O documento discute as responsabilidades dos jovens adultos em relação aos idosos e as próximas gerações. Os jovens adultos devem cuidar dos pais idosos e ensinar os filhos a respeitá-los também. Eles devem lidar com as crises da meia-idade e usar a experiência de vida para amadurecer. A sociedade precisa apoiar melhor os idosos, já que um dia todos envelheceremos.

1. Psicologia do desenvolvimento Cristina Martins Nº 900965 Turma: E4

2. Integração profissional com jovens adultos O senso comum face à velhice

3. Hoje em dia os jovens adultos devem cada vez mais se preocupar com a antiga geração (os pais) e a nova geração (os filhos). Isto porque devem tratar os pais com todo o respeito e gratidão que lhes devem pela educação que lhes foi dada e aos filhos para que recebam esse mesmo respeito e gratidão quando chegarem à velhice.

4. Assim os jovens adultos devem ter em atenção: A saúde dos idosos Os gastos e as despesas O cuidado pessoal e a limpeza dos imóveis O transporte utilizado para fazer pagamentos e compras. E tudo o que se refere à esfera familiar, aos laços e aos exemplos a dar

5. Sabemos também que na fase adulta existem crises a serem ultrapassadae a mais significativa é a crise da meia idade, ou seja, um estado derivado de multiplos acontecimentos desenvolvimentais, que provocam a ansiedade. Esses acontecimentos podem ser: O casamento A transição para fase adulta dos próprios filhos O estado profissional A menopausa ou andropausa O medo de serem abandonados pelos filhos Etc..

6. Foi desse medo que o estudo da educação se focalizou mais nas fases de desenvolvimento do Homem. Primeiro para mostrar a importância e compreender os processos de aprendizagem nessa faixa etária e segundo para compreendê-lo como um processo promotor da maturação dos adultos. Esse processo de aprendizagem deve ser compreendido como experiencia vivida e não apenas como acumulação de conhecimentos que, actualmente, os jovens pouco se interessam. Tudo isto deve ter em mente o desenvolvimento complementar do adulto como modelo de objectivos e significados desse mesmo sujeito e contribuindo para a sua evolução até à morte.

7. Ora como todos aprendemos em Geografia, temos em mente que o nosso país é um país com um grande indice de população idosa e por isso devemos reestruturar as infra-estruturas de Portugal de forma a satisfazer as necessidades de quem fomos já aprendizes. Infelizmente a nossa sociedade vê esta faixa etária como algo negativo para o país, e algo que imediatamentre excluímos como ser semelhante a nós e o nosso espelho quando chegarmos à sua idade. Mas a sociedade não pode ficar de costas viradas para os nossos velhos e deve criar estratégias e soluções para o seu equilibrio e felicidade.

8. Como antes referi um dia teremos a sua idade e sofreremos mudanças no nosso corpo, apanhando mais facilmente doenças, tendo menos mobilidade, os nossos orgãos serão menos perpicazes, etc.. Por isso, notaremos alterações que serão graduais: como a cor do cabelo que ficará branco ou cinzento, défices auditivo, visual e talvez olfativo, a pele ficará enrugada, não nos mexeremos tão facilmente e não seremos tão elasticos, o coração ficará mais fraco e os anticorpos diminuem de número. Mas também podemos sofrer de falta de memória, muitas vezes vista em pessoas com alzheimer , podemos sofrer AVC’s. E passaremos a ser reformados por não sermos tão capazes de agir como antes.

9. É então que veremos o quanto temos de respeitar os nossos idosos porque ficaremos no mesmo estado e devemos criar infra-estruturas capazes de os suportar o melhor possivel e tratá-los com a mesma dignidade como quando eram adultos como somos. E também trabalhar em conjunto e contribuir para essas organizações. Conclusão