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OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E ESCREVA NOS BALÕEZINHOS PEDIDOS PARA UM MUNDO MELHOR?
O que essa imagem representa? O que esse desenho representa?
1- Como você resolve seus problemas? Conversando ou xingando e
brigando? Você é violento ou sabe controlar seus atos?
2
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COMPLETE OS BALÕES:
Você estava brincando de bola na hora do recreio, quando de repente ... A bola atinge a cabeça de uma colega. O que você faz?
Você precisa entregar um caderno para um amigo em outra sala de aula. O que você faz?
Você precisa fazer um trabalho, mas precisa de um esquadro e não tem. O que você faz?
Você esta em casa e quer usar o computador, mas seu irmão está usando. O que você faz?
O que deve ser feito para que haja paz entre
a família?
INCLUSÃO SOCIAL
O termo Inclusão social é utilizado ao fazer referência à inserção de pessoas com algum tipo de deficiência às escolas de
ensino regular e ao mercado de trabalho, ou ainda a pessoas consideradas excluídas, que não tem as mesmas oportunidades
dentro da sociedade, por motivos como:
# Condições sócio – econômicas
# Gênero(homem, mulher), homossexual
# Etnia (Raça)
# Falta de acesso a tecnologias (exclusão digital).
O processo de inclusão social de pessoas com necessidades especiais tornou-se efetivo a partir da DECLARAÇÃO DE
SALAMANCA que foi uma Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais em 1994, respaldada pela
Convenção dos Direitos da Criança (1988) e da Declaração sobre Educação para Todos (1990).
Os projetos de inclusão social de maior repercussão, depois da Lei de Salamanca, são os seguintes:
– O processo de inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais nas escolas de ensino regular;
– A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho nas empresas com mais de cem funcionários(2% das vagas)
– O sistema de cotas para negros, índios e estudantes egressos da escola pública nas universidades;
A inclusão social, em suas diferentes faces, é efetivada por meio de políticas públicas, que além de oficializar, devem viabilizar
a inserção dos indivíduos aos meios sociais. Para isso, é necessário que sejam estabelecidos padrões de acessibilidade nos
diferentes espaços (escolas, empresas, serviços públicos), assim como é necessário o investimento em formação inicial e
continuada dos profissionais envolvidos no processo de inclusão, principalmente dos professores.
1-Ligue: O que facilita a
inserção de pessoas com
deficiência física nas
escolas(acessibilidade).
Cegos _ _ Rampas
Surdos _ _ Braile
Cadeirantes _ _ Libras
2- O que é inclusão social?
3- Quais são os motivos da exclusão social?
4- Quando se tornou efetivo o processo de inclusão social de pessoas com necessidades especiais?
5- O que foi a Declaração de Salamanca?
6- Quais são os principais projetos de inclusão social?
7- O que é acessibilidade? De exemplos.
8-Encontre no diagrama os motivos
de exclusão social(8 PALAVRAS)
P E E E R T Y R H
O X R E T S Y A O
B C T R E N U Ç M
R L Y T R S I A O
E U U Y T D I A S
Z S I U Y R O J S
A Ã O I U E P K E
C O C O I L A J X
E D I O O I S K U
R I Q E R G D G A
G G A R A I F H L
R I S E S Ã G D I
T T D Y N O H F D
Y A F U A E J A A
U L G I S D R S D
R T H O F F K O E
9-Encontre no diagrama as formas de inclusão
E V T E A C A N E
E A R D S O S M N
E G T F Z T Z N S
E A Y R X A X B I
E S T T C S D V N
E P A Y V P F C O
E A S E N A C X R
E R D R H R V LZ E
R A F T A A F K G
E D G Y S N G J U
E E A I D E V H L
E F S O F G B G A
E I D P G R N F R
R C Z A H O M D I
E I X S J S H S N
R E C D K U J A C
R N V F L T K I L
E T B G A H L U U
E E N H Z G O Y S
R S M J X F I T I
E E L K C B U R V
E R M L V V T E O
10- Em sua opinião porque deve haver a
inclusão de pessoas com necessidades
educacionais especiais nas escolas de
ensino regular?
12- No Brasil como são chamadas as
escolas de ensino especial?
13- Ser diferente é normal.Estranho é ser
igual. Pinte as carinhas e as faça ficar
‘diferentes’.
ESTOU A CRESCER
Cada dia estou mais crescido
Estou a crescer em tamanho e também em
sabedoria.
