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8º ano - Unidade III
capítulo 8 – A população
americana
Geografia Homem & Espaço
ELIAN ALABI LUCCI
ANSELMO LAZARO BRANCO

Observe os gráficos.
Bolívia
Povos indígenas na América Latina
(% dos indígenas em relação à população total)
Peru

Guatemala
Equador
México
Chile

Nicarágua
Venezuela
Colômbia
Brasil
Fonte: Folha de S.Paulo, 29 Jul. 2001. p.A-13/L’état du monde, 2005/www.prime.org.br/primenet/mundoemissão/atualdamericasbolivia. htm e
www.adital.org.br. Acesso em: 02 fev. 2005. Diego Cevallos. Indígenas sacodem o poder. TIERRAMÉRICA Medio Ambiente y Desarrollo.
Disponível em: <http://www.tierramerica.net/2003/1104/particulo.shtml>. Acesso em: 1º maio 2008. Cresce participação dos índios na política.
ComCiência, 10 abril 2005. Disponível em: <http://www.comciencia.br/reportagens/2005/04/03.shtml>. Acesso em: 1º maio 2008.

Crescimento populacional – América Latina e
América Anglo-Saxônica (1800-2005)
Fonte: ONU e L’état du monde, 2005.

Conversa
 Em relação ao quadro e aos gráficos
circulares, responda:
 Quais informações eles trazem?
 Analisando essas informações, o que se pode
dizer sobre a atual situação dos povos indígenas
na América Latina?

 Em relação ao gráfico de linhas, responda:
 A quais conclusões podemos chegar ao
compararmos a evolução do número de
habitantes da América Anglo-Saxônica e da
América Latina entre os anos de 1800 e 2005?
 Em sua opinião, o que explica a variação do
crescimento populacional a partir de 1950?

Os primeiros habitantes da América
Entre esses povos, podemos destacar:
Povos que apresentavam enormes diferenças
sociais e culturais.
Não se sabe ao certo
quantos habitantes viviam na
América nessa época.
Os astecas, os maias e os incas.
Por terem criado grandes
civilizações, com estruturas
políticas, econômicas e
sociais muito avançadas.

Impérios Inca, Asteca e Maia –
séculos XIII e XVI
Fonte: Baseado em Manoel Maurício de Albuquerque e outros. Atlas histórico escolar. Rio de Janeiro: MEC, 1983. p.53.
MárioYoshida

Os Astecas
Civilização que começou a se formar por volta de 1345,
tendo como capital Tenochtitlán.
• Dominavam técnicas avançadas de construção.
• Pavimentaram ruas e construíram aquedutos.
• Produziam obras de artesanato e praticavam a pintura e a
escultura.
• Desenvolveram a escrita, a Matemática e a Astronomia.

Praticavam também a criação de animais e o comércio.
Agricultura Base da economia asteca.
Técnicas bem desenvolvidas.
Alimentavam-se principalmente de:
• milho;
• cacau;
• mel;
• carne de alguns animais.
Três principais camadas sociais: os
sacerdotes, a nobreza e o povo.
Desenvolveram
notavelmente a metalurgia
de ouro, prata, cobre e
estanho.

• O chefe, tinha a liderança política, religiosa e militar.
• A religião asteca caracterizava-se pelo culto às forças da natureza.
• Em 1519 tiveram então início as lutas entre os astecas e os
conquistadores, resultando no extermínio da civilização asteca.
Praça da Três Culturas, Cidade
do México. Devido a um violento
terremoto, que destruiu parte da
cidade na década de 1980,
antigos monumentos e
construções astecas até então
desconhecidos, foram
descobertos.
Foto do autor

Os maias
Ruína maia.
Atlantide Phototravel/Corbis/LatinStock
Civilização que se desenvolveu em uma extensa área.
Sua origem data, provavelmente, do ano 1000 a.C., tendo
se estendido até o século XVI.
Os maias desenvolveram
uma civilização brilhante,
sobressaindo-se
particularmente na
arquitetura.

• Elaboraram um calendário complexo e exato, com base em
profundos conhecimentos no campo da Matemática e da Astronomia.
• Dominavam as técnicas de fabricação de papel, utilizado na
confecção de livros.
• Eram politeístas, acreditavam em vários deuses, que eram ligados à
natureza.
• A agricultura era bastante desenvolvida, e o milho constituía a base
de sua alimentação.
Sacerdotes:
• detentores dos conhecimentos astronômicos, exerciam grande
influência na vida das pessoas.
• auxiliados pela nobreza militar, dominavam politicamente a
sociedade.

