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Ao se perguntar de que forma o ensino de História pode
contribuir para uma reavaliação do papel da escola na
sociedade e considerando que a escola é uma das poucas
instituições onde se pensa o homem e suas relações com o
meio,     podemos     observar   que   ela   é   um   agente    de
transformação.
        Nesse    contexto,   o     curso,    promovendo        esse
questionamento e propondo a construção de práticas mais
eficazes, pretende contribuir para que o professor seja o
agente transformador e a escola, o campo de ação.


Público-alvo:
Professores do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e Técnicos
da Rede Municipal de Ensino de Cabo Frio.

Carga Horária:
20 horas (5 encontros)


Início do Curso:
09/08/10 (2ª feira)
18h às 22h

Professor Formador:
Carlos Rogério da Silva Carvalho

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  • 1. Ao se perguntar de que forma o ensino de História pode contribuir para uma reavaliação do papel da escola na sociedade e considerando que a escola é uma das poucas instituições onde se pensa o homem e suas relações com o meio, podemos observar que ela é um agente de transformação. Nesse contexto, o curso, promovendo esse questionamento e propondo a construção de práticas mais eficazes, pretende contribuir para que o professor seja o agente transformador e a escola, o campo de ação. Público-alvo: Professores do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e Técnicos da Rede Municipal de Ensino de Cabo Frio. Carga Horária: 20 horas (5 encontros) Início do Curso: 09/08/10 (2ª feira) 18h às 22h Professor Formador: Carlos Rogério da Silva Carvalho