mutirão da
    Cidadania de São Paulo; (ii) Palestra Prevenção ao suicídio CVV e SESC/SP; (iii)
    1ª. Expo longevidade; (iv) 1º. Fórum Internacional Maturis; (v) Fórum da
    Longevidade – SESC/BH; e (vi) Curso de Cuidadores de idosos - SERT e SENAC.

   Convidado a integrar a Rede Social do Centro.

2010

   Realização de Palestras sobre: (i) Cidadania e Liderança na maturidade - Hospitais
    da Aeronáutica e das Clínicas; (ii) Formação de profissionais de atendimento à
    Família - Liga Solidária; (iii) Cidadania - Semana do Meio Ambiente - SENAC
    Campos do Jordão; (iv) Oficinas de Cidadania e Liderança - Prefeitura de Campos
    do Jordão.

   Formação de jovens em situação de vulnerabilidade social inseridos em programas
    sócio-educativos da Prefeitura de Campos do Jordão.

2009/2008/2007

Assessoria UNAPES – Universidade Aberta para o Envelhecimento Saudável; Oficinas
de liderança para idosos e Brinquedoteca e Classe hospitalar do IAMSPE.


                                                                                            8
“A compreensão sistêmica da vida deixa claro que a mudança será absolutamente
necessária, não só para o bem estar das empresas, dos governos, como também para
               a sobrevivência e a sustentabilidade da raça humana como um todo”.

                                                                     Fritjof Capra




                                                                                9
Cláudia Soares de Oliveira - Coordenadora Geral

Educadora, graduada em Matemática pela Universidade Presbiteriana Mackenzie com
especialização em Psicopedagogia - PUC/SP e em Gestão de Programas
intergeracionais – Universidade de Granada Espanha. Experiência em diversos cursos
de formação (IAMSPE, SERT, ILAM, UNAPES, SENAC, Liga Solidária e Prefeitura de
Campos do Jordão). Co-Gestor do Instituto Prosseguindo.

Contato

Tel: (11) 8263-7654

claudia@projetoprosseguindo.com.br



Michel Porcino

Empresário graduado em Direito pela Universidade Católica (PUC) de São Paulo e
Pós- Graduado em Finanças pela FIA e MBA em Marketing pela Fundação Getúlio
Vargas - SP. Formou-se no CDH - Centro de Direitos Humanos, participante do Jogo
da Cidadania. Criou, no CA22 de Agosto, o projeto Doando Cultura e participou do
Roda de Gênios. Atualmente é empresário e Co-Gestor do Instituto Prosseguindo.




                                                                                 10

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Instituto Prosseguindo - Empreendedorismo Social

