1) O documento discute questões sobre idade apropriada para sexo, gravidez na adolescência e responsabilidades associadas;
2) Não há idade certa para sexo, mas é importante estar seguro e informado sobre consequências;
3) Gravidez na adolescência acarreta muitas responsabilidades financeiras e emocionais com as quais os jovens geralmente não estão preparados.
Este documento descreve um programa educativo sobre gravidez na adolescência para alunos do 6o e 7o ano. Seu objetivo é compreender a reprodução humana, métodos contraceptivos e as responsabilidades associadas à gravidez na adolescência. As atividades incluem reunir informações, produzir cartazes, poemas e apresentações sobre prevenção da gravidez na adolescência.
Este documento discute tópicos relacionados à sexualidade na adolescência, incluindo o desenvolvimento dos sexos feminino e masculino, quando os adolescentes estão prontos para relações sexuais, a idade em que se namora pela primeira vez, e como detectar uma gravidez.
O documento discute a sexualidade na adolescência, incluindo como se manifesta através de sonhos sexuais, desejos, fantasias e masturbação. Também aborda as relações sexuais, como falar com adolescentes sobre sexualidade, consequências da irresponsabilidade como gravidez precoce e DSTs. Conclui que os jovens iniciam sua sexualidade cada vez mais cedo e muitos não se previnem corretamente, levando a problemas.
Este documento discute os riscos da gravidez na adolescência, incluindo suas causas biológicas e psicológicas. Ele fornece métodos de prevenção de gravidez e opções para gravidezes não desejadas, além de abordar as preocupações comuns dos adolescentes nessa situação.
O documento discute tópicos relacionados à puberdade masculina, incluindo mudanças físicas, relações sociais, sexualidade e saúde reprodutiva. Aborda temas como desenvolvimento dos órgãos genitais, ereção, ejaculação, masturbação, relacionamentos, atração por pessoas do mesmo sexo e relações sexuais seguras.
Este documento discute os processos fisiológicos da puberdade feminina, incluindo o desenvolvimento dos seios e pelos pubianos, a menstruação, e o ciclo menstrual. Também aborda tópicos como a masturbação, sexualidade, contracepção e gravidez.
Este documento discute vários tópicos relacionados à puberdade e desenvolvimento feminino, incluindo mudanças no corpo durante a adolescência, menstruação, sexualidade e a primeira relação sexual. O documento fornece informações sobre esses tópicos-chave e enfatiza a importância de falar sobre esses temas sensíveis.
O documento discute tópicos relacionados à puberdade masculina, incluindo mudanças físicas, sexualidade, relacionamentos e saúde reprodutiva. Ele fornece informações sobre anatomia masculina, ejaculação, masturbação e fertilidade, enfatizando a importância da proteção contra ISTs e gravidez indesejada. O documento também aborda relacionamentos com amigos, pais e parceiros, bem como orientação sexual.
Este documento descreve um programa educativo sobre gravidez na adolescência para alunos do 6o e 7o ano. Seu objetivo é compreender a reprodução humana, métodos contraceptivos e as responsabilidades associadas à gravidez na adolescência. As atividades incluem reunir informações, produzir cartazes, poemas e apresentações sobre prevenção da gravidez na adolescência.
Este documento discute tópicos relacionados à sexualidade na adolescência, incluindo o desenvolvimento dos sexos feminino e masculino, quando os adolescentes estão prontos para relações sexuais, a idade em que se namora pela primeira vez, e como detectar uma gravidez.
O documento discute a sexualidade na adolescência, incluindo como se manifesta através de sonhos sexuais, desejos, fantasias e masturbação. Também aborda as relações sexuais, como falar com adolescentes sobre sexualidade, consequências da irresponsabilidade como gravidez precoce e DSTs. Conclui que os jovens iniciam sua sexualidade cada vez mais cedo e muitos não se previnem corretamente, levando a problemas.
Este documento discute os riscos da gravidez na adolescência, incluindo suas causas biológicas e psicológicas. Ele fornece métodos de prevenção de gravidez e opções para gravidezes não desejadas, além de abordar as preocupações comuns dos adolescentes nessa situação.
O documento discute tópicos relacionados à puberdade masculina, incluindo mudanças físicas, relações sociais, sexualidade e saúde reprodutiva. Aborda temas como desenvolvimento dos órgãos genitais, ereção, ejaculação, masturbação, relacionamentos, atração por pessoas do mesmo sexo e relações sexuais seguras.
Este documento discute os processos fisiológicos da puberdade feminina, incluindo o desenvolvimento dos seios e pelos pubianos, a menstruação, e o ciclo menstrual. Também aborda tópicos como a masturbação, sexualidade, contracepção e gravidez.
Este documento discute vários tópicos relacionados à puberdade e desenvolvimento feminino, incluindo mudanças no corpo durante a adolescência, menstruação, sexualidade e a primeira relação sexual. O documento fornece informações sobre esses tópicos-chave e enfatiza a importância de falar sobre esses temas sensíveis.
O documento discute tópicos relacionados à puberdade masculina, incluindo mudanças físicas, sexualidade, relacionamentos e saúde reprodutiva. Ele fornece informações sobre anatomia masculina, ejaculação, masturbação e fertilidade, enfatizando a importância da proteção contra ISTs e gravidez indesejada. O documento também aborda relacionamentos com amigos, pais e parceiros, bem como orientação sexual.
