SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
ÁREA DE HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANJERO.
AULA: PORTUGUÊS UNIDADE # 4 7ª SÉRIE
FUTURO DO PRESENTE
É usado para falar de uma ação ou acontecimento que provável ou certamente ocorrerá no futuro:
“No Baile de Natal mataremos convencionalmente os que pudermos. Será o meu último gesto romântico
inconseqüente.” (Rubem Fonseca, 1994)
Amanha viajarei logo que o sol nascer.
Eles não chegarão a tempo para o jantar. Comeremos sozinhos.
Palavras- chave: amanhã, depois de amanhã, semana que vem, mês que vem, um dia, o próximo ano, daqui a um
ano...
Observação: Na linguagem informal (principalmente no português falado) do presente pode ser composto pela
locução verbal formada pelo verbo IR no presente mais o infinitivo do verbo principal (futuro imediato):
Amanhã vou viajar logo que o sol nascer.
Eles não vão chegar a tempo para o jantar. Vamos comer sozinhos.
Exceção:
Com o próprio verbo IR, usa-se simplesmente o presente do indicativo para indicar também o futuro. Observe:
Ela vai à academia de ginástica todos os dias (presente, hábito)
Ela vai à academia amanhã. (futuro)
FORMAÇÃO:
O futuro do presente é formado a partir do verbo no infinitivo, seguido da terminação adequada.
Ex: Verbo molhar: molhar(+ei) = eu molharei
MOLHAR VENDER CAIR
Eu molharei Eu venderei Eu cairei
Você molhará Você venderá Você cairá
Ele/ Ela molhará Ele/ Ela venderá Ele/ Ela cairá
Nós molharemos Nós venderemos Nós cairemos
Vocês molharão Vocês venderão Vocês cairão
Eles/ Elas molharão Eles/Elas venderão Eles/Elas cairão
verbos irregulares
FAZER TRAZER DIZER
Eu farei Eu trarei Eu direi
Você fará Você trará Você dirá
Ele/ Ela fará Ele/ Ela trará Ele/ Ela dirá
Nós faremos Nós traremos Nós diremos
Vocês farão Vocês trarão Vocês dirão
Eles/ Elas farão Eles/Elas trarão Eles/Elas dirão
ÁREA DE HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANJERO.
AULA: PORTUGUÊS UNIDADE # 4 7ª SÉRIE
FUTURO DO PRESENTE
A. leia o texto
Ontem nosso guia nos mostrou as Cataratas do Iguaçu. Saímos do hotel
logo depois do café da manhã. O ônibus já estava nos esperando. Cinco
minutos depois, ele partiu. Todos nós estávamos contentes. O ônibus
seguiu pela estrada até a fronteira com a Argentina. Lá descemos do
ônibus e tomamos um barco pequeno. Não dissemos uma palavra, nem
fizemos barulho durante a viagem de barco, porque tudo nos parecia
perigoso; estávamos muito perto das cataratas.
Foi bom viajar à Argentina. À tarde, o ônibus nos trouxe de vol ta para o
hotel. Estávamos muito cansados, mas felizes
Agora, escreva novamente o texto anterior, mas passe os verbos para o Futuro do presente. Comece
assim: “Amanhã nosso guia...
B. substitua o Futuro imediato pelo Futuro do presente.
1. No ano que vem vou trabalhar menos e descansar mais.
____________________________________________________________________________________________
2. Eles disseram que vão comprar e vender carros usados.
____________________________________________________________________________________________
3. Nós vamos partir às 9 de São Paulo e às 11 vamos chegar à Báhia.
____________________________________________________________________________________________
4. O que você vai fazer? Você vai me trazer ainda mais problemas?
____________________________________________________________________________________________
5. ana Maria vai dizer ao chefe que precisa ganhar um ordenado melhor. O que ele vai lhe dizer?
____________________________________________________________________________________________
6. Estas suas ideias vão nos trazer problemas.
