1) O documento é uma ficha de avaliação de conhecimentos em Ciências Naturais para o 7o ano. 2) A ficha inclui perguntas sobre os modelos geocêntrico e heliocêntrico, a contribuição de Galileu e Copérnico, e ambientes terrestres. 3) Os alunos devem identificar afirmações verdadeiras e falsas, correlacionar termos com definições, e responder perguntas sobre a Terra e o Sistema Solar.

1. ESCOLA 2,3 / Secundária Dr. Azevedo Neves - Damaia
FICHA DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS - Professora Isabel Guedes
Ciências Naturais - 7º ANO - ANO LECTIVO 2011/2012
Nome ______________________________________________ Nº: ____ Turma: ____ Data ____/____/____
Professora: ________________________ Classificação: _____________________________
Ass. do Enc. de Educação: _______________________________________
1. Desde os primórdios da sua existência que o Homem se questiona sobre tudo o que o rodeia.
Assinala, das seguintes afirmações, as verdadeiras (V) e as falsas (F):
a) __F__ A ciência é o meio onde vivem os seres vivos.
b) __V__ Quanto mais evoluírem os meios técnicos, mais fácil se torna a evolução científica.
c) __F__ A sociedade não influência o trabalho dos cientistas.
d) __V__ O trabalho dos cientistas influência as condições de vida da sociedade.
e) __F__ O ambiente é sempre beneficiado com as investigações científicas.
f) __F__ A ciência, a tecnologia, a sociedade e o ambiente não têm qualquer relação entre si.
2. Considera os esquemas 1 e 2, que representam a posição do Sol e de alguns planetas.
Teste CN 7º ano – Versão A
Imagem 1
-2 __T. Heliocêntrica
Imagem 2
-1_______T. Geocêntrica__________________________
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2. 2.1. Identifica os modelos representados.
2.2. O que distingue estes modelos?
Na T. Geocêntrica a Terra encontra-se no centro e na T. Heliocêntrica é o Sol que está no centro
do Sistema Solar
2.3. Indica qual o modelo (1 ou 2) que perdurou desde a Antiguidade até ao século XVI.
Modelo 1 - Geocêntrico
2.4. Refere o modelo defendido por Ptolomeu e o século em que este viveu.
M.Geocêntrico, séc. II.
3. Lê com atenção o seguinte texto:
«Graças ao uso do telescópio com fins científicos, Galileu realizou numerosas observações do Sistema
Solar que o levaram a apoiar publicamente o modelo proposto por Copérnico…»
3.1. Indica o nome do modelo proposto por Copérnico, que se encontra descrito no texto.
M. Heliocêntrico
3.2. Qual a importância do objecto usado por Galileu para o avanço da Astronomia?
Assinala a opção correctaC
a) Nenhuma pois já ninguém utiliza o objecto inventado por Galileu
b) Foi muito importante porque permitiu provar a sua teoria para sempre e fazer com que a Igreja
acreditasse nele
c) Foi um importante avanço porque a partir daí puderam fazer-se observações nunca antes
conseguidas
d) Não foi assim muito importante pois Galileu foi perseguido pela sociedade da altura.
3.3. Quais as consequências,para Galileu, da divulgação da sua teoria?
Galileu foi perseguido pela Igreja e foi condenado a prisão perpétua. Para se livrar teve de negar
a T. Heliocêntrica.
4. Actualmente: (completa a frase assinalando a opção correcta)D
a) Acredita-se no modelo de Copérnico tal como ele o descreveu porque não se evoluiu nas
observações efectuadas desde a sua época
b) Acredita-se no modelo descrito por Aristóteles
Teste CN 7º ano – Versão A
c) Considera-se que a teoria de Ptolomeu é a mais correcta
d) Sabe-se que o Sol está no centro do nosso sistema solar e conhece-se melhor o Universo à nossa
volta
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3. 5. Observando as imagens, refere dois dados que demonstrem que a Astronomia é uma ciência
muito antiga.
Imagem 3. Stonehenge Imagem 4. Deusa Nut
Os povos egípcios representavam a Deusa Nut com o corpo coberto de estrelas e os povos do
Megalítico tinham locais apropriados para a observação das estrelas como Stonehenge. Estes
factos mostram que já os povos muito antigos observavam o céu e portanto faziam astronomia.
6. Estabelece a correspondência entre os termos da coluna I e as frases da coluna II.
Coloca os números nos espaços em branco.
COLUNA I COLUNA II
2
Hidrosfera 1) Camada gasosa que envolve a Terra.
5
Biodiversidade 2) É constituída pelos reservatórios de água da Terra
1 3) Conjunto de todos os ambientes, desertos, zonas
Atmosfera
polares, etc., incluindo os seres vivos que neles habitam.
3 4) Constituída pelas rochas e pelo solo
Biosfera
4 5) Grande variedade de seres vivos que existe no nosso
Litosfera
planeta.
7. Recorda o estudo dos ambientes terrestres e observa as imagens para poderes responder:
Quais os 2 ambientes que podemos encontrar em Portugal? Teste CN 7º ano – Versão A
Imagem 5 Imagem 6
5 - _Floresta caducifólia_______________ 6 - ____Bosque Mediterrânio ______
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4. 7.1. Diz dois factores que influenciam a distribuição dos ambientes e da vida na Terra.
Solo e Clima
8. Classifica como verdadeira ou falsa cada uma das afirmações que se seguem.
a) F___ O nosso sistema solar localiza-se no centro da galáxia designada por Via Láctea
b) V___ Mercúrio é o planeta mais perto do Sol.
c) F___ A Terra não tem nenhum satélite natural
d) F___ A cintura de asteróides localiza-se entre Mercúrio e Vénus.
e) F___ A vida na Terra surgiu num continente antigo chamado Pangeia
f) V___ O facto de a Terra possuir água no estado líquido é algo importante para a vida no nosso
planeta.
g) V___ A fotossíntese realizada pelas plantas é essencial para a produção de Oxigénio.
h) F___ A distância a que a Terra está do Sol não influencia a temperatura à sua superfície.
9. A importância da camada de ozono para o aparecimento de vida na Terra, deve-se ao facto
de: (assinala com um X a opção correcta que completa a frase). D
a) Reter o dióxido de carbono na atmosfera.
b) Reflectir a cor azul dos mares.
c) Filtrar todas as radiações infravermelhas.
d) Filtrar as radiações ultravioletas.
FIM
Teste CN 7º ano – Versão A
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