Josset Linears/Corbis
Pirâmide maia, em Chichén Itzá, México,
construída por volta de 1050 é um dos
exemplos da magnífica arquitetura maia.
Na época em que os europeus chegaram à América, a civilização maia
já se encontrava em decadência. Embora não se conheçam
exatamente as causas.
Os cinco países em
cujos territórios se
desenvolveu a
civilização maia criaram
um projeto conjunto
denominado Mundo
Maia, cujo objetivo é
preservar a magnífica
herança natural e
cultural desses povos.

Os incas
Machu Picchu, Peru. Encontradas
em 1911 por um explorador norte-
americano, essas ruínas de uma
fortaleza inca são hoje um grande
polo de atração turística.
Ana Hochheim/SambaPhoto
A civilização inca habitava a região da América do Sul.
Tal denominação advém do nome Inca — “filho do Sol” —, atribuído
ao chefe militar, político e religioso do império.
As terras habitadas
pelos incas eram
montanhosas. Cuzco, a
antiga capital do império
inca, situa-se a 3 500
metros de altitude.

A religião inca baseava-se no culto aos animais, aos objetos sagrados
e, principalmente, às forças da natureza. Seu deus principal era o Sol,
símbolo dessa civilização.
Dominou várias outras nações sul-americanas,
estabelecendo um forte Estado unitário.
O império inca
Foi formado a partir da nação peruana
dos quéchuas.
Desenvolveu uma notável civilização, baseada no cultivo da
terra e na extração das riquezas minerais da região.

A diversidade de povos da América
A maioria vinda da Europa, mas
vários outros povos compõem a
América Anglo-Saxônica, é o caso
dos africanos escravizados, e dos
chineses, japoneses e coreanos.
A diversidade de povos nos países que formam a América
explica-se pelas particularidades da colonização em suas
diversas regiões e pela própria variedade de povos indígenas.
Apesar de ter existido grande diversidade de povos
indígenas na América Anglo-Saxônica, eles foram
praticamente exterminados no processo de colonização.
Tendo essa região
recebido um maior
número de imigrantes.

Índios em reserva no
Arizona, nos Estados
Unidos (2005).
AlisonWright/Cobis/LatinStock
Índios caiapó no Brasil.
RicardoAzoury/Pulsar

Descendentes de
imigrantes alemães em
Santa Catarina, Brasil.
JucaMartins/Pulsar
Negros nos Estados
Unidos.
KenGlaser/Keystock

Índios norte-americanos no
Arizona, Estados Unidos.
BransonReynolds/Keystock
Índios em situação de
miséria no Paraguai
(2005).
AFPPhoto/NorbertoDuarte

Desafios para o século XXI
Apesar dos avanços em sua participação social e política nas últimas
décadas, os povos indígenas continuam a sofrer discriminação,
vivendo, em sua maioria, em situação de marginalidade, exclusão e
pobreza.
O desafio para a construção de democracias pluriculturais consiste
não apenas na eliminação das desigualdades,
Mas também em reconhecer, efetivamente, a
contribuição sobre as noções de identidades,
cosmovisões, raízes e humanismo de todos povos que
habitam a região.

O crescimento da população
• Desse total, 568,9 milhões viviam na América Latina,
2006 A América era o terceiro continente mais
populoso do mundo.
Enquanto 333,7 milhões habitavam a América
Anglo-Saxônica.
Com 902,6 milhões de habitantes.

As taxas de crescimento populacional estão diretamente
relacionadas:
As diferenças entre os índices de crescimento:
Ao nível de desenvolvimento econômico e social
de cada país.
Isso explica, em parte:
E dos Estados Unidos e do
Canadá, onde a população
cresce mais lentamente.
Dos países latino-americanos
que são elevados.