____________________________________________________________________________________________
C. Formule as perguntas, Use o Futuro do Presente.
1. (passar) Onde vocês passarão suas férias? Em Campos de Jordão.
2. (abrir) __________________________________________________________________? Às 10 horas em ponto.
3. (ajudar) _________________________________________________________________ ? Ninguém.
4. (fazer) __________________________________________________________________? Nada.
5. (ir) _____________________________________________________________________? De navio.
6. (beber) __________________________________________________________________? Umgaraná.
7. (trazer) __________________________________________________________________? Nenhum.
8. (dizer) ___________________________________________________________________? Não
9. (comprar) _________________________________________________________________? No shopping Leste.
10. (pedir) __________________________________________________________________? Goiabada com queijo.
D. Completa o texto conjugando os verbos entre parênteses em futuro do presente.
- Qual é a previsão do tempo para amanhã?
- Segundo a meteorologia amanhã _____ (chover) muito durante as primeiras horas do dia; _____(ventar) muito
durante à tarde e a temperatura _____ (cair). Depois de amanhã o dia _____(estar) ensolarado e a
temperatura _____ (subir). A temperatura _____ (oscilar) entre 15 e 22 graus.
- O que você _____ (fazer) neste feriadão*?
- Eu _____ (ir) visitar meus pais. Eles _____ (fazer) bodas de prata neste fim de semana. Nós _____ (ter) uma
pequena reunião familiar.
- Oh, que bom! Eu _____ (telefonar) para eles para dar os parabéns! Você poderia levar-lhes um presente da
minha parte?
- Claro que ______ (levar)! Meus pais _____ (ficar) muito felizes com sua gentileza.
- Ora não é nada, gosto muito de você e de seus pais. Vocês sempre _____ (estar) em meu coração.
- Sandra, você pode me informar a agenda para visita dos empresários espanhóis?
- Pois não! Às nove horas nós _____ (ir) ao aeroporto e _____(dar) as boas-vindas aos empresários que _____
(estar) chegando no voo da Ibéria. Em seguida o chofer os _____ (levar) para o hotel onde eles _____ (ficar)
hospedados. Eles _____(descansar) até as duas da tarde. Logo o chofer os _____(trazer) para a empresa, onde
todos se_____ (reunir) com os membros da diretoria. O Luís Carlos _____ (fazer) a apresentação do projeto da
empresa e o presidente_____ (dizer) algumas palavras em nome dos acionistas que não estiverem presentes.
_____ (haver) uma pequena pausa de dez minutos para um café.
- Bem, e o que _____ (seguir) depois da reunião?
- Eu suponho que a reunião _____ (terminar) por volta das cinco da tarde; os empresários _____ (retornar) ao
hotel e mais tarde o chofer _____ (ir) buscá-los e os _____ (levar) para o jantar que está marcado para às
nove no restaurante Sendai; os diretores já _____ (estar) aguardando no restaurante; tod os _____
(chegar)mais ou menos às oito e meia. No dia seguinte, os empresários _____ (fazer) um city tour e eu os
_____ (acompanhar); à noite eles _____ (embarcar) para Salvador onde _____ (visitar) as instalações do
projeto e _____ (ficar) até a quinta-feira; de lá, eles _____ (partir) para a Espanha.
- Perfeito! Vejo que todos os arranjos foram realizados adequadamente. Bom trabalho! Creio que o novo projeto
____(ser) um sucesso.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A fábula dos feijões cinzentos
A fábula dos feijões cinzentosA fábula dos feijões cinzentos
A fábula dos feijões cinzentosCharlies Ponciano
 
Tecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdf
Tecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdfTecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdf
Tecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdfEdinaldo19
 
Fichas de matemática - "Brincar ao halloween"
Fichas de matemática -  "Brincar ao halloween"Fichas de matemática -  "Brincar ao halloween"
Fichas de matemática - "Brincar ao halloween"Sónia Rodrigues
 
Canções das janeiras dia 6
Canções das janeiras   dia 6Canções das janeiras   dia 6
Canções das janeiras dia 6Isa Crowe
 
tempos verbais
tempos verbaistempos verbais
tempos verbaisCida Silva
 
O auto da barca do inferno de Gil Vicente
O auto da barca do inferno de Gil VicenteO auto da barca do inferno de Gil Vicente
O auto da barca do inferno de Gil VicenteOtivo Junior
 
Ficha informativa texto narrativo
Ficha informativa  texto narrativoFicha informativa  texto narrativo
Ficha informativa texto narrativoTeresa Rocha
 
Ppt serafim e malacueco
Ppt serafim e malacuecoPpt serafim e malacueco
Ppt serafim e malacuecoMaria Ferreira
 
Aventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano emAventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano emFatima Neves
 
Guião de leitura a menina que sorria a dormir
Guião de leitura   a menina que sorria a dormirGuião de leitura   a menina que sorria a dormir
Guião de leitura a menina que sorria a dormirAmigo da Horta
 
Lenda de S. Martinho
Lenda de S. MartinhoLenda de S. Martinho
Lenda de S. Martinhobibliogpais
 
Os músicos de Bremen
Os músicos de BremenOs músicos de Bremen
Os músicos de BremenBruno Célio
 
Teatro da lenda de São Martinho
Teatro da lenda de São MartinhoTeatro da lenda de São Martinho
Teatro da lenda de São Martinhobjcp
 
Os meses do ano
Os meses do anoOs meses do ano
Os meses do anoJosBatista
 
A classe dos adjetivos
A classe dos adjetivosA classe dos adjetivos
A classe dos adjetivosgifamiliar
 

Mais procurados (20)

A fábula dos feijões cinzentos
A fábula dos feijões cinzentosA fábula dos feijões cinzentos
A fábula dos feijões cinzentos
 
Tecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdf
Tecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdfTecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdf
Tecnicas-Basicas-de-Redacao-Branca-Granatic.pdf
 
Determinantes
DeterminantesDeterminantes
Determinantes
 
Fichas de matemática - "Brincar ao halloween"
Fichas de matemática -  "Brincar ao halloween"Fichas de matemática -  "Brincar ao halloween"
Fichas de matemática - "Brincar ao halloween"
 
A manta de isabel martins
A manta de isabel martinsA manta de isabel martins
A manta de isabel martins
 
Canções das janeiras dia 6
Canções das janeiras   dia 6Canções das janeiras   dia 6
Canções das janeiras dia 6
 
tempos verbais
tempos verbaistempos verbais
tempos verbais
 
O auto da barca do inferno de Gil Vicente
O auto da barca do inferno de Gil VicenteO auto da barca do inferno de Gil Vicente
O auto da barca do inferno de Gil Vicente
 
Ficha informativa texto narrativo
Ficha informativa  texto narrativoFicha informativa  texto narrativo
Ficha informativa texto narrativo
 
Ppt serafim e malacueco
Ppt serafim e malacuecoPpt serafim e malacueco
Ppt serafim e malacueco
 
Aventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano emAventura 4⺠ano em
Aventura 4⺠ano em
 
Guião de leitura a menina que sorria a dormir
Guião de leitura   a menina que sorria a dormirGuião de leitura   a menina que sorria a dormir
Guião de leitura a menina que sorria a dormir
 
Lenda de S. Martinho
Lenda de S. MartinhoLenda de S. Martinho
Lenda de S. Martinho
 
Os músicos de Bremen
Os músicos de BremenOs músicos de Bremen
Os músicos de Bremen
 
Letra i..
Letra i..Letra i..
Letra i..
 
O nadadorzinho (1)
O nadadorzinho (1)O nadadorzinho (1)
O nadadorzinho (1)
 
O mundo em que vivi
O mundo em que viviO mundo em que vivi
O mundo em que vivi
 
Teatro da lenda de São Martinho
Teatro da lenda de São MartinhoTeatro da lenda de São Martinho
Teatro da lenda de São Martinho
 
Os meses do ano
Os meses do anoOs meses do ano
Os meses do ano
 
A classe dos adjetivos
A classe dos adjetivosA classe dos adjetivos
A classe dos adjetivos
 

Semelhante a Futuro do presente em português

Semelhante a Futuro do presente em português (7)

