O documento descreve uma visita de alunos da escola E.M.E.F. Afonso Guerreiro Lima à pista de atletismo da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) em Canoas. A visita teve como objetivo permitir que os alunos interagissem com o atletismo em um espaço de alto rendimento e relacionassem a teoria com a prática, beneficiando sua saúde.

1. VISITA PISTA DE ATLETISMO DA ULBRA / CAMPUS CANOAS
a) Quando Ocorreu e Como Surgiu Idéia para Projeto:
Nos dias 14 e 19 de setembro de 2009, os alunos de 5º a 8º séries da E.M.E.F. Afonso
Guerreiro Lima, situada na cidade de Sapucaia do Sul / RS,
participaram do Projeto “Atletismo na Escola”, idealizado pelos professores de
Educação Física Cibele dos Santos Xavier e Adriano Thadeu que desenvolvem as aulas
direcionadas aos Jogos Escolares Municipais de Sapucaia do Sul – JEMUSA, por
orientação da coordenação de Educação Física do Município, dentre os esportes
presentes na competição há o atletismo.
b) Parceria com a ULBRA / Campus Canoas
A partir dessa experiência, entramos em contato com o Coordenador do Curso de
Educação Física e a professora titular da disciplina Fundamentos de Atletismo, da
Universidade Luterana do Brasil – ULBRA / Campus Canoas para viabilizar a visita dos
alunos de 5° a 8° série da E.M.E.F. Afonso Guerreiro Lima ao complexo de atletismo
(quadras poliesportivas, estádio e pista) da Instituição, no qual realizaram atividades
direcionadas as modalidades presentes no atletismo, em local adequado para a prática
do mesmo e assim puderam relacionar a teoria com a prática.
c) Objetivo e Importância do Projeto:
Possibilitando aos alunos a interação com o atletismo em um espaço utilizado pelo
esporte de alto rendimento, com o auxílio de acadêmicos do curso de Educação Física
da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA / Campus Canoas, supervisionados pela
professora titular da disciplina fundamentos do atletismo e pelos professores de
Educação Física da E.M.E.F. Afonso Guerreiro Lima, tornando este momento
importantíssimo não só para os alunos de 5° a 8° série bem como para os acadêmicos do
curso de Educação Física, no qual ocorreram trocas concretas entre ambas as

2. modalidades de ensino (fundamental e superior) e puderam relacionar o esporte como
beneficiador na manutenção da saúde. Sendo assim, a preocupação com a saúde deve
ser gerada na formação do indivíduo, sem este cuidado, no futuro o tratamento das
doenças poderá torna-se mais caro do que as ações preventivas. A escola é o espaço
ideal para a conscientização da educação para saúde e a educação física pode contribuir
com ações efetivas nesta formação para o aluno.
ENVIAR FOTOS:
• 5° e 6°: 149 – 153 – 154 – 158 – 159 – 160 – 162 – 167 – 172 – 177 – 074 – 079
– 083 – 084 – 089 – 93 – 96 – 97;
• 7° e 8°: 104 – 105 – 106 – 108 – 109 – 110 – 112 – 114 – 115 – 118 – 119 –
120 – 121 – 122 – 125 – 130 – 131 – 134 – 135 – 136 – 137 – 138 – 139 – 140 –
145 – 149;