SlideShare uma empresa Scribd logo
Os livros gostam de ser amados,
                                                               de ser lidos e lembrados
                                                               e de crescer com os meninos
                                                               com que foram embalados.
                                                               Os livros têm um sonho:
                                                                                                     Biblioteca Escolar
                                                               o de ver outros livros nascer
                                                               para que a paixão da leitura
                                                               não possa nunca morrer.

                                                               José Jorge Letria, Ler doce ler




A biblioteca está ao serviço da comunidade es-
colar para leitura/consulta local, empréstimo
domiciliário, estudo e trabalhos individuais ou
de grupo.
Podes escolher livremente na estante o que pre-
tendes.
Tens à tua disposição: literatura, livros científi-
cos, dicionários, prontuários, enciclopédias, fil-
mes, música, jogos, computadores, Internet…                                  HORÁRIO
                                                                          Segunda a sexta
                                                                                                                Guia
Podes frequentar a biblioteca nos teus tempos
livres.
                                                                           8:30 às 17:00                          do
Nos tempos de aula também podes vir à biblio-                                                                 Utilizador
teca, desde que acompanhado pelos professores
ou com uma tarefa por eles determinada.                                                                  A BIBLIOTECA É DE TODOS!
Está sempre presente uma funcionária ou um                              Este espaço é teu!           Aproveita bem os recursos que coloca à tua dis-
                                                                     Serás sempre bem-vindo!         posição, respeitando todas as regras de funcio-
professor da equipa da BE a quem podes pedir
                                                      Visita-nos também em:                          namento.
ajuda no desenvolvimento das tuas pesquisas e/        http://bibliotecadajuliobrandao.blogspot.pt/                      Bom Ano!
ou elaboração de trabalhos.
EMPRÉSTIMO DOMICILIÁRIO                             COMO ENCONTRAR OS LIVROS                             AS REGRAS DE FUNCIONAMENTO
. A requisição de documentos para leitura do-       A tua biblioteca está organizada por assuntos de
miciliária é feita na zona de atendimento;                                                                     Para um bom e eficaz funcionamento dos
                                                    acordo com a CDU (classificação Decimal Universal).        espaços e utilização responsável dos recur-
. Os utentes podem informar-se sobre os livros
                                                    No topo de cada estante está assinalado                    sos disponíveis é necessário o cumprimento
requisitáveis junto do professor/funcionário
responsável;                                        o assunto dos documentos que aí se encontram. A            de normas. Estar na Biblioteca exige um
. Os utentes podem requisitar um título de ca-      cada assunto corresponde um número e uma cor.              comportamento adequado? Sim. Deves ter
                                                                                                               em atenção:
da vez;                                                    0 - Generalidades
. O período de empréstimo é de uma semana.

            COMPUTADORES
                                                           1 - Filosofia. Psicologia. Lógica. Ética       -   entrar e sair ordenadamente;
                                                                                                           - falar em voz baixa e não correr ;
                 . Em cada computador é permi-
                                                           2 - Religião. Teologia                         - deixar os sacos, mochilas e guar-
                 tida a presença de dois utiliza-
                 dores, sempre que tal situação
                                                        3 - Ciências Sociais
                                                                                                           da-chuvas nos espaços que lhes estão destina-
                                                                                                           dos;
                 não se revele prejudicial ao
                 bom funcionamento da BE;
                                                           5 - Matemática. Ciências Naturais              - não comer nem beber;
. A consulta de sites inadequados poderá                                                                   - não usar o telemóvel ;
implicar a interdição da utilização da Internet;
                                                           6 - Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia
                                                                                                           - o livro que for retirado da estante deve ser
. Nos computadores apenas são permitidos
jogos educativos;                                       7 - Arte. Desporto                                colocado no carrinho depois de utilizado;
                                                                                                           - respeitar os prazos do empréstimo domici-
. Não é permitido alterar a configuração dos
computadores e instalar ou desinstalar               8 - Língua. Linguística. Literatura                  liário (uma semana);
programas;                                                                                                 - tem de ser pedida autorização para utilizar
.Todos os trabalhos realizados e programas ins-      9 - Geografia. Biografias. História                  os computadores;
talados pelos utentes serão removidos diaria-       Pinta cada smile com a cor correspondente, procura     - só podem estar um ou dois alunos por com-
mente, pelo que devem ser gravados pelo
utente em dispositivos de armazenamento.            as cores de cada                                       putador ;
                                                    tema.                                                  - a utilização do leitor de CD’s e do video exige
  CONSULTA, ESTUDO E LEITURA INFORMAL                                                                      o uso de auscultadores;
                                                                                                           - escrever , rasgar e danificar um livro ou ou-
. Todos os livros são de livre acesso.
. Quando forem retirados das estantes não                                                                  tro material obriga o responsável por isso a
devem ser arrumados ,mas sim colocados                   Frequenta a BE trazendo sempre                    substitui-lo;
na zona de atendimento.                                      contigo a boa educação!
                                                                                                           - o utilizador, é responsável pela entrega dos
                                                                                                           materiais em bom estado de conservação.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Manual do utilizador
Manual do utilizadorManual do utilizador
Manual do utilizador
Sandra Alves
 