Contracciones
ContraccionesContracciones
Contracciones
 
Portiiiii
PortiiiiiPortiiiii
Portiiiii
 
Curso de portugues para imprimir
Curso de portugues para imprimirCurso de portugues para imprimir
Curso de portugues para imprimir
 
Verbo ir (presente simples) - meios de transporte - futuro do presente
Verbo ir  (presente simples) - meios de transporte - futuro do presenteVerbo ir  (presente simples) - meios de transporte - futuro do presente
Verbo ir (presente simples) - meios de transporte - futuro do presente
 
21
2121
21
 
Teste diagnostico 8_ano_2015
Teste diagnostico 8_ano_2015Teste diagnostico 8_ano_2015
Teste diagnostico 8_ano_2015
 
Teste diagnostico 8_ano_2015
Teste diagnostico 8_ano_2015Teste diagnostico 8_ano_2015
Teste diagnostico 8_ano_2015
 

Mais de Deisy Quintero

Imperfeito do subjuntivo
Imperfeito do subjuntivoImperfeito do subjuntivo
Imperfeito do subjuntivoDeisy Quintero
 
Atividade meios de transpostes_caca-palavras
Atividade meios de transpostes_caca-palavrasAtividade meios de transpostes_caca-palavras
Atividade meios de transpostes_caca-palavrasDeisy Quintero
 
Resumo comparativo superlativo
Resumo comparativo   superlativoResumo comparativo   superlativo
Resumo comparativo superlativoDeisy Quintero
 
Ficha adjetivos imprimir
Ficha adjetivos   imprimirFicha adjetivos   imprimir
Ficha adjetivos imprimirDeisy Quintero
 
Comparativos e supelativos
Comparativos e supelativosComparativos e supelativos
Comparativos e supelativosDeisy Quintero
 
Presente do subjuntivo
Presente do subjuntivoPresente do subjuntivo
Presente do subjuntivoDeisy Quintero
 
Músicas presente do subjuntivo
Músicas presente do subjuntivoMúsicas presente do subjuntivo
Músicas presente do subjuntivoDeisy Quintero
 
Exercícios presente do subjuntivo
Exercícios presente do subjuntivoExercícios presente do subjuntivo
Exercícios presente do subjuntivoDeisy Quintero
 
Origem da língua portuguesa
Origem da língua portuguesaOrigem da língua portuguesa
Origem da língua portuguesaDeisy Quintero
 
sopa de letras letras partícipio passado
sopa de letras letras partícipio passadosopa de letras letras partícipio passado
sopa de letras letras partícipio passadoDeisy Quintero
 
Pretérito mais que perfeito
Pretérito mais que perfeitoPretérito mais que perfeito
Pretérito mais que perfeitoDeisy Quintero
 

Mais de Deisy Quintero (20)

Imperfeito do subjuntivo
Imperfeito do subjuntivoImperfeito do subjuntivo
Imperfeito do subjuntivo
 
Atividade meios de transpostes_caca-palavras
Atividade meios de transpostes_caca-palavrasAtividade meios de transpostes_caca-palavras
Atividade meios de transpostes_caca-palavras
 
Meios de transporte
Meios de transporteMeios de transporte
Meios de transporte
 
Falsos amigos
Falsos amigosFalsos amigos
Falsos amigos
 
Falsos amigos
Falsos amigosFalsos amigos
Falsos amigos
 
Resumo comparativo superlativo
Resumo comparativo   superlativoResumo comparativo   superlativo
Resumo comparativo superlativo
 
Mas, mais, más
Mas, mais, másMas, mais, más
Mas, mais, más
 
Mal e mau
Mal e mauMal e mau
Mal e mau
 
Ficha adjetivos imprimir
Ficha adjetivos   imprimirFicha adjetivos   imprimir
Ficha adjetivos imprimir
 
Comparativos e supelativos
Comparativos e supelativosComparativos e supelativos
Comparativos e supelativos
 
Presente do subjuntivo
Presente do subjuntivoPresente do subjuntivo
Presente do subjuntivo
 
Músicas presente do subjuntivo
Músicas presente do subjuntivoMúsicas presente do subjuntivo
Músicas presente do subjuntivo
 
