1. Observe a imagem da mulher lavando os pés de
alguém. Ela lava os pés com perfume (mirra) e
enxuga com os cabelos.
1. De quem ela lava os pés?
2. Observe as informações abaixo da imagem e diga
o que você acha que significou esse ato da mulher?
O que significa respeitar-se?
3. Complete os quadrinhos abaixo que estão em branco.
No dicionário significa: Veneração, submissão, homenagens.
4. Leia o texto Discriminação: Essa doença tem cura, e
registre o que você acha necessário para que a
discriminação tenha fim.
DISCRIMINAÇÃO: ESSA
DOENÇA TEM CURA'
Era noite, noite escura
Uma chuva fininha caia
depois de uma grande
tempestade.
Eu ali, aguardando um táxi.
Sem coragem de molhar os
cabelos.
Pedi a um adolescente um favor:
''chame um táxi para mim''
Logo ele se prontificou.
Ficou na chuva, insistiu... 5. Por que o taxista “fugiu”? Por que ele não parou para
Nada conseguiu... atender o jovem negro?
Nenhum motorista parou
Um deles, apressado fugiu. Meu 6. Por que o taxista parou para a senhora, assim que ela
coração doeu de tristeza, acenou?
O rapaz era negro.
Um negro na noite, 7. Como você se sente quando assiste a uma atitude
descalço de discriminação?
Calças arregaçadas...
Percebi logo que ele não
conseguiria.
Sai rumo a rua e acenei.
O primeiro taxista parou.
Chorando, para o rapaz eu olhei!
Ele, alegre fez um sinal de ''OK''
Nunca mais esquecerei 8. Que valores foram dados ao jovem negro no
DISCRIMINAÇÃO E fragmento acima?
aquela noite
O que se passou no
UMA DOENÇA E
coração daquele jovem? PRECISA SER CURADA 9. O que você acha que se passou no coração
Que DEUS lhe dê uma boa COM UMA BOA DOSE daquele Imagine se fosse com você para responder.
sorte! DE RESPEITO!

2. 2. O que significa respeitar? Desenrole a mensagem
e responda.
1. Junte as silabas e forme palavras com os números
propostos
a.) 21+43+32=______________ e.) 36+2+50=______________
b.) 55+10+8+58= ____________ f.) 41+45+1+63=___________
c.) 33+12+16+61+27+46=________ g.) 29+57+7+26=___________
d.) 38+64+52+4+17=____________ h.) 60+5+14+42=___________
Sobre o texto “Mundo colorido” responda:
3. Qual é o tema central do texto?
4. Coloque um povo de um país para cada cor
apresentada no texto.
5. De acordo com o texto, por que o mundo era sem
graça?
6. De acordo com o texto, qual foi a ação de Deus
para melhorar o mundo que estava sem graça?
7. De acordo com o texto, qual foi a consequência da
ação de Deus?
8. De que continente você acha que são originalmente
as etnias apresentadas no texto? Relacione.
(1) amarelo
(2) vermelho ou indígena
(3) branco
(4) preto
( ) Europa
( ) Ásia
( ) África
( ) América