Fonte: State of world population 2006 – UNFPA. Disponível em: [http://www.unfpa.org/swp/2006/pdf/en_sowp06.pdf].
Acesso em: 1º maio 2008.
Distribuição da população por continente e
projeção para 2050 (em milhões)

A distribuição da população na América
Os grandes vazios demográficos,
correspondem:
• à região da floresta Amazônica;
• aos desertos de Atacama (Chile e
Peru), da Patagônia (Argentina) e
do Colorado (Estados Unidos);
• às regiões de clima frio e polar do
norte canadense.
Devido à facilidade de
acesso e comunicação com
as metrópoles europeias, a
população americana
concentrou-se próximo ao
Atlântico, desde o período
colonial.
A América apresenta grandes vazios demográficos e áreas de
intensa concentração populacional.
Que podem ser explicados pelas condições naturais
e por razões históricas e econômicas.

Distribuição da população no continente americano.
MárioYoshida
Fonte: Grand atlas mondial.
Paris: Marshall Cavendish,
2002. p.33 (adaptado).

Conversa
 O que o mapa mostra?
 Em quais países estão localizadas as duas
grandes áreas menos povoadas do
continente? Quais motivos podem explicar
esse fato?

Povoado na Patagônia, área pouco povoada.
AFP

Toronto, no Canadá, está localizada em uma área de intensa
concentração populacional.
GalloImages/GettyImages

Por meio dos censos, realizados de 10 em 10 anos na maioria dos
países, conhece-se a distribuição da população por faixa etária. Essa
distribuição pode ser representada graficamente por uma pirâmide
como as que se seguem.
Fonte: Tellus – L’encyclopédie du monde. Paris: Nathan, 2002. p.155.

Conversa
 O que se pode dizer sobre a taxa de
natalidade na Bolívia?
 É possível afirmar que a taxa de mortalidade
é alta na Bolívia? Justifique.
 Em quais áreas o governo da Bolívia deveria
investir prioritariamente a partir da análise
dessa pirâmide?

 O que se pode afirmar sobre a população
idosa dos Estados Unidos, se comparada à
da Bolívia?
 E sobre a população jovem dos Estados
Unidos?
 Em sua opinião, o que esses fatos indicam
com relação ao nível de desenvolvimento
social dos Estados Unidos?

Observe a pirâmide do Uruguai

Conversa
 Comparando essa pirâmide com a da Bolívia,
a quais conclusões é possível chegar?
 Comparando essa pirâmide com a dos
Estados Unidos, a quais conclusões é
possível chegar?

Observe a tabela com a distribuição da PEA por setores
de atividades no Canadá e nos Estados Unidos.
Fonte: L’état du monde, 1995, 2002 e 2005.

População Economicamente Ativa (PEA)
A tabela mostra que a parcela da PEA
desses países que trabalha no setor
primário e no setor secundário foi
diminuindo nas últimas décadas, enquanto a
parcela que exerce funções no setor
terciário foi aumentando sensivelmente.

Quando isso ocorre, diz-se que está havendo uma
terciarização da economia.
Nos países desenvolvidos
Atividades como informática, pesquisa, marketing,
consultoria, turismo e comunicações vêm
apresentando um aumento significativo.
Um aumento sensível da parcela da PEA que
trabalha no setor terciário.

Conversa
 O que se percebe com relação à distribuição
da PEA pelos setores econômicos nas
últimas décadas nesses países?
 Quais seriam os motivos prováveis desse
fato?

Movimentos de migração
Ao longo dos processos:
• de ocupação do espaço e estruturação do território americano;
• das crises econômicas;
• da perda de capacidade de retenção de mão de obra nos países
subdesenvolvidos.
Além da imigração
Com a chegada de diversos povos ao continente americano.
Merecem destaque os movimentos de emigração.
Geraram uma crescente procura por novas alternativas no exterior.

De acordo com a ONU, até 2005, cerca de 25 milhões de
indivíduos, aproximadamente 4% da população total da América
Latina e do Caribe, haviam emigrado.
Desses, cerca de 6,5 milhões se mudaram para
países dentro de sua região.
Protesto pelos direitos dos
imigrantes em New
Jersey, Estados Unidos,
2006.
AP/Imageplus

Observe essas fotografias que apresentam um pouco da diversidade
de povos no continente americano
Cuba
Estados Unidos
Peru
NevadaWier/Corbis/LatinStockPeterTurnley/Corbis/LatinStock
PeterHorree/Alamy/OtherImages

Conversa
 Que outras fotografias você acrescentaria
para melhor representar a diversidade dos
povos americanos?
 Relacione aspectos culturais (costumes,
vestimentas, alimentação, festas, música
etc.) dos diferentes povos que formam a
América. Em sua opinião, essa diversidade é
importante? Por quê?

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