Exercícios presente do subjuntivo
Exercícios presente do subjuntivoExercícios presente do subjuntivo
Exercícios presente do subjuntivo
 
Correio sentimenal
Correio sentimenalCorreio sentimenal
Correio sentimenal
 
Sotaques
SotaquesSotaques
Sotaques
 
Regioes do brasil
Regioes do brasilRegioes do brasil
Regioes do brasil
 
Lusofonia
LusofoniaLusofonia
Lusofonia
 
Origem da língua portuguesa
Origem da língua portuguesaOrigem da língua portuguesa
Origem da língua portuguesa
 
sopa de letras letras partícipio passado
sopa de letras letras partícipio passadosopa de letras letras partícipio passado
sopa de letras letras partícipio passado
 
Pretérito mais que perfeito
Pretérito mais que perfeitoPretérito mais que perfeito
Pretérito mais que perfeito
 

Último

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Futuro do presente em português

  • 1. ÁREA DE HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANJERO. AULA: PORTUGUÊS UNIDADE # 4 7ª SÉRIE FUTURO DO PRESENTE É usado para falar de uma ação ou acontecimento que provável ou certamente ocorrerá no futuro: “No Baile de Natal mataremos convencionalmente os que pudermos. Será o meu último gesto romântico inconseqüente.” (Rubem Fonseca, 1994) Amanha viajarei logo que o sol nascer. Eles não chegarão a tempo para o jantar. Comeremos sozinhos. Palavras- chave: amanhã, depois de amanhã, semana que vem, mês que vem, um dia, o próximo ano, daqui a um ano... Observação: Na linguagem informal (principalmente no português falado) do presente pode ser composto pela locução verbal formada pelo verbo IR no presente mais o infinitivo do verbo principal (futuro imediato): Amanhã vou viajar logo que o sol nascer. Eles não vão chegar a tempo para o jantar. Vamos comer sozinhos. Exceção: Com o próprio verbo IR, usa-se simplesmente o presente do indicativo para indicar também o futuro. Observe: Ela vai à academia de ginástica todos os dias (presente, hábito) Ela vai à academia amanhã. (futuro) FORMAÇÃO: O futuro do presente é formado a partir do verbo no infinitivo, seguido da terminação adequada. Ex: Verbo molhar: molhar(+ei) = eu molharei MOLHAR VENDER CAIR Eu molharei Eu venderei Eu cairei Você molhará Você venderá Você cairá Ele/ Ela molhará Ele/ Ela venderá Ele/ Ela cairá Nós molharemos Nós venderemos Nós cairemos Vocês molharão Vocês venderão Vocês cairão Eles/ Elas molharão Eles/Elas venderão Eles/Elas cairão verbos irregulares FAZER TRAZER DIZER Eu farei Eu trarei Eu direi Você fará Você trará Você dirá Ele/ Ela fará Ele/ Ela trará Ele/ Ela dirá Nós faremos Nós traremos Nós diremos Vocês farão Vocês trarão Vocês dirão Eles/ Elas farão Eles/Elas trarão Eles/Elas dirão
  • 2. ÁREA DE HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANJERO. AULA: PORTUGUÊS UNIDADE # 4 7ª SÉRIE FUTURO DO PRESENTE A. leia o texto Ontem nosso guia nos mostrou as Cataratas do Iguaçu. Saímos do hotel logo depois do café da manhã. O ônibus já estava nos esperando. Cinco minutos depois, ele partiu. Todos nós estávamos contentes. O ônibus seguiu pela estrada até a fronteira com a Argentina. Lá descemos do ônibus e tomamos um barco pequeno. Não dissemos uma palavra, nem fizemos barulho durante a viagem de barco, porque tudo nos parecia perigoso; estávamos muito perto das cataratas. Foi bom viajar à Argentina. À tarde, o ônibus nos trouxe de vol ta para o hotel. Estávamos muito cansados, mas felizes Agora, escreva novamente o texto anterior, mas passe os verbos para o Futuro do presente. Comece assim: “Amanhã nosso guia... B. substitua o Futuro imediato pelo Futuro do presente. 