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COMO
PUBLICAR EM
BONS
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Cristian R. Foguesatto
Estrutura do
minicurso
Como escrever um bom artigo? (estrutura e lógica)
Como encontrar a revista "certa"?
O que é uma "boa" revista?
O que é uma revista predatória?
Para que serve um artigo?
Um artigo científico é considerado um argumento lógico.
Diferentemente das teses, dissertações e monografias, o artigo é mais sucinto!
Não existe uma "regra" para um número mínimo ou máximo de páginas. Esse tipo de
métrica costuma variar entre as revistas e a área de estudo.
Serve para ter mais citações?
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científico serve para a
disseminação do conhecimento!
Elementos de acessibilidade
Servem para que o artigo seja encontrado pelos leitores nas bases de dados
científicos.
Elementos de acessibilidade (título)
O título e o resumo são o "cartão de visitas" do artigo. Se o título não chamar a atenção,
provavelmente o leitor não irá ler o resumo. Consequentemente o artigo poderá não ser
lido!
A primeira vista um título longo e que pareça desorganizado pode desistimular o interesse
do leitor.
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do paper!
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O resumo é um guia do que está por vir na integra do artigo.
Normalmente as revistas estipulam um resumo entre 150 a 350 palavras.
Se não há um limite mínimo ou máximo estipulado pela revista: quanto mais
curto e explicativo, melhor!
"Se você não consegue explicar
alguma coisa de forma sucinta e
por que não a entendeu bem."
(Albert Einstein)
Palavras-chave
Devem estar relacionadas com
o conteúdo do artigo.
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possível de palavras-chave
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que não tenha aparecido no
texto (Volpato, 2006).
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Qual o tamanho adequado da introdução?
Deve apresentar de forma clara, a justificativa, o problema a ser resolvido, e, o
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leitor ao tema, apresentando a originalidade e a pertinência do estudo.
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de cor amarela, açúcar doce, sal salgado?
Embora muitos livros e muitos professores de disciplinas de metodologia da pesquisa
estimulem que o autor primordialmente descreva a abordagem da pesquisa (quantitativa,
qualitativa) e os seus objetivos (exploratória, descritiva, explicativa), deve se ter atenção
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Em revistas internacionais de bom nível, dificilmente os procedimentos metodológicos
apresentarão informações como: “o estudo é caracterizado por ter uma abordagem
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Parte-se do pressuposto que esse tipo de informação já está nas entrelinhas do texto, e
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(quando não negligencia esse processo), cobra uma taxa para publicação , e,
envia incansavelmente (às vezes, diariamente) e-mails solicitando a submissão
de artigos. Nesses e-mails, muitas vezes são informados fatores de impacto
fakes, o que pode chamar a atenção dos mais desavisados.
Não caia nessa!
Não caia nessa!
Como identificar uma revista predatória?
1. Analisar o período entre a submissão e o aceite dos artigos. Uma prática
comum de muitas revistas predatórias é aceitar o artigo submetido em um
período curtíssimo (às vezes, em apenas alguns dias).
2. Verificar o rigor da redação do texto de alguns artigos da revista. Caso sejam evidentes
erros exorbitantes em vários artigos, provavelmente ele não passou por um processo
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3. Analisar o corpo editorial do periódico. Revistas que não possuem corpo editorial são
suspeitas.
4. Analisar as características do endereço de e-mail do periódico. Se o e-mail não possui
vínculo profissional (a conta de e-mail é de um domínio gratuito), existem boas chances
da revista ser predatória.
Meu artigo foi
negado! E agora?
Cristian R. Foguesatto
cristian.foguesatto@ufrgs.br

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Como publicar em bons journals

  • 2. Estrutura do minicurso Como escrever um bom artigo? (estrutura e lógica) Como encontrar a revista "certa"? O que é uma "boa" revista? O que é uma revista predatória?
  • 3. Para que serve um artigo? Um artigo científico é considerado um argumento lógico. Diferentemente das teses, dissertações e monografias, o artigo é mais sucinto! Não existe uma "regra" para um número mínimo ou máximo de páginas. Esse tipo de métrica costuma variar entre as revistas e a área de estudo. Serve para ter mais citações? Serve para aumentar o prestígio do autor?
