História da arte
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O documento discute o que é arte e fornece um breve resumo sobre a história da arte. A arte rupestre foi a primeira demonstração de arte humana, com vestígios datando de antes das grandes civilizações. A arte rupestre era caracterizada por desenhos feitos com pigmentos naturais em cavernas, retratando animais, pessoas e cenas de caça.
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Arte rupestre 2 6o ano 2018
1) A arte rupestre foi produzida na pré-história e suas características variam entre os períodos Paleolítico e Neolítico, refletindo os modos de vida de cada época.
2) No Paleolítico as pinturas mostravam animais em tamanho natural e detalhados, muitas vezes com flechas, sugerindo uma função mágica dos rituais de caça.
3) No Neolítico surgem representações humanas e dos animais em menor escala e estilizados, assim como cenas de criação de reban
Arte rupestre 2 6o ano 2014
A arte rupestre mudou entre os períodos Paleolítico e Neolítico, refletindo os modos de vida de cada época. No Paleolítico, as pinturas mostravam animais em tamanho natural e detalhado, muitas vezes com flechas, sugerindo propósitos mágicos. No Neolítico, as imagens eram menores e estilizadas, representando cenas de caça e criação de animais, além de formas abstratas.
Arte 1 médio slide
O documento discute a arte e sua importância para o desenvolvimento humano, apresentando seus principais elementos e funções ao longo da história:
- A arte expressa ideias e sentimentos de forma simbólica e ajuda no entendimento do mundo;
- São necessários três elementos para a arte existir: o artista, a obra de arte e o observador;
- As funções da arte ao longo do tempo incluem a pragmática, naturalista, formalista e interativa.
Arte na Pré História
O documento discute a arte na Pré-História, incluindo pinturas rupestres, esculturas e monumentos megalíticos. As pinturas rupestres mais antigas foram encontradas em Altamira, Espanha, e incluíam representações naturalistas de animais. Esculturas como a Vênus de Willendorf eram possivelmente amuletos de fertilidade. Monumentos megalíticos como Stonehenge e os Templos de Tarxien foram construídos por povos pré-históricos.
Arte na pré história
Este documento discute a arte pré-histórica, incluindo gravuras rupestres, estatuetas e pinturas feitas por humanos pré-históricos. Também explora a arte durante o Paleolítico, Mesolítico e Neolítico, com exemplos como a Caverna de Altamira e a Vênus de Willendorf. Por fim, discute como povos indígenas contemporâneos mantêm relações com conceitos de arte e comércio semelhantes aos de seus ancestrais pré-históricos.
A arte na história aula inaugural
O documento discute como a arte humana evoluiu ao longo da história para expressar sentimentos e superar limitações. Ele explora como objetos utilitários e obras de arte refletem as culturas e sociedades dos povos, e como a arte está presente em todos os aspectos da vida humana.
Arte rupestre 2 6o ano 2016
O documento discute a arte rupestre da pré-história, notando que:
1) A arte rupestre inclui pinturas, esculturas e objetos dos períodos Paleolítico e Neolítico, refletindo os modos de vida de cada época.
2) No Paleolítico as pinturas eram naturalistas e detalhadas, muitas mostrando animais com flechas, sugerindo função mágica.
3) No Neolítico as pinturas tinham animais estilizados menores, cenas de caça e rebanhos, e form
Aula de apresentação ensino médio 01-02-13
slides de apresentação da aula inaugural do Ensino Médio do Mont Blanc Centro educacional de Sobradinho - Distrito Federal / Fevereiro 2013
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Arte na pré história 1
A arte mais antiga feita pelo homem foi a arte rupestre, desenhos nas paredes de cavernas do período Paleolítico Superior. Os artistas primitivos usavam materiais naturais como pó de rochas, argila e plantas para criar suas pinturas. Os alunos ficaram interessados em como esses materiais eram produzidos e decidiram elaborar seus próprios materiais artísticos naturais.