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolarNormas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
bibliotecacorga
 
Guião do utilizador 1ºciclo blogue
Guião do utilizador  1ºciclo blogueGuião do utilizador  1ºciclo blogue
Guião do utilizador 1ºciclo blogue
lidiacosta
 
Guião de utilizador adaptado
Guião de utilizador adaptadoGuião de utilizador adaptado
Guião de utilizador adaptado
lidiacosta
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Judite Esteves
 
Formação do utilizador espaços da biblioteca
Formação do utilizador espaços da bibliotecaFormação do utilizador espaços da biblioteca
Formação do utilizador espaços da biblioteca
Maria José Ramalho
 
Organização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolarOrganização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolar
casmaria
 
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
BibliotecaAroes
 
Guia utilizador biblioteca
Guia utilizador bibliotecaGuia utilizador biblioteca
Guia utilizador biblioteca
mgaba13
 
Folheto recepção alunos
Folheto  recepção alunosFolheto  recepção alunos
Folheto recepção alunos
BibliotecaAroes
 
À descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca EscolarÀ descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca Escolar
Silvio Maltez
 
Guia de Utilizador da BE - CE
Guia de Utilizador da BE - CEGuia de Utilizador da BE - CE
Guia de Utilizador da BE - CE
cristinapedrogao
 
Guia do utilizador da BE - CE
Guia do utilizador da BE - CEGuia do utilizador da BE - CE
Guia do utilizador da BE - CE
BE-EB2
 
Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12
Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12
Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12
Filipa Julião
 
Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011
carlaspimentas
 
Visita guiada à BE
Visita guiada à BEVisita guiada à BE
Visita guiada à BE
subutterfly
 
Guia utilizador
Guia utilizadorGuia utilizador
Guia utilizador
Anaigreja
 
Guiadeutilizador1112
Guiadeutilizador1112Guiadeutilizador1112
Guiadeutilizador1112
Filipa Julião
 
Folheto utilizador becre_2010_2011
Folheto utilizador becre_2010_2011Folheto utilizador becre_2010_2011
Folheto utilizador becre_2010_2011
helenavf1
 

Mais procurados (19)

Manual do utilizador
Manual do utilizadorManual do utilizador
Manual do utilizador
 
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolarNormas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
Normas gerais de funcionamento da biblioteca escolar
 
Guião do utilizador 1ºciclo blogue
Guião do utilizador  1ºciclo blogueGuião do utilizador  1ºciclo blogue
Guião do utilizador 1ºciclo blogue
 
Guião de utilizador adaptado
Guião de utilizador adaptadoGuião de utilizador adaptado
Guião de utilizador adaptado
 
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso LopesApresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
Apresentação da Biblioteca da Escola Cardoso Lopes
 
Formação do utilizador espaços da biblioteca
Formação do utilizador espaços da bibliotecaFormação do utilizador espaços da biblioteca
Formação do utilizador espaços da biblioteca
 
Organização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolarOrganização da biblioteca escolar
Organização da biblioteca escolar
 
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
 
Guia utilizador biblioteca
Guia utilizador bibliotecaGuia utilizador biblioteca
Guia utilizador biblioteca
 
