Cultura negra cruzadinha
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Ascoresii 120111105352-phpapp01
O documento apresenta as cores primárias, secundárias e terciárias, explicando como elas são formadas através de combinações. Também aborda cores neutras, quentes e frias, além de técnicas de harmonia de cores como monocromia, isocromia e policromia. O objetivo é fornecer noções básicas sobre a teoria das cores para alunos de artes.
ATIVIDADES DE MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL I
ATIVIDADES DE MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ISecretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
Atividades matemáticas: quarto ano - para imprimirFrases e tipos de frases
O documento apresenta exemplos de frases, não frases e informações sobre o que constitui uma frase. É fornecida uma definição de frase como um conjunto de palavras ordenadas com sentido aceitável que começa com letra maiúscula e termina com sinal de pontuação. Também são apresentados exemplos de mensagens sem sentido ou sem pontuação que não constituem frases.
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º anoSecretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
Atividade de interpretação de texto, indicada a alunos do segundo ou terceiro ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Bernardo, o coelho”.
Sugestão de atividades de português
O texto é um poema que descreve a onça como um animal que não dá medo e vive mansamente na floresta, mas que fica tensa quando ouve barulhos de caçadores, pois teme ser caçada por eles para fazer tapetes, ignorando sua beleza selvagem.
Sólidos Geométricos 4° e 5° ano.pdf
O documento apresenta uma sequência didática sobre sólidos geométricos. Ele inclui definições de sólidos, exemplos, classificações, características de faces, arestas e vértices. Há atividades que pedem para identificar, colorir e associar sólidos geométricos e suas planificações.
Atividade avaliativa de matemática
Este documento contém uma atividade avaliativa de matemática com questões sobre medidas de tempo, cálculos, operações, frações e porcentagens. As questões abordam conversão de unidades de tempo, cálculo de minutos, divisão de números inteiros e fracionários, resolução de problemas envolvendo porcentagem e interpretação de frações.
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Interpretação de texto: Bernardo, o coelho – 2º ou 3º ano
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Atividade matemática - Adição e Subtração (Simples)
O documento pede para o estudante apresentar os resultados de seis adições e seis subtrações de números. As adições variam de 140 + 234 a 777 + 121. As subtrações variam de 987 - 654 a 667 - 456. O estudante deve preencher as colunas C (cálculo), D (resultado) e U (unidade) para cada operação aritmética.
Atividades dezena e letra l
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor processador. O novo aparelho também possui bateria de maior duração e armazenamento expansível. O lançamento do novo modelo está previsto para o último trimestre do ano, com preço sugerido a partir de US$799.
Frações equivalentes
O documento fala sobre frações equivalentes. Ele explica que frações equivalentes representam a mesma parte do todo e dá os exemplos de 1/2, 2/4 e 4/8 como frações equivalentes. Ele também ensina que para encontrar frações equivalentes, deve-se multiplicar o numerador e o denominador por um mesmo número diferente de zero, como no exemplo de 1/2 = 2/4 = 4/8.
Atividades água
A imagem mostra três pessoas em um ambiente natural. Uma pessoa está sentada em primeiro plano olhando para as outras duas que estão mais ao fundo conversando.
Poemas Problemas - Renato Bueno
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Atividades com pontos cardeais
O documento ensina sobre pontos cardeais e colaterais, pedindo para identificar a localização de lugares em relação à escola e ao parque usando esses pontos. Pede também para identificar erros na rosa dos ventos apresentada e completar lacunas com palavras-chave.
Interpretação de tirinha preconceito
O pai de Armandinho compara o preconceito a uma doença que pode ser transmitida pelos pais, amigos e mídia e tratada com educação. Eles discutem que embora o preconceito possa ser transmitido, ele pode ser curado através da educação.
Substantivo coletivo atividades 4
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
Atividade interdisciplinar portugues ensino religioso sobre familia.doc
A família é definida como o conjunto de pessoas relacionadas por laços de sangue ou criação. Historicamente, é a instituição mais antiga entre os seres humanos. O objetivo principal da família é a união e proteção mútua entre seus membros. Para ser forte, a instituição familiar requer virtudes como ética, flexibilidade e orientação dos mais velhos aos mais novos.
Avaliação de história 4º ano negros imigrantes
O documento apresenta três textos sobre a imigração para o Brasil e a cultura de diferentes povos. O texto I fala sobre um valente rei negro que liderava seu povo durante a escravidão. O texto II diz que a cor da pele não importa, apenas justiça e igualdade. O texto III descreve as dificuldades dos imigrantes que vieram para o sul do Brasil fugindo da seca, trouxendo seus costumes.
5º ano ficha de acentuação
Este documento fornece instruções sobre regras de acentuação gráfica em português, classificação de palavras por número de sílabas e tipo de sílaba tónica, sinais gráficos, translineação, famílias de palavras e campos lexicais, antónimos, sinónimos, tipos e formas de frase. Contém vários exercícios sobre estas matérias.
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENSINO FUNDAMENTAL 1,2 E ENSINO M...
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENSINO FUNDAMENTAL 1,2 E ENSINO M...Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA - DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1,2 e ENSINO MÉDIO.Atividade de-portugues-ortografia-4º-ou-5º-ano
O documento é uma atividade de ortografia sobre palavras em português que terminam ou não com determinadas letras, correção de escrita de palavras e completar palavras faltantes com letras específicas. Ele contém perguntas sobre verdadeiro ou falso, marcar palavras corretas, separar palavras por sílabas e completar palavras faltantes.
Atividade avaliativa 3 bimestre 4º ano matemática pdf
Fabrício comprou 15 pacotes de açúcar a R$3,00 cada totalizando R$45,00 e receberia R$55,00 de troco de uma nota de R$100. Uma tonelada equivale a 1000kg de açúcar. A mercearia tem 20 cartelas com 12 ovos cada, totalizando 240 ovos.
Exercicios de Frações
Fração é a representação da parte de um todo (de um ou mais inteiros), assim, podemos considerá-la como sendo mais uma representação de quantidade, ou seja, uma representação numérica.
Avaliação História 4º Ano 1º bimestre
Este documento é uma avaliação bimestral de história para alunos do 4o ano do ensino fundamental. Contém perguntas sobre datas comemorativas, objetos e brinquedos do passado, um diário histórico e imagens comparando desenhos dos anos 1980 com os atuais.
III Atividade Avaliatíva de Geofgrafia e História 3º ano pdf
O documento trata de um teste sobre geografia e história para alunos do 3o ano. O teste inclui perguntas sobre conceitos como rios, foz, afluentes, agricultura, pecuária e matérias-primas. As perguntas avaliam se o aluno compreende que a agricultura produz alimentos enquanto a pecuária cria animais, e que a matéria-prima é o material bruto usado para fabricar outros produtos.
Oxitona paroxitona ... trabalho
O documento pede para o aluno classificar palavras em três colunas de acordo com o tipo de acentuação: proparoxítona, paroxítona ou oxítona. Ele fornece duas listas de palavras para serem classificadas nessas três colunas.
A origem do dia das crianças
O documento discute a história do Dia das Crianças, comemorado em datas diferentes entre os países. Originalmente, a data escolhida foi 1o de junho, mas atualmente é celebrado em 20 de novembro por decisão da UNICEF. No Brasil, a data oficial é 12 de outubro, estabelecida por lei em 1924 e popularizada por uma campanha na década de 1950.
Texto diversidade
O texto discute a importância da diversidade e da diferença entre as pessoas. Afirma que cada pessoa é única e que as diferenças devem ser celebradas, não julgadas. Contudo, ressalta que a desigualdade, ao invés da diversidade, não deve ser tolerada, como julgar alguém por características como cor ou orientação.
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Texto diversidade
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