A arte na pré história
O documento resume a arte na Pré-História, dividida em Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. As primeiras manifestações artísticas foram gravuras e pinturas em cavernas no Paleolítico, representando animais de forma naturalista. No Neolítico surgiu um estilo mais simples e geométrico com figuras sugeridas. Na Idade dos Metais o homem dominou os metais e desenvolveu esculturas.
Aula 1 art em
O documento discute a arte na Pré-História, desde o Paleolítico até o Neolítico. Apresenta as principais características da arte rupestre em cada período, como o naturalismo no Paleolítico e estilos mais geométricos no Neolítico. Também menciona sítios arqueológicos brasileiros com pinturas rupestres, como a Serra da Capivara.
Arte - O que é Arte? - 3aço - Prof. Kelly Mendes
O documento discute o que é arte, quem faz arte e por que o mundo necessita dela. Explica que arte é a criação humana com valores estéticos que sintetizam sentimentos, cultura e emoções. O ser humano cria arte para expressar ideias e distrair a si mesmo e aos outros. A arte decora o mundo, espelha a realidade e ajuda a explorar e entender o mundo.
Arte Definição
Este documento classifica e descreve diferentes tipos de arte. Ele discute a arte pré-histórica, notavelmente seu naturalismo, e o período Neolítico como o último da Pré-História, marcado pelo início da agricultura e domesticação de animais.
Arte no paleolítico
Este documento discute a arte do Paleolítico, dividida em arte móvel e arte rupestre. A arte móvel inclui estatuetas e objetos decorados, enquanto a arte rupestre consiste em pinturas e gravuras nas paredes das cavernas, representando animais, caçadas e símbolos. O documento sugere que esta arte estava relacionada aos ritos mágicos e cerimônias da época, como ritos funerários, de fertilidade e em homenagem à natureza.
Conceito de Arte: Formas, Gêneros e Estilos
Mudança do Conceito da Arte, antes e pós Renascimento. Classificação de Formas, Gêneros e Estilos de Arte.
Slides de Introducao
O documento apresenta uma introdução sobre cultura, civilização, mentalidade e arte. Define arte como a capacidade humana de criar objetos ou ações que expressem ideias, sentimentos ou emoções estéticas. Descreve os elementos da comunicação artística e aspectos para analisar obras de arte. Resume características da pré-história e da arte paleolítica, incluindo pinturas e gravuras rupestres.
Historia do desenho
O documento discute a história do desenho desde as pinturas rupestres até o Renascimento, abordando diferentes períodos e estilos ao longo do tempo. Ele explica como o desenho evoluiu de representações simples para composições mais complexas com perspectiva e proporção anatômica correta. O documento também reflete sobre como o desenho foi usado para comunicação e registro histórico pelos povos antigos.
Arte o que é
O documento discute o conceito de arte, sua definição e função ao longo da história. Primeiro, explora como a arte tem sido definida em diferentes períodos e culturas, desde a antiguidade até a era moderna. Em seguida, descreve os principais fatores que influenciam uma obra de arte, como a personalidade do artista, as ideias da época e habilidades técnicas. Por fim, discute as principais teorias sobre a arte e como sua função evoluiu, incluindo representação, significado religioso/político e criação.
7 a arte rupestre
A arte do Paleolítico inclui a arte rupestre, como pinturas e gravuras nas paredes das cavernas, e a arte móvel, como estatuetas e propulsores. As pinturas rupestres eram usadas pelos homens pré-históricos para comunicar cenas do cotidiano como caça e rituais, já que não tinham um sistema de escrita desenvolvido. Elas criavam as pinturas usando elementos naturais como plantas, sangue e carvão.
Função da arte
A arte possui múltiplas funções que variam ao longo do tempo e culturas, incluindo expressar beleza, questionar padrões culturais, contar histórias, catequizar, decorar, protestar e expressar sentimentos.
O que é arte?