Folheto recepção alunos
Folheto  recepção alunosFolheto  recepção alunos
Folheto recepção alunos
 
À descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca EscolarÀ descoberta da Biblioteca Escolar
À descoberta da Biblioteca Escolar
 
Guia de Utilizador da BE - CE
Guia de Utilizador da BE - CEGuia de Utilizador da BE - CE
Guia de Utilizador da BE - CE
 
Guia do utilizador da BE - CE
Guia do utilizador da BE - CEGuia do utilizador da BE - CE
Guia do utilizador da BE - CE
 
Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12
Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12
Guia de utilizador das BE AEPAL 11 12
 
Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011Guia de utilizador 2010 2011
Guia de utilizador 2010 2011
 
Visita guiada à BE
Visita guiada à BEVisita guiada à BE
Visita guiada à BE
 
Guia utilizador
Guia utilizadorGuia utilizador
Guia utilizador
 
Guiadeutilizador1112
Guiadeutilizador1112Guiadeutilizador1112
Guiadeutilizador1112
 
Folheto utilizador becre_2010_2011
Folheto utilizador becre_2010_2011Folheto utilizador becre_2010_2011
Folheto utilizador becre_2010_2011
 

Semelhante a Guia utilizador da BE

Formação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºcicloFormação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºciclo
Vera Monteiro
 
Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13
fermagoster
 
Guia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebiaGuia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebia
beapelacao
 
Guia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebiaGuia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebia
beapelacao
 
Guia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebiaGuia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebia
beapelacao
 
Ação de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadoresAção de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadores
joaocarlosoliveiracamurca
 
Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12
Filipa Julião
 
Trabalho 1 alunos
Trabalho 1  alunosTrabalho 1  alunos
Trabalho 1 alunos
Isabel Rosa
 
Apresentação da biblioteca
Apresentação da bibliotecaApresentação da biblioteca
Apresentação da biblioteca
Zelinda Cruz
 
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015 à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
linamferro
 
Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...
Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...
Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...
Almerindo de Pinho
 
Guia Utilizador
Guia UtilizadorGuia Utilizador
Guia Utilizador
Suzana Marquês
 
Guia do utilizador be 2011
Guia do utilizador be 2011Guia do utilizador be 2011
Guia do utilizador be 2011
Maria Figueiredo
 
Apresentação da BE
Apresentação da BEApresentação da BE
Apresentação da BE
bibliotecap
 
Visitaabiblioteca
VisitaabibliotecaVisitaabiblioteca
Visitaabiblioteca
filomena mamede
 
Formação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebFormação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º ceb
Matilde Antunes
 
Conhece A Be
Conhece A BeConhece A Be
Conhece A Be
pedropereiraeu
 
Formação de utilizadores
Formação de utilizadoresFormação de utilizadores
Formação de utilizadores
poletef
 
Guia utilizador be
Guia utilizador beGuia utilizador be
Guia utilizador be
Anaigreja
 
Regulamento da BE
Regulamento da BERegulamento da BE
Regulamento da BE
becastanheiradepera
 

Semelhante a Guia utilizador da BE (20)

Formação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºcicloFormação de utilizador BE 1ºciclo
Formação de utilizador BE 1ºciclo
 
Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13Pesquisar be da esp 2012 13
Pesquisar be da esp 2012 13
 
Guia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebiaGuia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebia
 
Guia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebiaGuia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebia
 
Guia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebiaGuia do utilizador_ebia
Guia do utilizador_ebia
 
Ação de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadoresAção de formação de utilizadores
Ação de formação de utilizadores
 
Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12Guia de utilizador be ae pal 11 12
Guia de utilizador be ae pal 11 12
 
Trabalho 1 alunos
Trabalho 1  alunosTrabalho 1  alunos
Trabalho 1 alunos
 
Apresentação da biblioteca
Apresentação da bibliotecaApresentação da biblioteca
Apresentação da biblioteca
 
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015 à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
 
Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...
Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...
Guia do Utilizador da Biblioteca da Escola Secundária António Sérgio - V. N. ...
 
