1) O documento fornece instruções sobre como se comportar na biblioteca escolar, incluindo falar baixo, não comer ou beber, e respeitar os outros e os materiais. 2) É explicado que os livros estão organizados por temas usando a Classificação Decimal Universal e que alguns livros só podem ser requisitados por professores. 3) São listados os direitos do leitor, como o direito de não ler o livro todo ou de pular páginas.

1. Na BE o fundo documental Na BE:
está arrumado por temas, com
§ Fala-se baixo;
Bibliotecas
cores, de acordo com a CDU
(Classificação Decimal Universal): § Não se come (nem pastilha elástica), nem
se bebe;
§ Anda-se com cuidado;
0 Generalidades § Respeitam-se as outras pessoas e os mate-
riais;
1 Filosofia § Deixa-se tudo arrumado;
§ As mãos devem estar limpas;
2 Religião. Teologia
§ Requisitam-se os materiais para levar para
o exterior.
3 Ciências Sociais e Humanas
Podes:
5 Ciências Exactas Ler;
Fazer pesquisa;
Fazer os trabalhos/Estudar;
6 Ciências Aplicadas Trabalhar no computador;
Fazer requisição domiciliária.
7 Arte. Desporto
AVEOS
8 Línguas e Literatura
Agrupamento Vertical de Escolas
9 Monografias, Biografias, Ordem de Sant’Iago
Geografia. História
Bibliotecas Escolares
No site: Equipa responsável:
Nota:
http://www.aveordemsantiago.pt/ Profªs Bibliotecárias;
Os livros com cota vermelha e identificados com uma
Docentes;
por cima da cota, só podem ser requisitados pelos
Assistente Operacional
professores/educadoras. Horário
Tu podes utilizá-los na BE. Horário da escola

2. “Direitos do leitor”
Atenção
às regras
Os Direitos Inalienáveis do Leitor:
Só podes:
Se gostas de me Ter o livro contigo 1. O direito de não ler.
levar contigo (requisitar-me), durante uma semana. 2. O direito de saltar páginas.
és meu amigo e os 3. O direito de não acabar um livro.
amigos devem ser respeitados. Requisitar um livro de cada vez. 4. O direito de reler.
Levar o livro depois de teres preen- 5. O direito de ler não importa o quê.
Assim lembra-te: 6. O direito de amar os “heróis” dos
chido a ficha de requisição.
Transporta-me com cuidado. romances.
Levar outro livro, depois de teres
Folheia-me sem dobrares as 7 O direito de ler não importa onde.
.
entregue o que 8. O direito de saltar de livro em livro.
minhas folhas. requisitaste antes.
Mexe-me com as mãos limpas. 9. O direito de ler em voz alta.
Arruma-me sempre em locais Deves: 10. O direito de não falar do que se leu.
limpos. Preencher a parte da ficha de requisição
Se tiveres um irmão ou uma In “Como um romance”, Daniel Pennac
que prova a entrega do livro.
irmã, não deixes que eles me
estraguem. Deixar o livro que entregas no carri- Bibliotecas Escolares
Cuidado, não me percas. nho/mesa à entrada da Biblioteca.
EB2,3/S Bela Vista
Usar a tua régua/marcador de estante EB1/JI de Setúbal
Pois: para escolheres o livro que desejas requisi- EB1 nº5 de Setúbal
EB1 nº7 de Setúbal
tar. EB1 das Manteigadas
EB1/JI do Faralhão
Podes divertir-te comigo. Atenção: EB1 nº1 do Faralhão
Podes ficar a conhecer os meus Caso não cumpras as regras podes ficar
EB1 nº2 do Faralhão
segredos. sem poder requisitar ou até ter que repor o
livro.