Trabalho de Língua Portuguesa dos alunos da escola João Cruz do 1 Ensino Médio A.
Com a Professora Maria Piedade Teodoro da Silva.
Das alunas:
Ana Clara dos Santos
Ana Júlia dos Santos
Barbará Gabriele
Louise Flora
Cartografia arte e ciência da representação do espaço
A cartografia é a arte e ciência da representação do espaço. Os primeiros mapas foram pinturas rupestres pré-históricas que representavam caminhos, lugares e territórios. Todo mapa traz uma visão de mundo do seu criador e foi feito para um propósito específico, por isso é importante analisar quem fez o mapa e para que foi feito.
Ap
O documento discute vários tipos de arte como música, dança, teatro, cinema, escultura, arquitetura, desenho, literatura e moda. Explica que a arte é uma criação humana que expressa emoções e cultura através de formas visuais, auditivas ou mistas. A arte pode ter propósitos como decorar, espelhar o mundo, ajudar no dia-a-dia ou explorar novas perspectivas.
Aula 01 introdução a arte como experiência
Este documento discute a função da arte ao longo da história e as diferentes formas de conhecimento que ela proporciona. A arte esteve presente no cotidiano das pessoas por séculos, mas se distanciou com o surgimento da burguesia e do capitalismo, quando as obras passaram a ser vistas como mercadorias e símbolos de status. Isso reforçou a separação entre arte e indivíduos.
Pensar o curriculo_de_arte_2014
O documento apresenta uma proposta de currículo para a disciplina de arte estruturado em torno de oito "territórios da arte" que mapeiam conceitos e conteúdos desde o 6o ano do ensino fundamental até a 3a série do ensino médio. Os territórios incluem linguagens artísticas, forma e conteúdo, materialidade, processo de criação, saberes estéticos e culturais, patrimônio cultural, mediação cultural e potencialidades para novas áreas de estudo.
Pensar o curriculo_de_arte_2013
O documento apresenta uma proposta de currículo para a disciplina de arte nas séries finais do ensino fundamental e médio. O currículo estrutura-se em torno de oito "territórios da arte" que abordam conceitos e conteúdos relacionados a diferentes aspectos das linguagens artísticas. Cada território permite a investigação de determinados saberes estéticos e culturais de forma interconectada. O currículo tem como objetivo aproximar os alunos da arte como um saber por meio de experiências estéticas nos diferentes territóri
O que é arte?
O que é arte? Para que serve a arte? Funções da arte. Tipos de Arte. Análise estética. Formas de arte: Erudita, popular e Cultura de Massa
Introdução a disciplina de arte
Este documento fornece uma introdução à disciplina de arte no 2o ano do ensino fundamental. Ele discute como a arte desenvolve a percepção e imaginação e como ela evoluiu ao longo dos séculos, influenciada por fatores como guerras e tecnologia. Também define arte como a produção consciente de obras com o objetivo de beleza e expressão subjetiva, e discute como as belas artes se tornaram associadas com pintura e escultura.
Curso de historia da arte
O documento apresenta um curso sobre a evolução da arte ao longo da história. É dividido em três módulos que abordam diferentes períodos artísticos de forma contextualizada, desde a pré-história até a arte bizantina.
Artes 01 gênesis 1º ano diretrizes e pré-história
O documento descreve as primeiras manifestações artísticas da humanidade na Pré-História, incluindo pinturas rupestres encontradas em cavernas na França e Espanha datadas entre 15.000-17.000 a.C. As pinturas mostram animais como bisões, cavalos e cervos de forma realista. Esculturas femininas como as "Vênus" também foram feitas no período, possivelmente para cultos de fertilidade. A Pré-História incluiu o Paleolítico entre 5.000.000-25.000 a.C., quando os primeiros
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História da arte
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História da arte
- O documento apresenta uma introdução à história da arte pré-histórica, destacando as primeiras manifestações como pinturas rupestres e esculturas. Também aborda a arquitetura megalítica de monumentos de pedra.