Cada dia aprendo coisas novas e isso faz-me feliz.
Jesus, ajuda-me a crescer também no coração,
como Tu.
Que cada dia eu seja melhor, que o meu coração
fique cheio de amor e que saiba dar esse amor a
todos.
Eu quero ser parecido contigo:
quero ser amigo, respeitador, alegre, bondoso,
carinhoso.
E também quero ser cada vez mais teu amigo.
Ajuda-me, Jesus.
Escreva nas espaços abaixo o que deveria ter num mundo
dos seus sonhos.
Escreva nos espaços o que você pode fazer para contribuir
para a paz.
Observe as imagens acima e crie 4 frases pedindo Paz.
7. Escreva nas placas abaixo coisas que podem fazer
todos felizes.
8. Escreva no espaço abaixo 10 coisas simples, mas que te
fazem felizes...Ex: Tomar café da manhã com a família.
9. Interprete o gráfico acima.
10.Interprete o gráfico acima.
Escreva no espaço abaixo uma oração agradecendo a
Deus pela sua família.
Observe as imagens acima e descuba como voce pode
colabarar para sua familia ser feliz e sem brigas. Escreva nos
espaços abaixo.
Encontre no diagrama abaixo, o que deixe seus pais felizes,
agrada a Deus e te faz bem. E escreva abaixo.
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Deus.
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A Água
1. Qual a intenção do texto acima?
2. A que passagem bíblica, refere-se a
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6. Escreva 5 atividades em que a água é importante e diga o
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7. Na imagem acima, o homem está com raiva por causa da
falta de água. Identifique a causa dessa falta de água.
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3. Interprete a imagem acima.
4. Interprete a imagem acima.
8. Interprete a imagem acima.
9. Interprete a imagem.
10. Interprete a imagem acima.
Economia
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Significado - Absolver de crime; tirar a culpa de; inocentar.
Significado - Diferenciar, distinguir, discernir: discriminar o
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Observe a imagem e leia o significado das palavras para
responder a questão.
6. Na imagem, um personagem quer ser descriminado e
outro não quer ser discriminado. Por quê?
7. O gráfico acima responde a pergunta feita. Interprete.
11. Interprete as imagens acima.
Gráfico: Percentual de crimes registrados na DCCD de janeiro a
dezembro de 2018. Fonte: Boletim registrado na Delegacia de
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12. Interprete o gráfico acima.
Evoca-se como origem dessa data a Babilônia, onde, há mais de 4 mil anos, um jovem
chamado Elmesu teria moldado em argila o primeiro cartão. Desejava sorte, saúde e longa
vida a seu pai.
Entretanto, a institucionalização dessa data é bem mais recente. Em 1909, nos Estados
Unidos, Sonora Luise resolveu criar um dia dedicado aos pais, motivada pela admiração que
sentia pelo seu pai, William Jackson Smart. O interesse pela data difundiu-se da cidade de
Spokane para todo o Estado de Washington e daí tornou-se uma festa nacional. Em 1972, o
presidente americano Richard Nixon oficializou o "Dia do Pai" (Father's Day).
Segundo a tradição, nos Estados Unidos, ele é comemorado no terceiro domingo de Junho.
Em Portugal, o dia do pai é comemorado a 19 de Março, seguindo a tradição da Igreja
católica, que neste dia celebra São José, marido de Maria (a mãe de Jesus Cristo).
No Brasil, é comemorado no segundo domingo de agosto. No país a implementação da data
é atribuída ao jornalista Roberto Marinho, para incentivar as vendas do comércio e, por
conseguinte, o faturamento de seu jornal. A data escolhida foi o dia de São Joaquim, sendo
festejada pela primeira vez no dia 16 de agosto de 1953.
1. Qual o tema central do texto?
2. De acordo com o texto, onde teria sido comemorado o dia dos pais pela primeira vez?
3. De acordo com o texto, onde teria sido institucionalizada a comemoração do dia dos pais?
4. Por que o interesse pela data se difundiu rapidamente?
5. Por que nos EUA o Dia dos pais é comemorado no dia 19 de março?
6. Por que Roberto Marinho, dono da TV Globo, incentivou a criação da data comemorativa do dia dos
pais, no Brasil?
7. O que significa Father's Day?
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os pais.
