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caracteristicas_texto_divulgacao_cientifica_PT.pptx
- 1. florinda 1 Características do textode divulgação científica 9º ano – português 2025/2026
- 2. florinda 2 Linguagem clarae acessível - linguagem simples, - objetiva e - explicativa, evitando termos técnicos ou explicando-os sempre que necessário, para garantir que qualquer pessoa compreenda o conteúdo.
- 3. florinda 3 Abordagem de temascientíficos • Apresenta temas, conceitos, descobertas ou resultados de pesquisas científicas, tornando-os compreensíveis para quem não é especialista .
- 4. florinda 4 Estrutura expositiva Estruturacom: - introdução, - desenvolvimento e - conclusão, apresentando e explicando o tema de forma lógica e organizada.
- 5. florinda 5 Função social Finalidade: -Popularizar a ciência, aproximando o conhecimento científico da sociedade e promovendo o pensamento crítico
- 6. florinda 6 Uso deexemplos e comparações • Para facilitar a compreensão, recorre a exemplos, analogias, comparações e, muitas vezes, recursos visuais como imagens, gráficos e esquemas.
- 7. florinda 7 Imparcialidade e objetividade -impessoal, - objetivo e - baseado em dados e factos científicos, evitando opiniões pessoais
- 8. florinda 8 Vocabulário científico contextualizado • Utilizatermos científicos, mas sempre explicados ou contextualizados para o leitor leigo.
Notas do Editor
- #1 AI-generated content may be incorrect. ---
- #2 Uma das principais características de um texto de divulgação científica é a utilização de uma linguagem clara e acessível. Isto significa que o texto deve ser escrito com frases simples, objetivas e explicativas, evitando o uso excessivo de termos técnicos. Quando estes termos são necessários, devem ser devidamente explicados para garantir que qualquer pessoa, independentemente do seu grau de especialização, consiga compreender o conteúdo apresentado. Esta abordagem facilita a democratização do conhecimento científico, tornando-o mais próximo do público em geral e promovendo a literacia científica na sociedade.
- #3 O texto de divulgação científica destaca-se por abordar temas, conceitos, descobertas ou resultados de pesquisas científicas. O objetivo é tornar estes conteúdos compreensíveis para quem não é especialista na área, promovendo o interesse e a curiosidade pelo conhecimento científico. Ao apresentar temas científicos de forma acessível, o texto contribui para a formação de cidadãos mais informados e críticos, capazes de compreender e questionar o mundo que os rodeia.
- #4 A estrutura expositiva é fundamental num texto de divulgação científica. Geralmente, este tipo de texto segue uma organização clássica composta por introdução, desenvolvimento e conclusão. Esta estrutura permite apresentar e explicar o tema de forma lógica e organizada, facilitando a compreensão do leitor. A introdução contextualiza o tema, o desenvolvimento aprofunda a explicação e a conclusão sintetiza as ideias principais, reforçando a mensagem transmitida.
- #5 A função social do texto de divulgação científica é aproximar o conhecimento científico da sociedade, tornando-o acessível a todos. Ao popularizar a ciência, este tipo de texto contribui para a formação de uma sociedade mais informada e capaz de tomar decisões fundamentadas. Além disso, promove o pensamento crítico e incentiva a participação ativa dos cidadãos em questões científicas e tecnológicas que afetam o seu quotidiano.
- #6 Para facilitar a compreensão dos conteúdos, o texto de divulgação científica recorre frequentemente a exemplos, analogias e comparações. Estes recursos ajudam a ilustrar conceitos complexos, tornando-os mais próximos da experiência do leitor. Além disso, é comum o uso de recursos visuais, como imagens, gráficos e esquemas, que enriquecem a explicação e tornam o texto mais apelativo e didático.
- #7 A imparcialidade e a objetividade são essenciais num texto de divulgação científica. O texto deve ser impessoal, evitando opiniões pessoais, e basear-se em dados e factos científicos comprovados. Esta postura garante a credibilidade da informação transmitida e contribui para a confiança do leitor no conteúdo apresentado.
- #8 Embora utilize termos científicos, o texto de divulgação científica preocupa-se em contextualizá-los e explicá-los de forma clara para o leitor comum. Desta forma, promove-se a compreensão dos conceitos sem excluir quem não domina a linguagem técnica, tornando o conhecimento científico verdadeiramente acessível.