Vamos falar sobre formação

1. A DESCOBERTA
DO EU
Os sentimentos do Filho
Capitulo XVI

2. O QUE TORNA A
PESSOA ABERTA
PARA SER
FORMADO?

3. DISPONIBILIDADE - DOCIBILITAS
EDUCATIVA
EU ATUAL
FORMATIVA
EU IDEAL
RELACIONAL
EU ACOMPANHADO
1 2 3

4. O QUE VAMOS VER NO
CAPITULO DE HOJE?
A disponibilidade
educativa do eu atual
1 º A descoberta do eu
2º Libertação do que
não me permite ser e
realizar a si mesmo

5. “A VERDADE VOS
LIBERTARÁ ”
“A educação consiste em despertar nas
consciências a verdade que está dentro das
consciências, de maneira que elas se tornem
capazes de raciocinar por si mesmas,
de julgar por si, de se tornar livres num mundo
em que a liberdade é um risco, uma conquista e
nunca um dado de fato ou um dom já enraizado.”

6. Finalidade é
DAR CONDIÇÕES
para
CAPTAR
ADMINISTRAR
depois
SUA PROPRIA
LIBERDADE

7. Quem não
descobre sua
verdade
nunca será
livre?

8. ACEITAR
NÃO SEI AINDA
NÃO ME CONHEÇO
TODO AINDA

9. 86%
Pesquisa
se no início do caminho formativo os
jovens candidatos ignoram seu próprio
conflito central,
INGNORAM
82%
CONTINUAM A INGNORAR

10. Se o caminho educativo não
oferece uma possibilidade de
autoconhecimento,
que percurso pedagógico é?
Se o jovem não sabe onde
trabalhar a si mesmo, como
poderá crescer? Se não co-
nhece o que o escraviza,
como poderá se tornar livre?
Metodos
foram
suficientes ?
Educadores
prudentes ?
Preciso nas
propostas ?

11. Comportamento
Atitutes
Sentimentos Opção de fundo
Umaviagem
numcaminhonuncapecorrido
Motivações
“é do coração que vêm as más inteções”

12. Conduta -
imediatamente
visível ou
facilmente
perceptível.
COMPORTAMENTO
GESTOS - MODO DE AGIR

13. Um olhar
penetrante que
desce em
profundidade para
perceber o que faz
parte do eu
ATITUDES
O QUE ESTÁ NA RAIZ

14. ressonâncias
afetivas que
surgem nas
interações com o
mundo externo.
SENTIMENTOS
REVELANDO ASPECTOS PROFUNDOS DO EU

15. energia intencional
que guia as ações,
mesmo que a pessoa
não esteja
plenamente
consciente disso.
MOTIVAÇÕES
O QUE ME LEVA REALMETE A AGIR

16. estou agindo como uma pessoa
que acredita ou como um
pagão, ou até antes de agir
sinto, amo, raciocino, escolho...
com a liberdade de filho ou com
o medo do servo? Minha fé é tal
que marca a minha identidade
OPÇÃO DE FUNDO
"EU REALMENTE ACREDITO OU NÃO?"

17. O jovem deve ser
educado a entender
que, se não
conhecer o seu
íntimo nunca
poderá ser livre,
porque será
dominado por
forças obscuras

18. O que a pessoa
ignora sobre o seu
respeito aos
poucos vai a
dominando