Mario Vargas Llosa é um renomado escritor peruano. Seus pais se chamavam Ernesto Vargas Maldonado e Dora Llosa Ureta, e ele teve três filhos chamados Álvaro, Gonzalo e Morgana. O povo peruano se orgulha de Vargas Llosa como um de seus maiores representantes literários.

1. REVISÃO
1. Complete os espaços vazios com os verbos entre parênteses.
Mario Vargas Llosa ____________ (SER) um escritor conhecido
internacionalmente. Seus pais ____________ (SER) Ernesto Vargas Maldonado e
Dora Llosa Ureta. Ele _____ (SER) filho único e _______ (TER) três filhos: o mais velho
se _______ (CHAMAR) Álvaro, o segundo ______ (SER) Gonzalo e a última, Morgana. Eles
_________(ESTAR) felizes com o sucesso do pai.
Ele ________ (MORAR) na Espanha e ______(IR) a diferentes partes do mundo
dando palestras.
_______ (SER) de sua autoria os livros: “ La Tia Julia y el Escribidor” , “La Casa
Verde” , “La Guerra del Fin del Mundo” e outros.
Em uma das exposições realizadas em Lima o autor comentou:
“Uma exposição como esta, geralmente se _________ (CONSAGRAR) aos mortos
(...) mas _______(ASSEGURAR) que não __________(ESTAR) morto e não quero morrer
porque ainda ________(TER) muitos projetos pela frente.”
O povo peruano ________ (ESTAR) muito orgulhoso de um dos seus maiores
representantes literários.
2. Completar o texto abaixo com as preposições e contrações adequadas:
____países ____ América _____ Sul estão oferecendo, além ____ proximadade e
____preços baixos, vários pacotes turísticos para atrair ____ brasileiros ___
férias ___ verão. ____ Peru apresenta novos circuitos arqueológicos ____
norte ____ país, como ___museu _____ Senhora ___ Cao, dedicado _____
múmia de 1550 anos descoberta ____ ano 2006. Ela é uma ____ mais bem-preservadas
relíquias ____ cultura moche, um povo que habitou ____ região
até ser absorvido ____ civilização Inca.
(Adaptado do Jornal “O Globo” Caderno Boa Viagem)
3. Responder com uma frase completa usando os mesmos verbos das seguintes
perguntas no presente do indicativo.
a) O senhor esquece o livro de português quando vai ao CEB?
______________________________________________________________________
b) Quando nós saímos tarde de casa perdermos o ônibus?
______________________________________________________________________
c) Os senhores partem todas os finais de semana a Chosica e voltam às segundas-feiras?
_______________________________________________________________

2. d) Vocês põem as roupas no armário quando arrumam o quarto?
________________________________________________________________________________
4. Responder com o vocabulário aprendido usando frases completas.
NOTA: Números por extenso.
1.Você acorda cedo? A que horas você acorda?
2.Em quais dias e horas você tem aulas de português?
3.Em que dia e mês se comemora o maior feriado cívico do seu país?
4.Descreva o seu café da manhã com frases completas?
5.Onde você mora? Por quais bairros você passa para chegar ao CEB?
5. Escrever um e-mail (correio eletrônico) a um amigo contando que você está
estudando português. Fale o que você está achando das aulas, como é o seu (sua)
professor(a), quem são seus colegas etc.
De:
Para:
Assunto:
6. Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita. (10 pontos)

3. 1) Aquela menina é muito esquisita ( ) Acho que comi demais.
2) Você gosta de abacaxi? ( ) Uma fatia, por favor.
3) Ela fala sem parar ( ) Não, amargo, por favor.
4) Que comida gostosa! ( ) Tem um modo diferente de falar.
5) Estou com fome ( ) Só quando está doce.
6) Café com açúcar? ( ) Nunca está calada.
7) Aquele galho está seco. ( ) vamos então comer um sanduiche
8) Queijo? ( ) Mas a água está morna.
9) A chaleira está cheia ( ) Não, engorda muito.
10) Doce de leite? ( ) Precisa de muita água.