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Arte pré histórica
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Historia da arte - período da antiguidade - resumo
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Textos historia da arte Ensino Medio
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Roteiro de Estudos - Introdução à História da Arte, Pré-História e Egito
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2014 cultura 1
I. O documento discute as manifestações culturais e artísticas de povos da Pré-História e da Antiguidade, incluindo suas expressões artísticas rupestres, esculturas e arquitetura.
II. Na Pré-História, a arte servia propósitos mágicos e de representação da natureza, enquanto na Antiguidade Oriental focava-se em obras com utilidade prática e poder político-religioso, como zigurates e pirâmides.
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Pre historia
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Roma antiga
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Grécia antiga
A civilização grega surgiu por volta de 2000 AC entre os mares Egeu, Jônico e Mediterrâneo após a migração de tribos indo-européias. As pólis, como Atenas e Esparta, surgiram no século VIII aC e os gregos fundaram colônias no Mediterrâneo entre os séculos VII-V aC. A economia grega baseava-se na agricultura e no comércio marítimo e sua cultura floresceu na filosofia, arte, teatro e religião
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O documento resume o período da República Velha no Brasil de 1889 a 1930, marcado pelo domínio das elites agrárias e dos cafeicultores de São Paulo e Minas Gerais. Os principais acontecimentos incluem a Proclamação da República em 1889, a Constituição de 1891, o governo de presidentes civis ligados aos interesses agrários, e a política do "café-com-leite" entre os estados. A crise da República Velha culminou no Golpe de 1930 liderado por Getúlio Vargas.
História da arte
O documento discute o que é arte e fornece um breve resumo sobre a história da arte rupestre. A arte é definida como a criação humana que expressa valores estéticos e culturais através de obras. A história da arte estuda a evolução das expressões artísticas ao longo do tempo. A arte rupestre foi a primeira forma de arte da história humana, caracterizada por desenhos nas cavernas feitos com pigmentos naturais, representando animais, pessoas e cenas de caça.
República velha
O documento resume o período da República Velha no Brasil de 1889 a 1930, marcado pelo domínio das elites agrárias e dos cafeicultores de São Paulo e Minas Gerais. Os principais acontecimentos incluem a Proclamação da República em 1889, a Constituição de 1891, o governo de presidentes civis ligados aos partidos agrários, e a política do "café-com-leite" entre os estados. A crise da República Velha culminou no Golpe de 1930 liderado por Getúlio Vargas.
Unidade 12 (1)
Este documento discute como o século 20 foi marcado pela disputa entre ideologias como capitalismo e socialismo durante a Guerra Fria. Após o fim da União Soviética, o capitalismo prevaleceu globalmente. No entanto, novas preocupações ideológicas surgiram no século 21, como a preservação ambiental e o combate à pobreza e preconceito.
Revolução russa(1917)
No início do século XX, a Rússia era um país agrícola e atrasado sob o domínio do czar Nicolau II. Os trabalhadores russos viviam na pobreza e miséria. Em 1917, greves e revoltas levaram à queda da monarquia e ao governo provisório de Kerenski. Em outubro, os bolcheviques liderados por Lênin tomaram o poder e estabeleceram a União Soviética, implantando o socialismo.
Revolução russa(1917)
No início do século XX, a Rússia era um país agrícola e atrasado sob o domínio do czar Nicolau II. Os trabalhadores russos viviam na pobreza e miséria. Em 1917, greves e revoltas levaram à queda da monarquia e ao governo provisório de Kerenski. Em outubro, os bolcheviques liderados por Lênin tomaram o poder e estabeleceram a União Soviética, prometendo paz, terra e socialismo.
Unidade 11
O documento descreve a transição do Brasil para a democracia após o regime militar, com a redemocratização gradual no governo Geisel e as eleições diretas em 1984, além de resumir os principais acontecimentos políticos e econômicos das décadas de 1980 e 1990, incluindo os governos de Sarney, Collor e Itamar Franco.