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Uma sociedade mais inclusiva e pacífica

  • 1. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E ESCREVA NOS BALÕEZINHOS PEDIDOS PARA UM MUNDO MELHOR? O que essa imagem representa? O que esse desenho representa? 1- Como você resolve seus problemas? Conversando ou xingando e brigando? Você é violento ou sabe controlar seus atos? 2 - -
  • 2. COMPLETE OS BALÕES: Você estava brincando de bola na hora do recreio, quando de repente ... A bola atinge a cabeça de uma colega. O que você faz? Você precisa entregar um caderno para um amigo em outra sala de aula. O que você faz? Você precisa fazer um trabalho, mas precisa de um esquadro e não tem. O que você faz? Você esta em casa e quer usar o computador, mas seu irmão está usando. O que você faz? O que deve ser feito para que haja paz entre a família?
  • 3. INCLUSÃO SOCIAL O termo Inclusão social é utilizado ao fazer referência à inserção de pessoas com algum tipo de deficiência às escolas de ensino regular e ao mercado de trabalho, ou ainda a pessoas consideradas excluídas, que não tem as mesmas oportunidades dentro da sociedade, por motivos como: # Condições sócio – econômicas # Gênero(homem, mulher), homossexual # Etnia (Raça) # Falta de acesso a tecnologias (exclusão digital). O processo de inclusão social de pessoas com necessidades especiais tornou-se efetivo a partir da DECLARAÇÃO DE SALAMANCA que foi uma Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais em 1994, respaldada pela Convenção dos Direitos da Criança (1988) e da Declaração sobre Educação para Todos (1990). Os projetos de inclusão social de maior repercussão, depois da Lei de Salamanca, são os seguintes: – O processo de inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais nas escolas de ensino regular; – A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho nas empresas com mais de cem funcionários(2% das vagas) – O sistema de cotas para negros, índios e estudantes egressos da escola pública nas universidades; A inclusão social, em suas diferentes faces, é efetivada por meio de políticas públicas, que além de oficializar, devem viabilizar a inserção dos indivíduos aos meios sociais. Para isso, é necessário que sejam estabelecidos padrões de acessibilidade nos diferentes espaços (escolas, empresas, serviços públicos), assim como é necessário o investimento em formação inicial e continuada dos profissionais envolvidos no processo de inclusão, principalmente dos professores. 1-Ligue: O que facilita a inserção de pessoas com deficiência física nas escolas(acessibilidade). Cegos _ _ Rampas Surdos _ _ Braile Cadeirantes _ _ Libras 2- O que é inclusão social? 3- Quais são os motivos da exclusão social? 4- Quando se tornou efetivo o processo de inclusão social de pessoas com necessidades especiais? 5- O que foi a Declaração de Salamanca? 6- Quais são os principais projetos de inclusão social? 7- O que é acessibilidade? De exemplos. 8-Encontre no diagrama os motivos de exclusão social(8 PALAVRAS) P E E E R T Y R H O X R E T S Y A O B C T R E N U Ç M R L Y T R S I A O E U U Y T D I A S Z S I U Y R O J S A Ã O I U E P K E C O C O I L A J X E D I O O I S K U R I Q E R G D G A G G A R A I F H L R I S E S Ã G D I T T D Y N O H F D Y A F U A E J A A U L G I S D R S D R T H O F F K O E 9-Encontre no diagrama as formas de inclusão E V T E A C A N E E A R D S O S M N E G T F Z T Z N S E A Y R X A X B I E S T T C S D V N E P A Y V P F C O E A S E N A C X R E R D R H R V LZ E R A F T A A F K G E D G Y S N G J U E E A I D E V H L E F S O F G B G A E I D P G R N F R R C Z A H O M D I E I X S J S H S N R E C D K U J A C R N V F L T K I L E T B G A H L U U E E N H Z G O Y S R S M J X F I T I E E L K C B U R V E R M L V V T E O 10- Em sua opinião porque deve haver a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais nas escolas de ensino regular? 12- No Brasil como são chamadas as escolas de ensino especial? 13- Ser diferente é normal.Estranho é ser igual. Pinte as carinhas e as faça ficar ‘diferentes’.
  • 4. ESTOU A CRESCER Cada dia estou mais crescido Estou a crescer em tamanho e também em sabedoria. Cada dia aprendo coisas novas e isso faz-me feliz. Jesus, ajuda-me a crescer também no coração, como Tu. Que cada dia eu seja melhor, que o meu coração fique cheio de amor e que saiba dar esse amor a todos. Eu quero ser parecido contigo: quero ser amigo, respeitador, alegre, bondoso, carinhoso. E também quero ser cada vez mais teu amigo. Ajuda-me, Jesus.
