Capítulo 3 - Livro: O contexto dinâmico da Informação
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O documento discute a importância da cultura na comunicação e transmissão de conhecimento entre gerações. A cultura fornece as regras para a linguagem e sistemas para armazenar informações através do tempo, como memórias coletivas e registros escritos. A escrita evoluiu de sistemas pictográficos para alfabéticos, permitindo o armazenamento permanente de ideias em livros e outros meios.
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1) A linguagem é fundamental para a humanidade, distinguindo-nos dos outros animais e permitindo a comunicação, expressão de ideias e formação de sociedades.
2) A linguagem surge através de convenções sociais, embora a capacidade de fala seja natural ao ser humano, e pode ter origem na imitação de sons, gestos ou necessidades básicas.
3) A linguística moderna estuda a linguagem como um sistema social estruturado de significados compartilhados através de símbolos, diferenciando língua e fala.
A linguagem marilena chauí
1. O documento discute a origem e natureza da linguagem de acordo com diferentes filósofos e teorias ao longo da história. 2. A linguagem é vista como natural aos seres humanos, mas as línguas específicas são convenções sociais. 3. Existem várias teorias sobre a origem da linguagem, incluindo imitação de sons da natureza, gestos, necessidade de comunicação e expressão de emoções.
Filosofia da-linguagem-3ano
O documento discute vários filósofos e suas perspectivas sobre a linguagem. Ludwig Wittgenstein acreditava que tudo que pode ser pensado pode ser dito e que não se deve falar sobre o que não pode ser pensado claramente. Marilena Chauí define linguagem e discute diferentes tipos como denotativa e conotativa. A linguagem verbal permite aos seres humanos ultrapassar os limites da experiência vivida através do uso de símbolos.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Filosofia, Linguagem, Conhecime...
O documento discute o poder da linguagem na antiguidade e como ela foi usada para explicar o mundo através de mitos e razão. Também aborda como a linguagem pode ter poder criativo e transformador, e como a Teoria dos Atos de Fala analisa diferentes tipos de ações realizadas por meio da linguagem.
TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)
O documento discute a evolução da comunicação humana desde as pinturas rupestres até a criação dos primeiros alfabetos. Apresenta os conceitos de teoria e comunicação, destacando que a comunicação envolve a transmissão de uma mensagem através do ponto de vista do emissor. Explora também as formas de comunicação verbal e não-verbal e seus diferentes alcances, desde a comunicação individual até a massiva.
Formação
Este documento discute a formação em biblioteconomia e ciência da informação no mundo, Brasil e compara modelos de ensino. Apresenta a origem da formação na Europa e Estados Unidos, com foco nos primeiros cursos no Brasil entre 1911-1950 que seguiam modelos francês e norte-americano. Também compara a estrutura de cursos entre regiões e especializações no Sudeste.
Biblioteconomia
O documento discute o papel social e educativo da biblioteconomia. A biblioteca deve mediar os interesses da população e da classe dominante. O bibliotecário deve estimular os leitores a progredirem intelectualmente ao mesmo tempo em que atende as necessidades da comunidade. A biblioteconomia é uma práxis social que busca entender sua identidade profissional e função na sociedade.
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas Escolares
Este documento descreve os objetivos e conceitos fundamentais de uma biblioteca escolar, incluindo: 1) definir o conceito de biblioteca e identificar tipos de bibliotecas; 2) descrever a cadeia de tratamento de documentos e a importância da normalização; 3) explicar como a animação e difusão de informação promovem o livro e a leitura.
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Formação
Este documento discute a formação em biblioteconomia e ciência da informação no mundo, Brasil e compara modelos de ensino. Apresenta a origem da formação na Europa e Estados Unidos, com foco nos primeiros cursos no Brasil entre 1911-1950 que seguiam modelos francês e norte-americano. Também compara a estrutura de cursos entre regiões e especializações no Sudeste.
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Aula Sobre Ciência
Faz uma breve análise sobre os conceitos do termo ciência desde os mais tradicionais, até os mais contemporâneos. Analisa também os pressupostos básicos da ciência tradicional e da ciência contemporânea. Mostra brevemente a classificação das ciências.
Ranganathan
Ranganathan nasceu na Índia e se tornou um bibliotecário pioneiro. Ele desenvolveu as Cinco Leis da Biblioteconomia para guiar o trabalho das bibliotecas e criou um sistema de classificação decimal inovador baseado em facetas. Suas ideias revolucionaram a biblioteconomia e ainda são relevantes hoje.
