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ROMPENDO  PARADIGMAS
UMA ESCOLA  CENTRADA  NOS  ALUNOS
CONHECIMENTO   CONSTRUÍDO   ATRAVÉS DE INTERAÇÃO   E TROCAS
ALUNOS E PROFESSORES SÃO ATORES E APRENDIZES ONDE A IMAGINAÇÃO NOS LEVA  AO CONHECIMENTO
CRESCIMENTO DA APRENDIZAGEM É PERCEBIDO PELAS TROCAS E INTERAÇÕES A INFORMÁTICA AJUDA NA AVALIAÇÃO CONTÍNUA A AVALIAÇÃO DEVE OCORRER DURANTE O PROCESSO
O Projeto de Aprendizagem visa a transformar o  educando  de simples  elemento passivo a  agente   do processo  ensino-aprendizagem.
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