Guia Utilizador
Guia UtilizadorGuia Utilizador
Guia Utilizador
 
Guia do utilizador be 2011
Guia do utilizador be 2011Guia do utilizador be 2011
Guia do utilizador be 2011
 
Apresentação da BE
Apresentação da BEApresentação da BE
Apresentação da BE
 
Visitaabiblioteca
VisitaabibliotecaVisitaabiblioteca
Visitaabiblioteca
 
Formação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º cebFormação de utilzadores 1º ceb
Formação de utilzadores 1º ceb
 
Conhece A Be
Conhece A BeConhece A Be
Conhece A Be
 
Formação de utilizadores
Formação de utilizadoresFormação de utilizadores
Formação de utilizadores
 
Guia utilizador be
Guia utilizador beGuia utilizador be
Guia utilizador be
 
Regulamento da BE
Regulamento da BERegulamento da BE
Regulamento da BE
 

Mais de filomena mamede

Resolução2
Resolução2Resolução2
Resolução2
filomena mamede
 
Resolução
ResoluçãoResolução
Resolução
filomena mamede
 
Minhoca ficha
Minhoca fichaMinhoca ficha
Minhoca ficha
filomena mamede
 
Observação
ObservaçãoObservação
Observação
filomena mamede
 
Visita de Estudo
Visita de EstudoVisita de Estudo
Visita de Estudo
filomena mamede
 
Visita a biblioteca!
Visita a biblioteca!Visita a biblioteca!
Visita a biblioteca!
filomena mamede
 
Estatísticas
EstatísticasEstatísticas
Estatísticas
filomena mamede
 
Estatísticas
EstatísticasEstatísticas
Estatísticas
filomena mamede
 
Dia da mãe
Dia da mãeDia da mãe
Dia da mãe
filomena mamede
 
Ppt dia da mãe
Ppt dia da mãePpt dia da mãe
Ppt dia da mãe
filomena mamede
 
Tiago Salgueiro
Tiago SalgueiroTiago Salgueiro
Tiago Salgueiro
filomena mamede
 
Think Before You Post
Think Before You PostThink Before You Post
Think Before You Post
filomena mamede
 
Visita à Bilioteca
 Visita à Bilioteca Visita à Bilioteca
Visita à Bilioteca
filomena mamede
 

Mais de filomena mamede (14)

Resolução2
Resolução2Resolução2
Resolução2
 
Resolução
ResoluçãoResolução
Resolução
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
Minhoca ficha
Minhoca fichaMinhoca ficha
Minhoca ficha
 
Observação
ObservaçãoObservação
Observação
 
Visita de Estudo
Visita de EstudoVisita de Estudo
Visita de Estudo
 
Visita a biblioteca!
Visita a biblioteca!Visita a biblioteca!
Visita a biblioteca!
 
Estatísticas
EstatísticasEstatísticas
Estatísticas
 
Estatísticas
EstatísticasEstatísticas
Estatísticas
 
Dia da mãe
Dia da mãeDia da mãe
Dia da mãe
 
Ppt dia da mãe
Ppt dia da mãePpt dia da mãe
Ppt dia da mãe
 
Tiago Salgueiro
Tiago SalgueiroTiago Salgueiro
Tiago Salgueiro
 
Think Before You Post
Think Before You PostThink Before You Post
Think Before You Post
 
Visita à Bilioteca
 Visita à Bilioteca Visita à Bilioteca
Visita à Bilioteca
 

Último

Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
ReinaldoSouza57
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
MessiasMarianoG
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
sthefanydesr
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
analuisasesso
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
cmeioctaciliabetesch
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
1000a
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
profesfrancleite
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
Giovana Gomes da Silva
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
enpfilosofiaufu
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 

Último (20)

Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
 
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdfEgito antigo resumo - aula de história.pdf
Egito antigo resumo - aula de história.pdf
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de CarvalhoO sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
O sentimento nacional brasiliero, segundo o historiador Jose Murlo de Carvalho
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
 
0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática0002_matematica_6ano livro de matemática
0002_matematica_6ano livro de matemática
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfCaderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdf
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 