O FamilySearch no contexto da Biblioteconomia e da Ciência da Informação
Apresentação das possibilidades de pesquisa sobre o FamilySearch no contexto da Biblioteconomia e da Ciência da Informação.
Origens e evolução da Ciência da Informação
O documento descreve a origem e evolução da Ciência da Informação. Apresenta seus antecedentes históricos, como a Revolução Industrial e o trabalho de Paul Otlet e Henri La Fontaine, que criaram a primeira biblioteca universal. Também discute o surgimento dos sistemas automatizados de recuperação da informação e a gênese da Ciência da Informação como disciplina, relacionando-a à Teoria Matemática da Informação e ao uso de computadores. Por fim, aborda a natureza interdisciplinar da área e sua relação com a Biblioteconomia
Curiosidades da biblioteconomia
Trabalho realizado no primeiro semestre do curso de biblioteconomia da FaBCI - FESPSP, em 2012, para a disciplina de Fundamentos da Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Uma pena que alguns slides tenham perdido a configuração original no upload! =(
Glossário de Biblioteconomia
Este documento fornece um glossário de termos das áreas de Biblioteconomia e Documentação, organizado em ordem alfabética, com definições concisas para termos como acervo, anais, aquisição, assunto, catálogo, catalogação, classificação, citação, descritor e glossário.
Preparatório Santa Biblioteconomia - Foco UFF e Aeronáutica - Aula 1
Apresentação adaptada da que foi utilizada na primeira aula do Curso Preparatório Santa Biblioteconomia - Foco UFF e Aeronáutica. É recomendado que se utilize a apresentação para estudo em conjunto com a apostila do curso, ela pode ser comprada nesse link: http://santabiblioteconomia.com/loja/
Ferramentas para criar ebooks
O documento lista várias ferramentas para criação de ebooks, incluindo softwares pagos e gratuitos para desktop e dispositivos móveis, plataformas de publicação, e considerações sobre digitalização de livros.
Aulas história 6_ano
Este documento discute como indivíduos fazem história no dia a dia e o papel do historiador. O historiador interpreta eventos do passado com base em fontes históricas variadas, incluindo registros escritos, objetos e fontes orais. Um bom historiador analisa cuidadosamente as fontes e segue um método para obter resultados confiáveis sobre o passado.
Gestão Da Informação
O documento discute a gestão da informação, incluindo seu objetivo de fazer com que as informações cheguem às pessoas que precisam delas para tomar decisões, e como a gestão da informação é importante para o sucesso das empresas ao gerir recursos internos e externos de forma estratégica. Também discute os sistemas de informação, classificações, evolução histórica, integração, segurança da informação e riscos associados à internet e e-mail.
Prova estudos orientados história 6 ano
Este documento contém 25 perguntas sobre história do Brasil, incluindo questões sobre a Pré-História, a colonização portuguesa, os povos indígenas, a escravidão e a cultura africana. As perguntas abordam tópicos como as características do período Neolítico, a função da História, a Teoria da Evolução, fontes históricas, o período Paleolítico e a vida dos escravos no Brasil colonial.
6º anos - Fontes históricas
Este documento fornece uma introdução sobre fontes históricas, dividindo-as em escritas (como documentos e livros) e não escritas (como monumentos e música). Explica como datar os séculos de I a XX de acordo com os anos, e fornece exemplos para praticar identificar o século de eventos históricos brasileiros e mundiais.
Introdução a historia - fontes históricas
O documento fornece uma introdução sobre o que é história, explicando-a como a evolução da ação do Homem influenciada pelo local, pelo tempo e pelas ações de outros indivíduos. Também discute a importância da história para ajudar a compreender o presente através do estudo do passado e lidar com a diversidade e pontos de vista diferentes. Por fim, aborda o que constitui uma fonte histórica e a importância da cronologia e conversão de datas para estudar a história.
Arte Rupestre
O documento discute a arte rupestre, que inclui pinturas e gravuras feitas em rochas por humanos pré-históricos. A arte rupestre mais antiga data de 40.000 a.C. e foi encontrada em cavernas. No Brasil, a arte rupestre nordestina é particularmente rica e demonstra a adaptação humana, com tradições como Nordeste, Agreste e São Francisco.
Vygotsky e a teoria sociohistórica
Apresentação do psicólogo Thiago de Almeida (www.thiagodealmeida.com.br) sobre Vygotsky e a teoria sociohistórica
A arte na pré história
O documento resume a arte na Pré-História, dividida em Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. As primeiras manifestações artísticas foram gravuras e pinturas em cavernas no Paleolítico, representando animais de forma naturalista. No Neolítico surgiu um estilo mais simples e geométrico com figuras sugeridas. Na Idade dos Metais o homem dominou os metais e desenvolveu esculturas.
