O documento descreve as principais funções e serviços de uma biblioteca escolar, incluindo fornecer acesso a informações para ajudar os alunos a aprender, desenvolver o gosto pela leitura e ocupar o tempo livre de forma educativa. Também dá instruções sobre como usar a biblioteca de forma adequada e respeitar os outros usuários.

1. Pa r a q u e s e rv e a
ÁBU A
biblioteca? OLAR
DE T
SC
RO E
CE NT
 Para colocar à tua disposi-
ção muita informação e as-
sim tornares-te um bom
aluno e sobretudo uma pes-
soa bem informada;
Biblioteca
 Para te ajudar a aprender Escolar
de uma forma agradável;
 Para ajudar a desenvolver o
teu gosto pela LEITURA; GUIA DO UTILIZADOR
 Para ocupar alguns dos teus
tempos livres;
 Para fazeres novos amigos.
EQUIPA
Prof. Bibliotecária Cristina Pedrógão
Apoio Técnico da BM Graça P. Rosa
Vamos à Biblioteca!
Colaboradores
Agrupamento de Escolas de Tábua

2. O q u e p o d e s fa z e r a Biblioteca encontra-se as- C o m o ag i r
na BIBLIOTECA... sim organizada:
n a B iblioteca:
Zo n a d e A t e n di m e n t o —onde podes  Evita perturbar os teus co-
pedir as informações de que precisas; legas que se encontram
 Ler um livro;
neste espaço (não deves
Zona de Leitura informal e de au- correr, gritar, usar telemó-
 Estudar e fazer os trabalhos de di o- vi su a is —onde podes ler jornais e vel nem comer);
casa; revistas, ver filmes e ouvir músicas, ou  Deves levar para a Bibliote-
 Procurar informação nos livros ler um livro de forma descontraída; ca só o material de que ne-
e noutros documentos; cessitas;
Zo na I nfo rmá tic a — para pesquisares
 Participar em concursos e nou-  Tem cuidado com os docu-
na Internet e trabalhares nos computa-
mentos que utilizas (não de-
tras actividades; dores; ves riscar, rasgar, dobrar
 Ouvir uma história; Zona de Leitura e consulta —onde páginas, nem sujar);
 Ver um filme, jogar, ler revistas podes consultar livros, estudar e fazer  Coloca o material que usas-
e jornais; trabalhos de grupo. te no local indicado;
 Escrever textos no computador; *******  Quando saíres, deixa arru-
mado o lugar que ocupaste;
 Navegar na Internet;
Tens acesso a todos Os documentos !  Deves requisitar o computa-
 Requisitar um livro para ler em do, antes de o utilizar.
casa, por um período que pode Estes estão arrumados por classes
ir até uma semana. (assuntos) A que correspondem cores
diferentes, como podes ver no cimo de
cada estante e nesta imagem: