O documento lista vários sites educativos sobre ciências, biologia e outras áreas do conhecimento. Os sites fornecem conteúdos como jogos, atividades e informações para estudantes do ensino fundamental e médio.
Este documento lista sites educativos sobre ciências e biologia, jogos educativos, assuntos de matemática, física e química, e informações sobre o sistema solar. Ele também fornece links para atividades educativas em diferentes áreas do conhecimento e revistas online com conteúdo sobre ciências.
Este documento apresenta um portfólio de fotografias sobre a diversidade encontrada em Santana da Boa Vista, RS. Ele inclui links sobre o município, educação, crianças, idosos, animais e o futuro da humanidade. O portfólio foi desenvolvido por Nair Elanger para a disciplina de Materiais Didáticos Digitais sob a orientação da professora Rosária Sperotto.
O documento lista sete links sobre o uso da informática na educação, cobrindo tópicos como aplicações educacionais da internet e computadores, livros sobre o tema, informática aplicada à educação de crianças, e a evolução e tendências do uso da tecnologia no ensino.
O programa Acessa Escola tem o objetivo de promover a inclusão digital e social de alunos, professores e funcionários de escolas públicas estaduais. Compete aos estagiários de tecnologia e PCOP formar as equipes das escolas para implementar as ações do programa, sendo que os estagiários da sala de internet devem orientar o acesso à informação e dar suporte no compartilhamento de conteúdo confiável.
O documento lista diversos programas do Ministério da Educação brasileiro relacionados à educação a distância e tecnologia, incluindo TV Escola e DVD Escola, Proinfo, UCA, portais online para professores e alunos e bancos de objetos educacionais.
La pirámide nutricional es un sistema para agrupar los alimentos que se deben consumir diariamente. Propone consumir los alimentos en proporción a los escalones en los que se ubican, con más énfasis en frutas, verduras y cereales en la base, y menos en grasas y dulces en la cima.
Este documento lista sites educativos sobre ciências e biologia, jogos educativos, assuntos de matemática, física e química, e informações sobre o sistema solar. Ele também fornece links para atividades educativas em diferentes áreas do conhecimento e revistas online com conteúdo sobre ciências.
Este documento apresenta um portfólio de fotografias sobre a diversidade encontrada em Santana da Boa Vista, RS. Ele inclui links sobre o município, educação, crianças, idosos, animais e o futuro da humanidade. O portfólio foi desenvolvido por Nair Elanger para a disciplina de Materiais Didáticos Digitais sob a orientação da professora Rosária Sperotto.
O documento lista sete links sobre o uso da informática na educação, cobrindo tópicos como aplicações educacionais da internet e computadores, livros sobre o tema, informática aplicada à educação de crianças, e a evolução e tendências do uso da tecnologia no ensino.
O programa Acessa Escola tem o objetivo de promover a inclusão digital e social de alunos, professores e funcionários de escolas públicas estaduais. Compete aos estagiários de tecnologia e PCOP formar as equipes das escolas para implementar as ações do programa, sendo que os estagiários da sala de internet devem orientar o acesso à informação e dar suporte no compartilhamento de conteúdo confiável.
O documento lista diversos programas do Ministério da Educação brasileiro relacionados à educação a distância e tecnologia, incluindo TV Escola e DVD Escola, Proinfo, UCA, portais online para professores e alunos e bancos de objetos educacionais.
La pirámide nutricional es un sistema para agrupar los alimentos que se deben consumir diariamente. Propone consumir los alimentos en proporción a los escalones en los que se ubican, con más énfasis en frutas, verduras y cereales en la base, y menos en grasas y dulces en la cima.
1) O documento discute conceitos bíblicos sobre dinheiro e finanças, afirmando que Deus concede riquezas e saúde para que possamos adquiri-las.
2) Citando a Bíblia, argumenta que não é possível adquirir riquezas sem a força dada por Deus ou acrescentar tempo de vida através da ansiedade.
3) Apresenta uma série de consultoria bíblica sobre planejamento financeiro com base em passagens bíblicas.
El documento describe el proyecto Sec XXI que dotó de nuevas tecnologías a secundarias públicas en México para disminuir el rezago tecnológico. La infraestructura tecnológica incluyó equipo de video, computadoras, calculadoras y aulas equipadas. Las etapas de apropiación de las tecnologías fueron: 1) conocimiento físico, 2) primeros usos en clases, 3) uso regular como apoyo. El uso más significativo fue de video para sintetizar temas. Aunque la tecnología des
Este documento trata sobre la diabetes mellitus. Explica que es un desorden metabólico en el que el páncreas no produce suficiente insulina o el cuerpo no puede usarla adecuadamente, lo que impide que la glucosa entre a las células. Detalla los diferentes tipos de diabetes, sus síntomas, factores de riesgo, tratamiento basado en dieta, ejercicio y medicamentos, alimentos prohibidos y conceptos como el índice y carga glucémica de los alimentos.
1) O documento apresenta uma ficha de trabalho sobre trigonometria com explicações sobre círculo trigonométrico, razões trigonométricas e suas variações nos quadrantes.
2) Inclui exercícios práticos para completar tabelas e calcular áreas de figuras geométricas usando funções trigonométricas.
3) Aborda conceitos como seno, cosseno, tangente e suas propriedades nos quadrantes do círculo trigonométrico.
Uma vizinha bateu no filho de uma mulher por ele ter sido mal-educado e chamá-la de gorda. A mãe foi reclamar e a vizinha disse que não emagreceria batendo nele.
Um eletricista faz uma piada com pacientes em UTI, dizendo para respirarem fundo enquanto troca um fusível.
Um condenado à morte pergunta a um padre se tem algum recado para Deus, já que em breve falará com Ele pessoalmente.
Um idoso de 83 anos se sente como um recém
Classificar os tipos de lixo, compreender a reciclagem e seleção do lixo, e conhecer os profissionais relacionados ao tema para prevenir doenças entre as crianças.
O documento resume as principais alterações ortográficas introduzidas pelo Acordo Ortográfico, incluindo: 1) Adição de letras ao alfabeto e remoção do trema; 2) Novas regras de acentuação para ditongos, hiatos e formas verbais; 3) Uso restrito do hífen em palavras compostas.
O documento lista os preços de pizzas, bebidas e sobremesas. As pizzas variam de R$31,90 a R$40,10 para tamanhos individuais e de R$48,90 a R$61,80 para tamanhos familiares. As bebidas incluem refrigerante, cerveja, água mineral com ou sem gás entre R$2,50 e R$6,50. Os doces como petit gâteau, tiramisu, fruta da estação e sorvete custam entre R$14,60 e R$18,20.
Este documento pede ao aluno para escrever uma carta de 25 a 30 linhas relatando um dia de férias agradável, descrevendo o local onde esteve e expressando os sentimentos envolvidos nas suas recordações desse dia. O aluno deve fazer um rascunho antes de copiar a carta final na folha da prova.
O documento introduz o framework Django, descrevendo suas principais características como mapeador objeto-relacional, interface de administração automática, URLs elegantes, sistema de templates, cache e internacionalização. Exemplos de empresas que usam Django são fornecidos no final.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que se originó en 1969 con la creación de ARPANET entre dos universidades estadounidenses. Es una combinación de hardware y protocolos que nos permite comunicarnos y acceder a información de manera sencilla. La World Wide Web utiliza internet para transmitir textos, gráficos y otros objetos multimedia a través de páginas web identificadas por URLs. Los buscadores como directorios temáticos y motores de búsqueda nos ayudan a encontrar información en internet de manera ordenada o desordenada.
A respiração é o processo pelo qual os seres vivos trocam gases com o meio ambiente. As plantas respiram e realizam fotossíntese, produzindo alimentos e outras substâncias. Embora respirem, plantas podem sofrer em quartos devido à pouca luz e umidade, especialmente com ar condicionado.
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescritanethleide
O documento apresenta uma linha do tempo da alfabetização, letramento e escrita desde 3500 A.C. até o ano 2000 D.C., destacando marcos como a invenção da escrita suméria, alfabetos fenício, grego e latino, e o desenvolvimento de estilos de letras e tipos ao longo dos séculos, culminando na criação de fontes digitais modernas.
O documento descreve os horários de atendimento aos encarregados de educação na escola, incluindo a disponibilidade para reuniões às segundas-feiras das 16:30 às 17:30 mediante marcação prévia, assim como os horários para requisição e devolução de livros e apoio sobre TIC às terças-feiras das 11:15 às 12:15.
El documento muestra un ejemplo de encapsulación en Java mediante la creación de dos clases. La primera clase MiClase contiene un atributo privado tipo y métodos públicos setTipo() y getTipo() para establecer y obtener el valor de tipo. La segunda clase AccesoIndirecto contiene el método main() que crea un objeto de MiClase, establece el atributo tipo a 5 usando setTipo(), e imprime el valor de tipo usando getTipo(). Aunque setTipo() no valida el valor, proveer este método permite modificar la aplicación en el futuro sin
El documento describe las Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas (NAGAs). Explica que las NAGAs son principios fundamentales que deben guiar el trabajo de los auditores y garantizan la calidad de su trabajo. Se originaron en Estados Unidos en 1948 y fueron adoptadas en Perú en 1968. Actualmente hay 10 NAGAs que se clasifican en normas generales, normas de ejecución del trabajo y normas de preparación de informes. Las normas tratan temas como la independencia, capacitación y cuidado profesional del auditor, así como la planificación
Este documento lista sites educativos sobre ciências e biologia, jogos educativos, assuntos de matemática, física e química, e informações sobre o sistema solar. Ele também fornece links para atividades educativas em diferentes áreas do conhecimento e revistas online com conteúdo sobre ciências.
O documento lista sites educativos interessantes para professores e alunos, incluindo sites com jogos e atividades educativas para crianças, dicas para educação infantil, temas como ecologia, matemática, geografia, língua portuguesa e história, além de um portal para troca de experiências entre professores.
1) O documento discute conceitos bíblicos sobre dinheiro e finanças, afirmando que Deus concede riquezas e saúde para que possamos adquiri-las.
2) Citando a Bíblia, argumenta que não é possível adquirir riquezas sem a força dada por Deus ou acrescentar tempo de vida através da ansiedade.
3) Apresenta uma série de consultoria bíblica sobre planejamento financeiro com base em passagens bíblicas.
El documento describe el proyecto Sec XXI que dotó de nuevas tecnologías a secundarias públicas en México para disminuir el rezago tecnológico. La infraestructura tecnológica incluyó equipo de video, computadoras, calculadoras y aulas equipadas. Las etapas de apropiación de las tecnologías fueron: 1) conocimiento físico, 2) primeros usos en clases, 3) uso regular como apoyo. El uso más significativo fue de video para sintetizar temas. Aunque la tecnología des
Este documento trata sobre la diabetes mellitus. Explica que es un desorden metabólico en el que el páncreas no produce suficiente insulina o el cuerpo no puede usarla adecuadamente, lo que impide que la glucosa entre a las células. Detalla los diferentes tipos de diabetes, sus síntomas, factores de riesgo, tratamiento basado en dieta, ejercicio y medicamentos, alimentos prohibidos y conceptos como el índice y carga glucémica de los alimentos.
1) O documento apresenta uma ficha de trabalho sobre trigonometria com explicações sobre círculo trigonométrico, razões trigonométricas e suas variações nos quadrantes.
2) Inclui exercícios práticos para completar tabelas e calcular áreas de figuras geométricas usando funções trigonométricas.
3) Aborda conceitos como seno, cosseno, tangente e suas propriedades nos quadrantes do círculo trigonométrico.
Uma vizinha bateu no filho de uma mulher por ele ter sido mal-educado e chamá-la de gorda. A mãe foi reclamar e a vizinha disse que não emagreceria batendo nele.
Um eletricista faz uma piada com pacientes em UTI, dizendo para respirarem fundo enquanto troca um fusível.
Um condenado à morte pergunta a um padre se tem algum recado para Deus, já que em breve falará com Ele pessoalmente.
Um idoso de 83 anos se sente como um recém
Classificar os tipos de lixo, compreender a reciclagem e seleção do lixo, e conhecer os profissionais relacionados ao tema para prevenir doenças entre as crianças.
O documento resume as principais alterações ortográficas introduzidas pelo Acordo Ortográfico, incluindo: 1) Adição de letras ao alfabeto e remoção do trema; 2) Novas regras de acentuação para ditongos, hiatos e formas verbais; 3) Uso restrito do hífen em palavras compostas.
O documento lista os preços de pizzas, bebidas e sobremesas. As pizzas variam de R$31,90 a R$40,10 para tamanhos individuais e de R$48,90 a R$61,80 para tamanhos familiares. As bebidas incluem refrigerante, cerveja, água mineral com ou sem gás entre R$2,50 e R$6,50. Os doces como petit gâteau, tiramisu, fruta da estação e sorvete custam entre R$14,60 e R$18,20.
Este documento pede ao aluno para escrever uma carta de 25 a 30 linhas relatando um dia de férias agradável, descrevendo o local onde esteve e expressando os sentimentos envolvidos nas suas recordações desse dia. O aluno deve fazer um rascunho antes de copiar a carta final na folha da prova.
O documento introduz o framework Django, descrevendo suas principais características como mapeador objeto-relacional, interface de administração automática, URLs elegantes, sistema de templates, cache e internacionalização. Exemplos de empresas que usam Django são fornecidos no final.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que se originó en 1969 con la creación de ARPANET entre dos universidades estadounidenses. Es una combinación de hardware y protocolos que nos permite comunicarnos y acceder a información de manera sencilla. La World Wide Web utiliza internet para transmitir textos, gráficos y otros objetos multimedia a través de páginas web identificadas por URLs. Los buscadores como directorios temáticos y motores de búsqueda nos ayudan a encontrar información en internet de manera ordenada o desordenada.
A respiração é o processo pelo qual os seres vivos trocam gases com o meio ambiente. As plantas respiram e realizam fotossíntese, produzindo alimentos e outras substâncias. Embora respirem, plantas podem sofrer em quartos devido à pouca luz e umidade, especialmente com ar condicionado.
Linha dotempo alfabetizacaoleituraescritanethleide
O documento apresenta uma linha do tempo da alfabetização, letramento e escrita desde 3500 A.C. até o ano 2000 D.C., destacando marcos como a invenção da escrita suméria, alfabetos fenício, grego e latino, e o desenvolvimento de estilos de letras e tipos ao longo dos séculos, culminando na criação de fontes digitais modernas.
O documento descreve os horários de atendimento aos encarregados de educação na escola, incluindo a disponibilidade para reuniões às segundas-feiras das 16:30 às 17:30 mediante marcação prévia, assim como os horários para requisição e devolução de livros e apoio sobre TIC às terças-feiras das 11:15 às 12:15.
El documento muestra un ejemplo de encapsulación en Java mediante la creación de dos clases. La primera clase MiClase contiene un atributo privado tipo y métodos públicos setTipo() y getTipo() para establecer y obtener el valor de tipo. La segunda clase AccesoIndirecto contiene el método main() que crea un objeto de MiClase, establece el atributo tipo a 5 usando setTipo(), e imprime el valor de tipo usando getTipo(). Aunque setTipo() no valida el valor, proveer este método permite modificar la aplicación en el futuro sin
El documento describe las Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas (NAGAs). Explica que las NAGAs son principios fundamentales que deben guiar el trabajo de los auditores y garantizan la calidad de su trabajo. Se originaron en Estados Unidos en 1948 y fueron adoptadas en Perú en 1968. Actualmente hay 10 NAGAs que se clasifican en normas generales, normas de ejecución del trabajo y normas de preparación de informes. Las normas tratan temas como la independencia, capacitación y cuidado profesional del auditor, así como la planificación
Este documento lista sites educativos sobre ciências e biologia, jogos educativos, assuntos de matemática, física e química, e informações sobre o sistema solar. Ele também fornece links para atividades educativas em diferentes áreas do conhecimento e revistas online com conteúdo sobre ciências.
O documento lista sites educativos interessantes para professores e alunos, incluindo sites com jogos e atividades educativas para crianças, dicas para educação infantil, temas como ecologia, matemática, geografia, língua portuguesa e história, além de um portal para troca de experiências entre professores.
Programa Capivara - Seminário Alto Capibaribe - Uso de TIKellyton Brito
Palestra sobre o uso da internet como ferramenta de apoio a educação ambiental, apresentada em 03/02/2012, na Secretaria de Educação de Santa Cruz do Capibaribe/PE, para os professores da rede de ensino das escolas da região.
Esta palestra faz parte dos seminários de educação ambiental do Programa Capivara - Educação Socioambiental na bacia do Capibaribe:
www.programacapivara.org
facebook.com/programacapivara
O documento discute como as tecnologias da informação e comunicação (TIC) e a internet podem ser usadas para apoiar a educação, mencionando ferramentas de controle parental, plataformas de aprendizagem online como Moodle, e exemplos de como recursos online podem ser usados no ensino.
O documento discute as redes sociais e a segurança na internet. Ele fornece uma agenda sobre a era digital, as redes sociais como Facebook, Twitter e Youtube, e como a educação pode melhorar a segurança online. A escola do futuro é descrita como um lugar onde a tecnologia é invisível e usada de forma positiva.
O documento lista vários sites úteis sobre leitura e aprendizagem, dislexia, autismo e recursos educativos diversos, incluindo banco de imagens, atividades para pré-escolar e 1o ciclo, jogos educativos e estimulação sensorial. Muitos sites contêm animações, jogos e conteúdos pedagógicos sobre diferentes matérias para crianças entre 2 a 12 anos. Alguns sites são dedicados a associações de autismo e deficiência.
Comunicação: TIC e a WEB em prol da educaçãoEDUCATE
O documento discute como as tecnologias da informação e comunicação (TIC) e a web podem ser usadas a favor da educação. Ele fornece exemplos de ferramentas de controle parental, plataformas de aprendizagem online como Moodle, recursos educacionais na web, e como escolas têm usado essas ferramentas.
Esta apresentação reúne algumas das principais atividades desenvolvidas no Laboratório Educativo de Informática da EEM Manuel Matoso Filho(Russas- Ceará) no ano letivo de 2011.
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativasDebora Sebriam
Palestra ministrada aos pais dos alunos dos 5º anos do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio e professores do Ensino Fundamental II do Centro Educacional Pioneiro em 26/06/2012
I - O documento descreve um curso sobre mídias integradas ao currículo oferecido pela Secretaria de Educação de Minas Gerais.
II - O curso aborda temas como o uso de tecnologias de informação e comunicação no ensino, como criar blogs e explorar sites educacionais.
III - Os participantes realizam atividades práticas em grupos como pesquisas na internet e criação de jornais digitais.
Como configurar um ambiente de investigação-aprendizagem openscience em sua escola. Capacitação teórica e opção de programa prático para educadores e gestores escolares e extraescolares.Programa intensivo de aprendizagem para agentes de educação que desejam configurar novos ambientes inovadores de pesquisa ou investigação em escolas e outras organizações. Programa presencial ofertado pelo LABE=R em São Paulo.
O documento descreve as atividades realizadas no primeiro semestre de 2012 na Escola Municipal Nazira Anache. As atividades incluíram projetos sobre o bairro da escola e propaganda, além de pesquisas e exercícios nas disciplinas de Ciências, Português, Inglês, Geografia, História e Educação Física usando sites educacionais e blogs de professores. A escola tem duas salas de tecnologia para apoiar as atividades dos alunos.
O documento fornece uma visão geral da educação a distância, discutindo sua definição, história, legislação, dimensão e impacto no Brasil. Apresenta estatísticas sobre o alcance da EaD nos níveis fundamental, médio, superior e pós-graduação, bem como iniciativas de instituições públicas e privadas.
Uso do Computador como Recurso Tecnológico para Alunos do Ensino Médioequiperecurssos
Este documento descreve um projeto para usar computadores e recursos online para aprimorar o ensino médio. O objetivo é melhorar o processo de ensino e aprendizagem usando pesquisas online. O projeto foi desenvolvido por professores e alunos do ensino médio com a tutoria de duas professoras e usou diversos recursos online gratuitos.
Uso do Computador como Recurso Tecnológico para Alunos do Ensino Médioequiperecursos
Este documento descreve um projeto para usar computadores e recursos online para aprimorar o ensino médio. O objetivo é melhorar o processo de ensino e aprendizagem usando pesquisas online. O projeto foi desenvolvido por professores e alunos do ensino médio com a tutoria de duas professoras e usou diversos recursos online gratuitos.
Este documento fornece informações sobre um curso de tecnologia na educação oferecido pela Secretaria Municipal de Educação de Dona Inês, PB. Ele lista o tema da atividade 1.6 como sendo um webquest sobre projetos de aprendizagem e fornece links para o webquest e referências sobre o assunto.
Sugestao para planejamento de sequência didaticaPercilia
O documento fornece diretrizes para planejamento de uma sequência didática ou projeto de iniciação científica, incluindo identificação, objetivos de aprendizagem, duração, pré-requisitos, estratégias, recursos, avaliação e sugestões de fontes.
O documento discute o uso de novas tecnologias no ensino, apontando que os alunos já estão acostumados a usar tecnologia em suas vidas e que as escolas não podem ignorar essa realidade. No entanto, é necessário que os professores se capacitem para usar adequadamente essas ferramentas e orientar os alunos em seu uso. O documento também lista repositórios e objetos de aprendizagem digitais que podem ser usados em sala de aula.
O documento apresenta um curso sobre mídias integradas ao currículo com as seguintes atividades: 1) dinâmica de observação, 2) apresentação do grupo, 3) atividade em grupo sobre o uso de TICs na educação, 4) atividades no computador sobre temas como dengue e alimentação, 5) exploração de sites educacionais, 6) criação de blog, 7) discussão sobre tipos de texto, 8) criação de haikais, 9) explicação sobre redes sociais, 10) guia sobre o uso do Google Docs.
O documento descreve uma atividade de pesquisa realizada por alunos do 4o ano sobre as atividades econômicas de Mato Grosso do Sul utilizando páginas da Internet salvas offline. O professor selecionou páginas e as disponibilizou aos alunos, que pesquisaram informações em duas aulas e apresentaram os resultados em slides. A atividade foi bem-sucedida, mas os alunos precisaram de orientação do professor durante o processo de pesquisa.
Semelhante a C:\Fakepath\Ativ 3 B Juvercina Website (20)
O documento discute a importância de projetos na sala de aula que utilizam tecnologias para enriquecer o aprendizado. Ele destaca que projetos com objetivos claros podem ajudar a sanar as dificuldades da escola e que ferramentas como Word, PowerPoint e a internet oferecem muitas possibilidades para aprimorar o que é ensinado. Além disso, trabalhar temas da curiosidade dos alunos com a colaboração do professor e delimitar o tempo para os projetos também são aspectos importantes.
O documento discute a importância de projetos na sala de aula que utilizam ferramentas tecnológicas. Um projeto realizado sobre a história e geografia da Escola JK ofereceu muitas possibilidades para enriquecer o ensino em sala de aula. É importante também trabalhar temas gerados a partir da curiosidade dos alunos e delimitar o tempo para a realização do projeto.
O documento discute a importância de projetos na sala de aula que utilizam tecnologias para enriquecer o aprendizado. Ele destaca que projetos com objetivos claros podem ajudar a sanar as dificuldades da escola e que ferramentas como Word, PowerPoint, vídeos e internet oferecem muitas possibilidades para aprimorar o que é ensinado. Além disso, trabalhar temas da curiosidade dos alunos com a colaboração do professor e delimitar o tempo para os projetos também são aspectos importantes.
O documento discute uma aula sobre a história e geografia do município de Guaraí e do estado de Tocantins no Brasil. As atividades incluem pesquisas na internet, produção de textos em grupo, apresentações em PowerPoint e uma viagem para conhecer pontos turísticos da capital Palmas. O objetivo é ensinar os alunos sobre o meio ambiente, cultura e desenvolvimento da região.
O projeto "Uma Viagem pela História e Geografia" integrou tecnologias ao currículo de uma escola municipal para ensinar alunos sobre a história e geografia de sua cidade e estado. Os alunos pesquisaram on-line, produziram textos em grupo, fizeram apresentações com slides e visitaram a capital para registrar pontos turísticos, integrando várias disciplinas por meio das tecnologias.
O projeto "Uma Viagem pela História e Geografia" integrou tecnologias ao currículo de uma escola municipal para ensinar estudantes sobre a história e geografia de sua cidade e estado. Os alunos pesquisaram on-line, produziram textos em grupo, fizeram apresentações com slides e visitaram a capital para registrar pontos turísticos, integrando várias disciplinas por meio das TICs.
Este documento discute a importância da água para a vida, as formas como a água existe na natureza, as maneiras como a poluição afeta a qualidade da água e dicas para economizar este recurso essencial. A água é fundamental para todos os seres vivos e pode ser contaminada de diversas formas, como por esgotos, resíduos industriais e agrícolas, navios e petroleiros. É necessário adotar medidas para evitar o desperdício e a poluição da água.
O documento descreve um planejamento de aula sobre tecidos musculares para alunos do 8o ano. O planejamento inclui três aulas com objetivos, abordagens e atividades para ensinar sobre os três tipos de tecido muscular, suas funções e como são formados, utilizando links e vídeos online. Fotos mostram os alunos envolvidos nas atividades com a internet.
O documento discute como as tecnologias estão se tornando parte da vida das pessoas e como os professores precisam repensar suas práticas pedagógicas para incorporar as tecnologias de forma significativa. Os professores precisam produzir aulas estimulantes que prendem a atenção dos alunos e tornam o conhecimento interessante. Os alunos já sabem usar tecnologias para fins recreativos, então os professores precisam se capacitar para usar as tecnologias de forma a mudar esse cenário e apresentar as maravilhas digitais aos al
O documento descreve uma série de aulas realizadas na Escola Municipal JK com 27 alunos do 3o Período do 2o Segmento da Educação de Jovens e Adultos. As aulas tinham como objetivo ensinar aos alunos sobre a decomposição do lixo, a importância da reciclagem e a história do artesanato, incentivando-os a criar objetos artesanais a partir de materiais que seriam descartados. As aulas contaram com atividades de pesquisa online, debates, confecção de artesanatos e apresentação dos trabal
Envolver alunos, professores e pais no cotidiano escolar e parcerias com órgãos públicos para promover valores éticos e cívicos através de reflexões sobre princípios morais, desenvolvendo solidariedade e respeito para reduzir violência e intolerância e valorizar o trabalho em grupo.
O documento descreve o que é hipertexto. Hipertexto foi criado por Theodore Nelson nos anos 1960 para representar escrita/leitura não linear em sistemas de computação. Tecnicamente, um hipertexto é um conjunto de dados ligados por conexões, como palavras, imagens e sons. Hipertexto permite que o leitor decida qual caminho seguir na leitura, tornando o tempo e o espaço flexíveis sem perder a essência do texto.
O documento descreve o que é hipertexto. Ele foi criado por Theodore Nelson nos anos 1960 para representar escrita/leitura não linear em sistemas de computação. Tecnicamente, um hipertexto é um conjunto de dados ligados por conexões, como palavras, imagens e sons. Ele permite que o leitor decida qual caminho seguir na leitura de forma flexível.
O documento discute como a educação precisa se adaptar às novas tecnologias. A escola deve ser menos focada em aulas e mais em organizar e articular conhecimento de diferentes fontes. Isso requer que os professores mudem suas práticas para acompanhar como os alunos usam a tecnologia fora da escola e disseminam informações de forma desorganizada. A escola deve planejar novas estratégias para ajudar os alunos a navegar no mar de informações tecnológicas e ampliar o conhecimento técnico
O documento descreve as tecnologias digitais utilizadas no Colégio Estadual Dona Anaídes Brito Miranda, incluindo recursos de som, computador e impressora na sala de recursos, além de televisão para DVDs e gravação de programas educacionais, e uma sala de computação para pesquisas.
O documento descreve o que é hipertexto. Ele foi criado por Theodore Nelson nos anos 1960 para representar escrita/leitura não linear em sistemas de computação. Tecnicamente, um hipertexto é um conjunto de dados ligados por conexões, como palavras, imagens e sons. Ele permite que o leitor decida qual caminho seguir na leitura de forma flexível.
This document lists 12 blogs created by colleagues of Juvercina de Sousa Santos for a course on Technologies in Education: teaching and learning with ICTs. The course is in its second unit and involves reviewing classmates' blogs. The date is May 30th, 2010 and the tutor is ILDENY from the DRE in Guarai.
O documento discute os desafios de ser professor e aprendiz constantemente. A autora acredita que professores precisam melhorar suas ferramentas tecnológicas e conhecimentos para acompanhar a evolução do mundo digital e fornecer uma educação de qualidade aos estudantes. Ela também reflete sobre a importância do aprendizado contínuo para se adaptar às novas demandas da profissão docente.
O professor reflete sobre seu papel como professor e aprendiz constante diante dos desafios de melhorar suas habilidades tecnológicas e oferecer uma educação de qualidade aos alunos em um mundo cada vez mais globalizado e digital. Ele sente a necessidade de aperfeiçoar seus conhecimentos tecnológicos para inovar suas práticas pedagógicas e atender as expectativas dos alunos.
Três comentários sobre o vídeo de um professor discutem: 1) o papel fundamental dos educadores na multiplicação do conhecimento, especialmente tecnológico; 2) a necessidade da escola propagar o uso da tecnologia para enriquecer os alunos; 3) a importância dos professores aprenderem novas tecnologias para inovar em suas aulas.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
1. CURSO: Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
UNIDADE: 01
ATIVIDADE: Analise de Web site – atividade 3B
CURSISTA: Juvercina de Sousa Santos
DATA: 04/05/2010
TUTORA: ILDENY
DRE - GUARAÍ
• http://www.infopedagogica.com.br/sites_bio_ciencias/sites_ciencia
s.htm - Ciências e Biologia.
• http://blog.clickgratis.com.br/siteseducativos/friends/ - Atividades
educativas em todas as áreas 1º ao 9º.
• http://www.terra.com.br/criancas/educativos.htm - Links Educativos
em todas as áreas de conhecimentos.
• http://ivivendoeaprendendo.blogspot.com/2009/03/sites-educativos-
de-ciencias.html - Sites educativos de Ciências.
• http://ivivendoeaprendendo.blogspot.com/2008/04/site-educativo-
jogos-atividades.html - Sites Educativos - jogos, atividades e
informações.
• http://www.ciencia-cultura.com/ - Ciências no Ensino Fundamental
e Médio.
• http://educarparacrescer.abril.com.br/comportamento/sites-
educativos-504552.shtml - Conteúdos Educativos para Crianças.
• http://www.ciga.fct.unl.pt/media/ - Jogos Educativos.
• http://nautilus.fis.uc.pt/cec/ - Ensino das Ciências Básicas
• http://nautilus.fis.uc.pt/ccsoftc/mocho/index.html-Assuntos
relacionados com Matemática, Física e Química.
• http://nautilus.fis.uc.pt/astro/ss/index-pt.php -Pequena Viagem pelo
Sistema solar.
• http://veja.abril.com.br/ - Informação em diversas áreas de
Conhecimentos indicados para alunos de 6º ao 9º ano.
2. • http://super.abril.com.br/home/ - Revista superinteressante – jogos,
alimentos e ciências.