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Importância da leitura de jornais para a formação educacional
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artigos/15827-importancia-da-leitura-de-jornais-para-a-formacao-educacional.html
Criado em Quinta, 19 Fevereiro 2015 11:32
Oazinguito Ferreira da Silveira Filho
Mestre em Educação
A partir do advento, proliferação e possibilidade de aquisição das mídias eletrônicas em nossa
sociedade, por computadores, tabletes e smartphones, observamos que a atração pela leitura de
jornais em nossa sociedade tem acusado um crescente desinteresse, procedimento que tem
conduzido a uma alienação quanto ao processo informativo por parte tanto dos pais como de seus
filhos, assim como uma diminuição domestica da discussão de temas e notícias abordadas pelos
jornais. Fato que diminui a capacidade do conhecimento de temáticas diversificadas em sala de aula
pela ignorância sobre o assunto.
É necessário fazer da leitura cotidiana de jornais um instrumento de aprendizagem positiva, como
se constata que a presença constante deste expediente à disposição dos professores em salas de
aulas é um hábito comum nos países europeus e na América do Norte.
Segundo a maioria dos especialistas em educação, o hábito da leitura de jornais em sala de aula
melhora a capacidade de leitura dos alunos conduzindo ao desenvolvimento e ampliação do
vocabulário, da retenção de conhecimentos, assim como também da compreensão de textos e a
elaboração de propostas discursivas e redacionais.
O uso de jornais em sala de aula influencia também as atitudes dos estudantes tanto com respeito a
sua capacidade de conhecimento como de abordagem do saber disponibilizado e resulta em uma
melhora de suas intervenções verbais principalmente das que ocorrem em palestras e seminários nas
salas de aulas.
Deve ser observado que a leitura de jornais também conduz a um melhor processo de motivação e
do comportamento dos alunos diante da compreensão dos fatos e de suas avaliações.
Sem sombra de dúvidas constata-se que estudantes que utilizam jornais como fonte fundamental de
pesquisa alargam seus conhecimentos sobre o mundo e sobre a comunidade onde vive, o que
transforma em um efeito positivo tanto cognitivo como de seu relacionamento com os demais
companheiros de turma de modo produtivo.
Não condenamos as mídias eletrônicas assinaladas, pelo contrário elas apresentam benefícios sem
precedentes, mas de modo geral elas apresentam os mesmos assuntos de forma fragmentada por sua
condição de apresentação e espaço de atração impossibilitando um conhecimento integral dos
assuntos assim como o conhecimento de possíveis críticas e comentários presentes nos diários e que
se relacionam diretamente ao assunto apresentando maiores dimensões reflexivas e possibilidades
de construção de ideias.
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