Atividades para o 2º ciclo
Diogo e a Estrela Cigana
Cidadania e desenvolvimento
Tolerância intercultural versus
Intolerância contra a etnia cigana
As atividades de hoje têm como finalidade refletir
sobre:
- O conhecimento de realidades culturais diferentes;
- A necessidade de interiorização de valores de
tolerância e respeito mútuo;
- A compreensão intercultural;
- Os comportamentos relacionais positivos.
Através da leitura do livro
Diogo e a Estrela Cigana,
que aborda, precisamente, a
Que atividades
te propomos?
• Leitura, audição e observação de ilustrações por etapas,
incluindo sempre páginas do diário de Diogo e páginas do
diário de Estrela, disponível em:
http://bibliotecalivrosdigitais.observalinguaportuguesa.org
/sites/book.php?id=49
• Em família, por exemplo, à hora da refeição, reconta a
história do livro, procurando relatar:
a) Acontecimentos marcantes na vida de cada personagem na
escola e em família.
b) Características da vida em família nas duas culturas.
• Se tiveres oportunidade, entre a sobremesa e o café, que
os adultos tomam agora em casa, procura trocar opiniões
sobre aspetos positivos e negativos das diferentes formas
de vida, nas duas culturas.
• Grande desafio: fazeres tu o registo escrito das principais
conclusões a que chegaram (aspetos positivos e aspetos
negativos das duas culturas – e se quiseres, podes publicá-
los no Padlet em:
https://padlet.com/florindaalmeida/gathekas ).
• E, se a atividade for à noite, quando todos estão mais
disponíveis, que tal dramatizarem as cenas que consideras
mais sugestivas? Bastam pelo menos 2 personagens, mas
podes envolver toda a família.
Desafio final… tcharammm:
• Começares, hoje mesmo, a escrever o
teu diário!
Não sabes como fazer? Pois, este livro é
um bom exemplo, mas há outros. Deixo
aqui dois:
- O diário de Anne Frank
- O diário secreto de Adrian Mole
Boas leituras, boas conversas, boa
escrita!
E, claro, fica em casa ;)

Diogo e a_estrela_cigana

  • 1.
    Atividades para o2º ciclo Diogo e a Estrela Cigana Cidadania e desenvolvimento
  • 2.
    Tolerância intercultural versus Intolerânciacontra a etnia cigana As atividades de hoje têm como finalidade refletir sobre: - O conhecimento de realidades culturais diferentes; - A necessidade de interiorização de valores de tolerância e respeito mútuo; - A compreensão intercultural; - Os comportamentos relacionais positivos. Através da leitura do livro Diogo e a Estrela Cigana, que aborda, precisamente, a
  • 3.
    Que atividades te propomos? •Leitura, audição e observação de ilustrações por etapas, incluindo sempre páginas do diário de Diogo e páginas do diário de Estrela, disponível em: http://bibliotecalivrosdigitais.observalinguaportuguesa.org /sites/book.php?id=49 • Em família, por exemplo, à hora da refeição, reconta a história do livro, procurando relatar: a) Acontecimentos marcantes na vida de cada personagem na escola e em família. b) Características da vida em família nas duas culturas. • Se tiveres oportunidade, entre a sobremesa e o café, que os adultos tomam agora em casa, procura trocar opiniões sobre aspetos positivos e negativos das diferentes formas de vida, nas duas culturas. • Grande desafio: fazeres tu o registo escrito das principais conclusões a que chegaram (aspetos positivos e aspetos negativos das duas culturas – e se quiseres, podes publicá- los no Padlet em: https://padlet.com/florindaalmeida/gathekas ). • E, se a atividade for à noite, quando todos estão mais disponíveis, que tal dramatizarem as cenas que consideras mais sugestivas? Bastam pelo menos 2 personagens, mas podes envolver toda a família.
  • 4.
    Desafio final… tcharammm: •Começares, hoje mesmo, a escrever o teu diário! Não sabes como fazer? Pois, este livro é um bom exemplo, mas há outros. Deixo aqui dois: - O diário de Anne Frank - O diário secreto de Adrian Mole Boas leituras, boas conversas, boa escrita! E, claro, fica em casa ;)