  • 1. O Instituto Prosseguindo foi criado com a MISSÃO de fomentar o empreendedorismo como meio de transformação social e pessoal, para diferentes gerações, incentivando o surgimento e/ou resgate de lideranças capazes de impactar positivamente sua realidade local. A VISÃO do Instituto Prosseguindo é ser um centro de referência nacional no campo de produção e disseminação de conhecimento ligados à maturidade ativa; intergeracionalidade e empreendedorismo social mediante a realização de iniciativas que garantam integração entre as gerações, autonomia, independência, auto realização e participação ativa de comunidades em seu contexto socioeconômico e cultural. 1
  • 2. ÁREAS DE ATUAÇÃO DO INSTITUTO PROSSEGUINDO Maturidade Ativa Desenvolvemos projetos que valorizam a experiência de vida dos 50+ e procuram eliminar a discriminação da idade reconhecendo a diversidade do ser humano, visando incentivar e promover a participação ativa e contínua das pessoas, independente da fase da vida que se encontram, nas questões sociais, econômicas, culturais, espirituais e civis, resgatando a autoestima e o poder de transformação de cada indivíduo. Conquistar tais desafios requer um planejamento inovador perante o paradigma de uma sociedade para todos. Intergeracionalidade Partimos de uma visão relacional do mundo e entendemos que as gerações são interdependentes, formam parte de um mesmo tecido social e que não poderemos envelhecer de forma ativa a menos que as gerações se apoiem mutuamente. Sendo assim, desenvolvemos projetos e programas que visam: (i) coesão social, assegurando que os distintos grupos de uma comunidade tenham um sentido compartido de seu presente e de seu futuro; (ii) continuidade cultural, possibilitando que pessoas de todas as idades tenham a oportunidade de encontrar-se e de assegurar a transmissão e a adaptação de suas experiências históricas e culturais. Empreendedorismo Social Acreditamos no poder transformador do empreendedorismo social que na nossa visão pode ser considerado como: (i) novo paradigma de intervenção social – parte de um novo e amplo olhar; (ii) processo de gestão social – cadeia sucessiva e ordenada de ações; (iii) ciência e arte – utiliza meios técnicos e científicos associados a dons, talentos, intuição e sensibilidade; (iv) tecnologia social – sua dinâmica gera outras ações e/ou altera as existentes; (v) indutor de auto organização social – requer articulação e participação da sociedade. 2
  • 3. CURSO DE FORMAÇÃO: EMPREENDEDORISMO SOCIAL – ALAVANCA DO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO I. JUSTIFICATIVA Vivemos em tempos de descuidos sociais, culturais e econômicos o que favorece o déficit social que verificamos no mundo. O Brasil tem avançado no combate a desigualdade social, mas a situação ainda é crítica, com milhares de pessoas vivendo fora do eixo econômico. O empreendedorismo social, por sua vez, tem se mostrado como uma força motriz capaz de movimentar a sociedade, com iniciativas inclusivas de geração sustentável de riqueza. O Instituto Prosseguindo diante deste panorama e acreditando nessa premissa de que o empreendedorismo social pode transformar uma sociedade em seus diversos aspectos sejam eles, sociais, econômicos, educacionais, culturais, oferece uma proposta inovadora de formação de empreendedores sociais de baixa renda. Verificamos que são escassos os cursos gratuitos de formação de empreendedores sociais, e a grande maioria das formações realizadas por ONGs ainda: (i) são voltadas para a profissionalização, ou seja, para formação profissional específica e não para a formação de agentes transformadores capazes de gerar soluções inovadoras para a sua comunidade; (ii) carecem de processos de capacitação para os trabalhos comunitários; (iii) não são inovadores e não pensam no ecossistema que incentive a criação de negócios sociais e inclusivos; (iv) dedicam pouco tempo de vínculo com o empreendedor que se forma; e (v) não possuem estratégias de acompanhamento dos projetos elaborados. Nosso grande desafio como instituição do terceiro setor é estar atento às novas demandas da sociedade, entendendo a complexidade do setor do empreendedorismo social, buscando sempre o equilíbrio social, econômico, cultural, educacional nas nossas ações. 3
  • 4. II. OBJETIVOS  Capacitar empreendedores sociais com o desenvolvimento de competências técnicas e humanas, capazes de criar, desenvolver e gerenciar negócios sociais inclusivos; e  Contribuir para que líderes empreendedores sociais se tornem agentes de mudanças capazes de gerar impacto social e contribuir de maneira significativa para o desenvolvimento sócio econômico de sua comunidade. III. PÚBLICO ALVO Público direto da formação até 30 potenciais empreendedores. IV. DURAÇÃO Curso de 80 horas distribuídas em três meses. V. ESTRUTURA DO PROGRAMA Módulo I – Formação do Indivíduo - Biografia do ser Módulo II – Formação do Empreendedor Social Módulo III – Negócios Sociais Módulo IV – Criação do Plano de Negócios 4
