Santo Agostinho viveu entre 1334-1430 na antiguidade e influenciou a idade medieval. Ele estudou em Cartago e tornou-se professor de retórica antes de se converter ao cristianismo. Sua ideia da dualidade entre corpo e alma influenciou a igreja e a educação nos mosteiros foi vista como caminho para a salvação. São Tomás de Aquino viveu entre 1225-1274 e sintetizou o cristianismo e o pensamento aristotélico. Ele defendia que a razão e a fé

1. Aurélio Agostinho
Agostinismo

2. Viveu 1334 - 1430 vivendo na antiguidade, mas sua
ideia reverberaram toda a idade medieval.
Nascido em Tagaste no norte da Africa.
Completou seus estudo em Cartago
Tornou-se professor de retorica (em milão)
Apos a aproximação do bispo Ambrosio, Coverteu-se ao
cristianismo .
Santo Agostinho (Historia)

3. No começos de sua ideias Agostinho era adepto do
Maniqueísmo:
Pregava a existência de uma dualidade no cosmo.
Ex: Bem e mal , Luz e as trevas , Deus e o Demônio.
Santo Agostinho (Filosofia)

4. Influencias de Platão.
Agostinha com influencia das ideias de Platão acreditava
em um mundo das ideias que era a perfeição, assim o mundo
real era a representação desse mundo das ideias. Assim
acreditava alcançar todo o conhecimento dentro do ser atraves
da iluminação assim obtendo a verdade.
A teoria agostiniana estabelece,assim, que todo o conhecimento verdadeiro é o
resultado de um processo de iluminação divina, que possibilita ao homem conteplar
as ideias, arquétipos externos de toda a realidade (PESSANHA, 1980 p.16)
Santo Agostinho (Filosofia)

5. Uma da ideias que influenciou a idade medieval e chegando
ate a modernidade foi a dualidade entre corpo e alma. Assim
acreditava que os homem deveriam se concentrar na
purificação da alma, tendo assim uma superioridade da alma
sobre o corpo, esse principio foi considera cristianismo.
Santo Agostinho (Filosofia)

6. O isolamento de Agostinho nos mosteiros foi visto com
caminho para salvação. Assim foram criadas regras clara para
reger a vida dentro dos mosteiros.(Oração, trabalho e repouso)
Assim a hora do trabalho muita vezes eram dedicada ao
estudo e reflexões filosóficas.
Apos um tempo os mosteiro começarão a criar escolas para
a formação intelectual dos futuros monges.
Santo Agostinho (Educação)

7. Uma básica visava o ensino para jovem que poderia ou não
ser monges (poderia vira parte do clero), e uma interna para
formação superior dos monges.
Com o aumento do numero de escola surgido assim um
currículo básico.
Santo Agostinho (Educação)

8. O Trivium - Gramatica, Retorica e Dialética
O Quadrivium - Geometria, Aritmética, Astronomia e
musica.
Santo Agostinho (Educação)

9. Viveu 1225 - 1274, vivendo na Idade Medieval.
Nascido em uma família da nobreza sulista italiana.
Ingressou a carreira eclesiástica no mosteiro beneditino.
Se tornou Dominicano.
Estudou e posteriormente lecionou em Paris.
São Tomás de Aquino (História)

10. São Tomás de Aquino ele seguia o pensamento de
Aristóteles. Ficou reconhecido por sintetizar o
cristianismo com a visão aristotélica do mundo.
Principios Básicos do Tomismo:
*Principio da não contradição
*Principio da substância
*Principio da causa eficiente
*Principio da finalidade
*Principio do ato e da potência
São Tomás de Aquino (Filosofia)

11. Provas Existência de Deus:
*Primeiro Motor
*Causa eficiente
*Ser necessário e ser contingente
*Os graus da perfeição
*A finalidade do ser
Pós Tomismo e a Educação
Criação de novas universidades, que iniciam o
desenvolvimento de questões relativas as ciências
naturais
São Tomás de Aquino (Filosofia)

12. São Tomás afirmava que a razão e fé puderam ser, enfim,
harmonizadas, apesar de serem distintas, mesmo no que
diz respeito às verdades que podem alcançar com isso ele
contribuiu com estudo da ciência harmonizando a Razão e
a Religião.
São Tomás de Aquino (Educação)

13. NETO,Alves de Freitas Neto. Filosofia Volume 2 -O ensino
da filosofia na escola publica.
COTRIM,Gilberto. Fundamentos de filosofia volume único.
São Paulos: Saraica. 2010.
BRAGA, Marcos. Breve História da Ciências Moderna -
Convergência de Saberes (Idade Media). Rio de Janeiro: Jorge
Zahar. 2003
Referencia Bibliográfica