  • 4. A publicação de um artigo científico serve para a disseminação do conhecimento!
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  • 6. Elementos de acessibilidade Servem para que o artigo seja encontrado pelos leitores nas bases de dados científicos.
  • 7. Elementos de acessibilidade (título) O título e o resumo são o "cartão de visitas" do artigo. Se o título não chamar a atenção, provavelmente o leitor não irá ler o resumo. Consequentemente o artigo poderá não ser lido! A primeira vista um título longo e que pareça desorganizado pode desistimular o interesse do leitor. O título eficaz deve ser conciso e apresentar a ideia geral do paper!
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  • 9. Elementos de acessibilidade (resumo) O resumo é um guia do que está por vir na integra do artigo. Normalmente as revistas estipulam um resumo entre 150 a 350 palavras. Se não há um limite mínimo ou máximo estipulado pela revista: quanto mais curto e explicativo, melhor!
  • 10. "Se você não consegue explicar alguma coisa de forma sucinta e por que não a entendeu bem." (Albert Einstein)
  • 11. Palavras-chave Devem estar relacionadas com o conteúdo do artigo. O autor deve redigir o máximo possível de palavras-chave permitido. Evite usar mini-frases! Outra dica é usar alguma palavra que não tenha aparecido no texto (Volpato, 2006).
  • 12. Elementos estruturais (introdução) Qual o tamanho adequado da introdução? Deve apresentar de forma clara, a justificativa, o problema a ser resolvido, e, o objetivo da pesquisa. Não importa a ordem, mas sim que a sua finalidade seja atingida: introduzir o leitor ao tema, apresentando a originalidade e a pertinência do estudo. Muitos editores apreciam introduções que vão direto ao ponto (ou seja, curtas!).
  • 13. Elementos estruturais (metodologia) Deve mostrar a "receita" de como artigo foi feito. Em uma receita de bolo é descrito: Ovos redondos, leite de cor branca, óleo de cor amarela, açúcar doce, sal salgado?
  • 14. Embora muitos livros e muitos professores de disciplinas de metodologia da pesquisa estimulem que o autor primordialmente descreva a abordagem da pesquisa (quantitativa, qualitativa) e os seus objetivos (exploratória, descritiva, explicativa), deve se ter atenção em relação à esses aspectos na redação cientifica. Em revistas internacionais de bom nível, dificilmente os procedimentos metodológicos apresentarão informações como: “o estudo é caracterizado por ter uma abordagem quantitativa e qualitativa (FULANO, 2008) sendo de natureza exploratória e descritiva (SICRANO, 2000)”. Parte-se do pressuposto que esse tipo de informação já está nas entrelinhas do texto, e por isso, não precisa ser redigida (esse tipo de informação serve para que os iniciantes da carreira cientifica entendam os tipos de pesquisa, bem como, as suas diferenças).
  • 15. Área do estudo Construção do questionário Forma de coleta de dados Tipos de análises realizadas
  • 16. Evite fazer um mini referencial de procedimentos metodológcos na metodologia!
  • 17. Elementos estruturais (resultados) Existem revistas que costumam separar o seção resultados da seção discussão. Outras, por outro lado, publicam ambas as seções em um único tópico, que então, é chamado de resultados e discussão.
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  • 19. Elementos estruturais (discussão) É a parte mais difícil de ser redigida. Precisa apresentar de forma clara os "links" dos resultados com a literatura existente (contrapontos ou não). É por meio dessa apresentação que o autor buscará validar seus dados, suas análises, e proporcionar avanços no conhecimento em uma determinada área do conhecimento. Os dados encontrados na literatura não devem ser mencionados apenas por que eles existem (VOLPATO, 2014). Eles devem ser utilizados para mostrar ao leitor a relevância das informações encontradas, sejam elas teóricas ou empíricas.