1. No ano que vem vou trabalhar menos e descansar mais. ____________________________________________________________________________________________ 2. Eles disseram que vão comprar e vender carros usados. ____________________________________________________________________________________________ 3. Nós vamos partir às 9 de São Paulo e às 11 vamos chegar à Báhia. ____________________________________________________________________________________________ 4. O que você vai fazer? Você vai me trazer ainda mais problemas? ____________________________________________________________________________________________ 5. ana Maria vai dizer ao chefe que precisa ganhar um ordenado melhor. O que ele vai lhe dizer? ____________________________________________________________________________________________ 6. Estas suas ideias vão nos trazer problemas. ____________________________________________________________________________________________ C. Formule as perguntas, Use o Futuro do Presente. 1. (passar) Onde vocês passarão suas férias? Em Campos de Jordão. 2. (abrir) __________________________________________________________________? Às 10 horas em ponto. 3. (ajudar) _________________________________________________________________ ? Ninguém. 4. (fazer) __________________________________________________________________? Nada. 5. (ir) _____________________________________________________________________? De navio. 6. (beber) __________________________________________________________________? Umgaraná. 7. (trazer) __________________________________________________________________? Nenhum. 8. (dizer) ___________________________________________________________________? Não 9. (comprar) _________________________________________________________________? No shopping Leste. 10. (pedir) __________________________________________________________________? Goiabada com queijo.
  • 3. D. Completa o texto conjugando os verbos entre parênteses em futuro do presente. - Qual é a previsão do tempo para amanhã? - Segundo a meteorologia amanhã _____ (chover) muito durante as primeiras horas do dia; _____(ventar) muito durante à tarde e a temperatura _____ (cair). Depois de amanhã o dia _____(estar) ensolarado e a temperatura _____ (subir). A temperatura _____ (oscilar) entre 15 e 22 graus. - O que você _____ (fazer) neste feriadão*? - Eu _____ (ir) visitar meus pais. Eles _____ (fazer) bodas de prata neste fim de semana. Nós _____ (ter) uma pequena reunião familiar. - Oh, que bom! Eu _____ (telefonar) para eles para dar os parabéns! Você poderia levar-lhes um presente da minha parte? - Claro que ______ (levar)! Meus pais _____ (ficar) muito felizes com sua gentileza. - Ora não é nada, gosto muito de você e de seus pais. Vocês sempre _____ (estar) em meu coração. - Sandra, você pode me informar a agenda para visita dos empresários espanhóis? - Pois não! Às nove horas nós _____ (ir) ao aeroporto e _____(dar) as boas-vindas aos empresários que _____ (estar) chegando no voo da Ibéria. Em seguida o chofer os _____ (levar) para o hotel onde eles _____ (ficar) hospedados. Eles _____(descansar) até as duas da tarde. Logo o chofer os _____(trazer) para a empresa, onde todos se_____ (reunir) com os membros da diretoria. O Luís Carlos _____ (fazer) a apresentação do projeto da empresa e o presidente_____ (dizer) algumas palavras em nome dos acionistas que não estiverem presentes. _____ (haver) uma pequena pausa de dez minutos para um café. - Bem, e o que _____ (seguir) depois da reunião? - Eu suponho que a reunião _____ (terminar) por volta das cinco da tarde; os empresários _____ (retornar) ao hotel e mais tarde o chofer _____ (ir) buscá-los e os _____ (levar) para o jantar que está marcado para às nove no restaurante Sendai; os diretores já _____ (estar) aguardando no restaurante; tod os _____ (chegar)mais ou menos às oito e meia. No dia seguinte, os empresários _____ (fazer) um city tour e eu os _____ (acompanhar); à noite eles _____ (embarcar) para Salvador onde _____ (visitar) as instalações do projeto e _____ (ficar) até a quinta-feira; de lá, eles _____ (partir) para a Espanha. - Perfeito! Vejo que todos os arranjos foram realizados adequadamente. Bom trabalho! Creio que o novo projeto ____(ser) um sucesso.