Guia utilizador da BE

  • 1. Os livros gostam de ser amados, de ser lidos e lembrados e de crescer com os meninos com que foram embalados. Os livros têm um sonho: Biblioteca Escolar o de ver outros livros nascer para que a paixão da leitura não possa nunca morrer. José Jorge Letria, Ler doce ler A biblioteca está ao serviço da comunidade es- colar para leitura/consulta local, empréstimo domiciliário, estudo e trabalhos individuais ou de grupo. Podes escolher livremente na estante o que pre- tendes. Tens à tua disposição: literatura, livros científi- cos, dicionários, prontuários, enciclopédias, fil- mes, música, jogos, computadores, Internet… HORÁRIO Segunda a sexta Guia Podes frequentar a biblioteca nos teus tempos livres. 8:30 às 17:00 do Nos tempos de aula também podes vir à biblio- Utilizador teca, desde que acompanhado pelos professores ou com uma tarefa por eles determinada. A BIBLIOTECA É DE TODOS! Está sempre presente uma funcionária ou um Este espaço é teu! Aproveita bem os recursos que coloca à tua dis- Serás sempre bem-vindo! posição, respeitando todas as regras de funcio- professor da equipa da BE a quem podes pedir Visita-nos também em: namento. ajuda no desenvolvimento das tuas pesquisas e/ http://bibliotecadajuliobrandao.blogspot.pt/ Bom Ano! ou elaboração de trabalhos.
  • 2. EMPRÉSTIMO DOMICILIÁRIO COMO ENCONTRAR OS LIVROS AS REGRAS DE FUNCIONAMENTO . A requisição de documentos para leitura do- A tua biblioteca está organizada por assuntos de miciliária é feita na zona de atendimento; Para um bom e eficaz funcionamento dos acordo com a CDU (classificação Decimal Universal). espaços e utilização responsável dos recur- . Os utentes podem informar-se sobre os livros No topo de cada estante está assinalado sos disponíveis é necessário o cumprimento requisitáveis junto do professor/funcionário responsável; o assunto dos documentos que aí se encontram. A de normas. Estar na Biblioteca exige um . Os utentes podem requisitar um título de ca- cada assunto corresponde um número e uma cor. comportamento adequado? Sim. Deves ter em atenção: da vez;  0 - Generalidades . O período de empréstimo é de uma semana. COMPUTADORES  1 - Filosofia. Psicologia. Lógica. Ética - entrar e sair ordenadamente; - falar em voz baixa e não correr ; . Em cada computador é permi-  2 - Religião. Teologia - deixar os sacos, mochilas e guar- tida a presença de dois utiliza- dores, sempre que tal situação  3 - Ciências Sociais da-chuvas nos espaços que lhes estão destina- dos; não se revele prejudicial ao bom funcionamento da BE;  5 - Matemática. Ciências Naturais - não comer nem beber; . A consulta de sites inadequados poderá - não usar o telemóvel ; implicar a interdição da utilização da Internet;  6 - Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia - o livro que for retirado da estante deve ser . Nos computadores apenas são permitidos jogos educativos;  7 - Arte. Desporto colocado no carrinho depois de utilizado; - respeitar os prazos do empréstimo domici- . Não é permitido alterar a configuração dos computadores e instalar ou desinstalar  8 - Língua. Linguística. Literatura liário (uma semana); programas; - tem de ser pedida autorização para utilizar .Todos os trabalhos realizados e programas ins-  9 - Geografia. Biografias. História os computadores; talados pelos utentes serão removidos diaria- Pinta cada smile com a cor correspondente, procura - só podem estar um ou dois alunos por com- mente, pelo que devem ser gravados pelo utente em dispositivos de armazenamento. as cores de cada putador ; tema. - a utilização do leitor de CD’s e do video exige CONSULTA, ESTUDO E LEITURA INFORMAL o uso de auscultadores; - escrever , rasgar e danificar um livro ou ou- . Todos os livros são de livre acesso. . Quando forem retirados das estantes não tro material obriga o responsável por isso a devem ser arrumados ,mas sim colocados Frequenta a BE trazendo sempre substitui-lo; na zona de atendimento. contigo a boa educação! - o utilizador, é responsável pela entrega dos materiais em bom estado de conservação.