  • 20. Elementos estruturais (conclusão) Em alguns artigos, nos últimos parágrafos da discussão, ou exclusivamente no último, o autor apresenta as principais conclusões do estudo, e nesse sentido, não é redigida uma seção específica para a conclusão. A escolha entre descrever uma seção a parte para as conclusões do estudo está relacionada com a lógica empregada pelo autor ao longo do texto, e com a ênfase que se quer dar em relação as conclusões do artigo. Caso o autor queira dar maior ênfase às conclusões do estudo, uma seção específica para as conclusões deve ser redigida. Ao escrever a seção das conclusões, o autor deve apenas apresentar informações que foram fundamentadas ao longo do artigo, não devendo fazer conexões com assuntos que não foram abordados profundamente no texto.
  • 21. Qual a ordem lógica para se escrever um artigo?
  • 22. Dicasimportantes! Após terminar todo o artigo, deixe o "de molho" algumas horas. Se possível, alguns dias. Antes de submeter, envie o artigo para um pesquisador de confiança e que seja da área em questão. Podem surgir novos insights e melhorias com isso. Envie o texto para um nativo para a correção! Antes de começar a escrever o artigo, faça uma seleção de possíveis revistas para submissão. Muitos deixam para fazer isso ao término do artigo.
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  • 26. Como escrever parágrafos lógicos/elegantes Boa base de dados ou resultados impactantes não garantem a publicação em boas revistas! Como não escrever parágrafos
  • 27. O quê há de errado?
  • 28. O quê há de errado?
  • 29. Vocêsabia? Editores e revisores que possuem alguma experiência na leitura da redação cientifica, apenas ao olhar superficialmente a estrutura dos parágrafos de um artigo (sem lê-lo) já conseguem ter uma primeira impressão em relação à qualidade da redação em questão. Caso seja percebido uma estrutura inadequada da forma como os parágrafos foram construídos, por exemplo, aumentam-se as chances do artigo ser rejeitado, mesmo que o mesmo possa vir a apresentar relevantes avanços científicos. Essa negativa pode ocorrer visto que o editor/revisores podem considerar que o estudo possui baixa credibilidade, e até mesmo, traços de desleixo.
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  • 31. Como escolher a revista certa? Lendo o escopo e a guideline das revistas. Procurando em buscadores na internet.
  • 32. A revista publica temas semelhantes ao meu? Quais as características dos artigos publicados? O quê vem sendo publicado recentemente? Quem são os pesquisadores que estão publicando? Onde a revista está indexada? Qual a audiência da revista? Qual o impacto da revista?
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  • 35. Nature > 35 FATOR DE IMPACTO (JCR) Revista Brasileira de Gestão de Negócios 0.3
  • 37. Características de uma boa revista Ter publicações de vanguarda. Ser reconhecida pela sua credibilidade e seriedade. Indexação em boas bases de dados. Estar no primeiro ou segundo quartil do SJR.
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  • 39. Revistas predatórias Pagou, publicou! Geralmente, esse tipo de revista possui rápido período de revisão por pares (quando não negligencia esse processo), cobra uma taxa para publicação , e, envia incansavelmente (às vezes, diariamente) e-mails solicitando a submissão de artigos. Nesses e-mails, muitas vezes são informados fatores de impacto fakes, o que pode chamar a atenção dos mais desavisados.
  • 42. Como identificar uma revista predatória? 1. Analisar o período entre a submissão e o aceite dos artigos. Uma prática comum de muitas revistas predatórias é aceitar o artigo submetido em um período curtíssimo (às vezes, em apenas alguns dias). 2. Verificar o rigor da redação do texto de alguns artigos da revista. Caso sejam evidentes erros exorbitantes em vários artigos, provavelmente ele não passou por um processo adequado de revisão. 3. Analisar o corpo editorial do periódico. Revistas que não possuem corpo editorial são suspeitas. 4. Analisar as características do endereço de e-mail do periódico. Se o e-mail não possui vínculo profissional (a conta de e-mail é de um domínio gratuito), existem boas chances da revista ser predatória.
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  • 46. Meu artigo foi negado! E agora? Cristian R. Foguesatto cristian.foguesatto@ufrgs.br