A evolução do ser humano - História 6º ano
O documento descreve a evolução do ser humano, começando com os primeiros hominídeos na África há cerca de 20 milhões de anos. Detalha as espécies Australopithecus afarensis, Homo habilis, Homo erectus, Homo neanderthalensis, e Homo sapiens, destacando suas características físicas e comportamentais ao longo do tempo, como a bipedação, fabricação de ferramentas, uso do fogo e rituais funerários.
2560731
Este capítulo traça uma breve história da comunicação desde os primórdios, quando os humanos usavam desenhos rupestres e sinais de fumaça, até a invenção da escrita e da imprensa. A escrita revolucionou a capacidade de registrar e transmitir conhecimento através de gerações, enquanto a imprensa tornou possível a produção em massa de livros e jornais, dando origem ao conceito moderno de mídia.
A P O N T A M E N T O S P A R A O E S T U D O D A TÉ C N I C A E D A
O documento discute a evolução da técnica ao longo da história e sua relação com o homem. A técnica surge com o homem e é definida como uma solução zoológica para a confrontação com a natureza. A essência do homem situa-se no processo de desnaturalização através da simbiose com a técnica e formação da cultura com o surgimento da linguagem.
Arqueologia da mídia
A arqueologia da mídia surge como uma forma de revisitar as culturas de mídia em uma perspectiva histórica, analisando o contexto macro (científico, histórico, social e cultural) das épocas. Ela busca compreender melhor a composição histórica dos fenômenos midiáticos, especialmente nos estudos em cibercultura, triangularizando história, tempo e arquivo.
Ciclo Conf. 2009 - Resumo da conf. Christopher Auretta
O documento discute uma palestra sobre ética no mundo técnico-científico moderno. A palestra irá explorar questões éticas levantadas por obras como A Origem das Espécies de Darwin, a Declaração Universal dos Direitos Humanos e o desenvolvimento das tecnologias de informação, e questionar se o século XXI poderá desenvolver uma nova ética para lidar com um mundo profundamente alterado pela ciência e tecnologia.
apostilasociedadedainformaoeculturadigital-140106142103-phpapp01.pdf
apostilasociedadedainformaoeculturadigital-140106142103-phpapp01.pdfTÂMARA FRANCIELLE BR Tâmara Brito
O documento discute a evolução da comunicação e da tecnologia ao longo da história humana, desde as pinturas rupestres até a internet moderna, e como isso influenciou o desenvolvimento das sociedades e culturas. Três autores principais são citados como referência para o tema: Pierre Levy, Lawrence Lessig e Manuel Castells. A sociedade da informação é definida e comparada às ondas agrícola, industrial e da informação descritas por Alvin Toffler.Mais conteúdo relacionado
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F:\unicsul\retorno de atividades\apresentações\texto 2 valdomiroSecretaria de educação do Estado de São Paulo
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Apostila disciplina: Sociedade da Informação e Cultura Digital
Apostila desenvolvida para a disciplina Sociedade da Informação e Cultura Digital da Pós-Graduação em Mídias Digitais da Estácio - Juiz de Fora (MG).
Material foi desenvolvido e organizado pelo professor Fausto Coimbra de forma colaborativa com os discentes:
- Leonardo Pelicarto e Filipe César - responsáveis pelo conteúdo SOFTWARES LIVRES.
- Fábio Marchetto, Leone Milane Mathias e Natália Guilhon Loures - responsáveis pelo conteúdo CREATIVE COMMONS
- Samyla Duarte e Thaís Braile - responsáveis pelo conteúdo COPYRIHT & COPYLEFT
Introdução à história
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Este documento fornece uma introdução aos principais conceitos da história, incluindo:
1) A história estuda o homem no transcorrer do tempo, analisando o que fizeram, pensaram e sentiram.
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3) As fontes históricas incluem documentos escritos e não escritos, e o historiador deve buscar a objetividade ao analisá-las.
Mudanças e Transformações Sociais - Ciência e Tecnologia
O documento discute temas de sociologia e filosofia moderna, incluindo o racionalismo, empirismo, iluminismo e as origens do conhecimento. Aborda também conceitos como cultura, ideologia e mudança social, analisando como as ideias filosóficas influenciaram o pensamento sobre esses temas.
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