  • 5. Escreva nas espaços abaixo o que deveria ter num mundo dos seus sonhos. Escreva nos espaços o que você pode fazer para contribuir para a paz. Observe as imagens acima e crie 4 frases pedindo Paz.
  • 6. 7. Escreva nas placas abaixo coisas que podem fazer todos felizes. 8. Escreva no espaço abaixo 10 coisas simples, mas que te fazem felizes...Ex: Tomar café da manhã com a família. 9. Interprete o gráfico acima. 10.Interprete o gráfico acima.
  • 7. Escreva no espaço abaixo uma oração agradecendo a Deus pela sua família. Observe as imagens acima e descuba como voce pode colabarar para sua familia ser feliz e sem brigas. Escreva nos espaços abaixo. Encontre no diagrama abaixo, o que deixe seus pais felizes, agrada a Deus e te faz bem. E escreva abaixo.
  • 8. Escreva no espaço abaixo, como devemos agir para defender a natureza. Que atitudes acima agradam Jesus? Escolha uma das atitudes ao lado e digam porque agrada a Deus. Jesus, pode contar comigo. Eu vou cuidar da natureza.
  • 9. A Água 1. Qual a intenção do texto acima? 2. A que passagem bíblica, refere-se a imagem acima. 5.O que as duas imagens acima têm em comum? 6. Escreva 5 atividades em que a água é importante e diga o que aconteceria nessas atividades se faltasse água. 7. Na imagem acima, o homem está com raiva por causa da falta de água. Identifique a causa dessa falta de água. 8. A que se refere a imagem acima.
  • 10. 3. Interprete a imagem acima. 4. Interprete a imagem acima. 8. Interprete a imagem acima. 9. Interprete a imagem. 10. Interprete a imagem acima. Economia Religião Cultura
  • 11. Significado - Absolver de crime; tirar a culpa de; inocentar. Significado - Diferenciar, distinguir, discernir: discriminar o bem do mal. Observe a imagem e leia o significado das palavras para responder a questão. 6. Na imagem, um personagem quer ser descriminado e outro não quer ser discriminado. Por quê? 7. O gráfico acima responde a pergunta feita. Interprete. 11. Interprete as imagens acima. Gráfico: Percentual de crimes registrados na DCCD de janeiro a dezembro de 2018. Fonte: Boletim registrado na Delegacia de Combate aos Crimes Discriminatórios. 12. Interprete o gráfico acima. Evoca-se como origem dessa data a Babilônia, onde, há mais de 4 mil anos, um jovem chamado Elmesu teria moldado em argila o primeiro cartão. Desejava sorte, saúde e longa vida a seu pai. Entretanto, a institucionalização dessa data é bem mais recente. Em 1909, nos Estados Unidos, Sonora Luise resolveu criar um dia dedicado aos pais, motivada pela admiração que sentia pelo seu pai, William Jackson Smart. O interesse pela data difundiu-se da cidade de Spokane para todo o Estado de Washington e daí tornou-se uma festa nacional. Em 1972, o presidente americano Richard Nixon oficializou o "Dia do Pai" (Father's Day). Segundo a tradição, nos Estados Unidos, ele é comemorado no terceiro domingo de Junho. Em Portugal, o dia do pai é comemorado a 19 de Março, seguindo a tradição da Igreja católica, que neste dia celebra São José, marido de Maria (a mãe de Jesus Cristo). No Brasil, é comemorado no segundo domingo de agosto. No país a implementação da data é atribuída ao jornalista Roberto Marinho, para incentivar as vendas do comércio e, por conseguinte, o faturamento de seu jornal. A data escolhida foi o dia de São Joaquim, sendo festejada pela primeira vez no dia 16 de agosto de 1953. 1. Qual o tema central do texto? 2. De acordo com o texto, onde teria sido comemorado o dia dos pais pela primeira vez? 3. De acordo com o texto, onde teria sido institucionalizada a comemoração do dia dos pais? 4. Por que o interesse pela data se difundiu rapidamente? 5. Por que nos EUA o Dia dos pais é comemorado no dia 19 de março? 6. Por que Roberto Marinho, dono da TV Globo, incentivou a criação da data comemorativa do dia dos pais, no Brasil? 7. O que significa Father's Day? Escreva no espaço abaixo uma oração para todos os pais.
  • 12. Copie os adjetivos dados aos pais no espaço abaixo.