  • 5. VI. RESULTADOS ESPERADOS  Formar 30 empreendedores sociais capazes de criar e desenvolver negócios sociais;  Dar suporte para a criação e desenvolvimento de, no mínimo, dois novos negócios sociais.  Disseminar: (i) o conceito de empreendedorismo social como uma perspectiva de vida; (ii) as novas soluções encontradas e persuadir a comunidade/sociedade a tomar novos saltos;  Criar uma rede local de apoio ao empreendedorismo social;  Criar um ecossistema favorável à criação de uma Incubadora de Negócios Sociais; e  Criar base e “expertise” para potencializar o perfil multiplicador deste curso em diversas localidades/comunidades. VII. INVESTIMENTO NECESSÁRIO Buscamos parceiros para a viabilização deste curso de empreendedorismo que envolve um investimento total de R$35.000,00, sendo:  Material didático: R$3.500,00  Estrutura: R$8.000,00  Divulgação: R$4.500,00  Recursos Humanos: R$14.000,00  Coordenação: R$5.000,00 5
  • 6. VIII. DIFERENCIAIS DO PROJETO  Programa de formação e capacitação de pessoas focadas em criar negócios sociais, gerando emprego e renda em suas comunidades;  Metodologia baseada em estudos de casos;  Programa de Mentoria para elaboração dos projetos sociais;  Acompanhamento do desenvolvimento de competências pessoais realizado por psicólogas e psicopedagogas;  Acompanhamento do processo de implementação dos novos negócios sociais. IX. CRONOGRAMA Ações Fev Mar Abr Maio Jun Jul Ago Set 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 1. Formalização das parcerias 2. Contratação da equipe de instrutores 3. Divulgação das atividades do curso nas mídias 4. Seleção de participantes 5. Curso Empreendedorismo Social 6. Avaliação do programa 6
  • 7. OUTROS PROJETOS DO INSTITUTO PROSSEGUINDO  Desenvolvimento do portal de conteúdos com artigos, notícias e vídeos sobre empreendedorismo social, intergeracionalidade e maturidade ativa.  Realização de Eventos relacionados às áreas de atuação do Instituto – Palestras / Seminários / Debates / Workshops / Conferências. Maturidade Ativa  Treinamento e Palestras em empresas  Cursos de empreendedorismo de negócios  Programas de Qualidade de Vida Intergeracionalidade  Projetos Intergeracionais (escolas, empresas, hospitais e comunidades)  Programas de Consultoria e Assessoria  Incentivo à Pesquisa Empreendedorismo Social  Publicação mensal de revista sobre o tema  Cursos de empreendedorismo social (diferentes públicos)  Criação Incubadora de Negócios Sociais 7
  • 8. HISTÓRICO DO INSTITUTO PROSSEGUINDO 2012  Convite para participar de dois painéis do 7º. Congresso GIFE;  Parcerias realizadas com a Rede Espanhola de Intergeracionalidade – IMSERSO, Rede Social da Bela Vista e Projeto Girassol (Colégio Oswald de Andrade).  Homenagem da Câmara Municipal de São Paulo no evento de 50 anos do CVV. 2011  Convidado pelo SESC/SP para participação do curso de capacitação de gestores de trabalhos intergeracionais, realizado pela Universidade de Granada – Espanha.  Participação nos eventos: (i) Diálogos Sociais e Inclusivos realizados pelo Instituto Walmart e Ashoka, (ii) Fórum de Economia Associativa realizado pelo ELO – Instituto de economia Associativa, (iii) CHOICE Conference – Novos Negócios; (iv) Fórum Trabalho Social França Brasil realizado pelo SESC/SP.  Participação ativa, como colaborador ou palestrante, em: (i) 3º.Mutirão da Cidadania de São Paulo; (ii) Palestra Prevenção ao suicídio CVV e SESC/SP; (iii) 1ª. Expo longevidade; (iv) 1º. Fórum Internacional Maturis; (v) Fórum da Longevidade – SESC/BH; e (vi) Curso de Cuidadores de idosos - SERT e SENAC.  Convidado a integrar a Rede Social do Centro. 2010  Realização de Palestras sobre: (i) Cidadania e Liderança na maturidade - Hospitais da Aeronáutica e das Clínicas; (ii) Formação de profissionais de atendimento à Família - Liga Solidária; (iii) Cidadania - Semana do Meio Ambiente - SENAC Campos do Jordão; (iv) Oficinas de Cidadania e Liderança - Prefeitura de Campos do Jordão.  Formação de jovens em situação de vulnerabilidade social inseridos em programas sócio-educativos da Prefeitura de Campos do Jordão. 2009/2008/2007 Assessoria UNAPES – Universidade Aberta para o Envelhecimento Saudável; Oficinas de liderança para idosos e Brinquedoteca e Classe hospitalar do IAMSPE. 8
  • 9. “A compreensão sistêmica da vida deixa claro que a mudança será absolutamente necessária, não só para o bem estar das empresas, dos governos, como também para a sobrevivência e a sustentabilidade da raça humana como um todo”. Fritjof Capra 9
  • 10. Cláudia Soares de Oliveira - Coordenadora Geral Educadora, graduada em Matemática pela Universidade Presbiteriana Mackenzie com especialização em Psicopedagogia - PUC/SP e em Gestão de Programas intergeracionais – Universidade de Granada Espanha. Experiência em diversos cursos de formação (IAMSPE, SERT, ILAM, UNAPES, SENAC, Liga Solidária e Prefeitura de Campos do Jordão). Co-Gestor do Instituto Prosseguindo. Contato Tel: (11) 8263-7654 claudia@projetoprosseguindo.com.br Michel Porcino Empresário graduado em Direito pela Universidade Católica (PUC) de São Paulo e Pós- Graduado em Finanças pela FIA e MBA em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas - SP. Formou-se no CDH - Centro de Direitos Humanos, participante do Jogo da Cidadania. Criou, no CA22 de Agosto, o projeto Doando Cultura e participou do Roda de Gênios. Atualmente é empresário e Co-Gestor do Instituto Prosseguindo. 10