Unidade 12
Este documento discute como o século 20 foi marcado pela disputa entre ideologias como capitalismo e socialismo durante a Guerra Fria. Após o fim da União Soviética, o capitalismo prevaleceu globalmente. No entanto, novas preocupações ideológicas surgiram no século 21, como a preservação ambiental e o combate à pobreza e preconceito.
Unidade 10 oitava série
O documento discute como o sonho de um mundo melhor após a Guerra Fria não se concretizou, com desigualdades e problemas econômicos persistindo. Também aborda como os EUA sofreram crises econômicas nas décadas de 1970 e 1980 que levaram ao abandono das políticas keynesianas e ao avanço do neoliberalismo. Por fim, analisa como o Brasil cresceu economicamente nos anos 1960-1970, mas com problemas sociais não resolvidos.
Aula fontes de energi1
O documento discute as principais fontes de energia atualmente utilizadas, dividindo-as em renováveis e não renováveis. Detalha a história do uso de fontes como carvão, petróleo e gás natural, além de explicar o funcionamento de hidrelétricas, energia nuclear, eólica e solar. Aponta os riscos da energia nuclear a partir dos acidentes de Chernobyl e Fukushima.
áSia
O documento discute várias questões geopolíticas na Ásia, incluindo a disputa territorial entre Israel e Palestina pela Faixa de Gaza, Cisjordânia e Jerusalém; a instabilidade política, econômica e social no Iraque após vários conflitos; e a situação complexa no Líbano entre cristãos, muçulmanos e refugiados palestinos.
Exercícios oitava série
O documento discute os movimentos de mudança social dos anos 1960, como os movimentos por direitos civis e os hippies. Os jovens da época assumiram um papel ativo na luta por mudanças e por determinar seus próprios destinos, ao contrário da postura passiva anterior. Tanto o movimento de Gandhi quanto o de Martin Luther King Jr adotaram estratégias de desobediência civil não violenta. Os hippies propunham quebrar os modelos vigentes e eram vistos como uma ameaça ao "sistema".
Exercícios 29.09
A charge mostra a liberdade sendo celebrada em uma praça pública, mas também expõe oito proibições ao redor, sugerindo que a liberdade não era completa. Os blocos capitalista e socialista tinham visões diferentes do conceito de liberdade durante a Guerra Fria, e ambos apresentavam exemplos de limitações à liberdade. A hipótese mais provável para as ações do presidente Kennedy é que ele tinha uma personalidade instável e fez cálculos políticos equivocados sobre a ameaça do comunismo.
Pra não dizer que não falei das flores
O documento descreve dois conflitos históricos: 1) A Guerra da Coréia entre 1950-1953, que começou com a invasão da Coreia do Sul pela Coreia do Norte e envolveu os EUA e China; 2) A Guerra do Vietnã entre 1955-1975, que começou como uma luta pela independência do Vietnã contra a França e evoluiu para um conflito entre o Vietnã do Norte comunista e o Vietnã do Sul capitalista, com intervenção dos EUA.
Nova zelândia 8 série
A Nova Zelândia consiste nas ilhas do Norte e do Sul, com a Ilha do Sul tendo uma vasta planície usada principalmente para agricultura. Apesar de estar em uma região subtropical, o clima é temperado. Os maoris, que compõem 8% da população atual, buscam mais direitos, enquanto a maioria dos neozelandeses descende de europeus. A capital é Wellington, e a economia é baseada em lã, frutas e cereais para exportação.
áSia Oriente Médio
O documento discute várias questões geopolíticas na Ásia, incluindo a disputa territorial entre Israel e Palestina pela Faixa de Gaza, Cisjordânia e Jerusalém; a instabilidade política, econômica e social no Iraque após vários conflitos; e a situação complexa no Líbano entre cristãos, muçulmanos e refugiados palestinos.
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História da arte
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