O documento discute os desafios da gravidez na adolescência. Apresenta quatro casos reais de adolescentes grávidas e descreve suas experiências difíceis, incluindo rejeição, abandono dos estudos, problemas financeiros e relacionais. Também destaca fatores de risco como famílias desestruturadas e falta de educação sexual, e os impactos psicológicos, sociais e educacionais negativos da gravidez precoce. Defende a necessidade de intervenções para apoiar melhor as jovens e reduzir sua vulnerabilidade.
O documento discute vários tópicos relacionados à sexualidade humana, incluindo: o que é a sexualidade; mudanças no corpo durante a puberdade; anatomia reprodutiva masculina e feminina; menstruação; métodos contraceptivos; DSTs. O documento fornece informações essenciais sobre esses assuntos-chave de uma forma didática.
O documento descreve aspectos do corpo masculino durante a puberdade, incluindo mudanças físicas, órgãos genitais, ereção, ejaculação e fertilidade. Também discute relacionamentos com amigos e família durante a adolescência, orientação sexual, e relações sexuais seguras.
Gravidez na adolescência namoro relações sexuaisTeresa Monteiro
The document discusses sexuality education for adolescents and addresses several topics related to teenage pregnancy including relationships, sex, contraception, and decision making. It provides 5 student responses on why girls sometimes do or do not have sex and why boys sometimes do or do not have sex highlighting peer pressure, readiness, fear of consequences, and desire as factors.
O documento fornece informações sobre os processos físicos e emocionais da puberdade masculina, incluindo mudanças no corpo, desenvolvimento dos órgãos genitais, ereção, ejaculação, masturbação e fertilidade. Também discute relacionamentos com amigos e pais durante a adolescência, atração por pessoas do mesmo sexo, e as primeiras experiências sexuais. Enfatiza a importância de conversar com os parceiros sobre desejos, valores e contracepção.
1) O documento discute tópicos relacionados à puberdade masculina, incluindo mudanças físicas, desenvolvimento sexual e relacionamentos.
2) Aborda temas como ereção, ejaculação, masturbação e fertilidade durante a puberdade.
3) Também discute atração por pessoas do mesmo sexo e como lidar com a homossexualidade durante a adolescência.
Este documento fornece informações sobre a puberdade masculina, incluindo mudanças físicas e emocionais, desenvolvimento sexual e relacionamentos. Aborda tópicos como crescimento dos órgãos genitais, ejaculação, masturbação, fertilidade, relacionamentos com amigos e pais, atração por pessoas do mesmo sexo e relações sexuais seguras.
O documento discute a problemática da gravidez na adolescência. Ele apresenta a situação problema de altas taxas de gravidez entre adolescentes na rede pública de ensino e objetiva sensibilizar os alunos sobre os riscos da gravidez precoce e a importância do planejamento familiar através de debates, vídeos e outras atividades em grupo.
Este documento descreve um projeto desenvolvido por alunos do 6o ano sobre adolescência e sexualidade. O projeto visa esclarecer dúvidas sobre as mudanças físicas e psicológicas durante a adolescência e a importância de cuidar da saúde nessa fase. Os alunos aprenderam sobre puberdade, grilos, leis relacionadas à sexualidade e tiraram suas dúvidas sobre o assunto.
O documento discute tópicos relacionados à sexualidade na adolescência, incluindo o que é a puberdade, métodos contraceptivos e gravidez precoce. Ele fornece definições de sexualidade e puberdade e detalha vários métodos contraceptivos, além de discutir os desafios associados à gravidez na adolescência.
O documento discute os tópicos da puberdade, sexualidade e identidade durante a adolescência. Aborda as mudanças físicas e emocionais que meninos e meninas passam durante a puberdade e fornece conselhos sobre amizades, namoro e fé para adolescentes cristãos.
O projeto Saúde e Prevenção nas Escolas promove o diálogo sobre temas como saúde sexual, saúde reprodutiva e diversidade entre estudantes, escolas e comunidades. O projeto é implementado pelas secretarias de educação e saúde dos municípios com a participação de gestores, professores, pais e estudantes para promover a saúde e prevenção entre os jovens.
O documento discute diversos tópicos relacionados à sexualidade de forma aberta e honesta, incluindo: (1) mitos sobre sexo, LGBT, a bíblia e sexualidade; (2) a importância do diálogo familiar sobre sexualidade com os jovens; e (3) questões como sexo sem amor, pornografia e as expectativas das mulheres.
O documento discute as mudanças físicas e emocionais que as meninas passam durante a adolescência, incluindo o desenvolvimento dos seios, pelos corporais, menstruação e descoberta da sexualidade. Também aborda a masturbação, relacionamentos homossexuais e a importância do consentimento nas relações sexuais.
O documento discute a gravidez precoce entre adolescentes, incluindo taxas, consequências e desafios de ser uma mãe solteira na adolescência. Aborda como a gravidez nessa idade envolve problemas físicos, emocionais e sociais, e como os pais muitas vezes abandonam a relação sem assumir responsabilidades.
O documento discute a educação sexual na escola, definindo sexualidade como uma energia que nos leva a procurar afeto, contato e prazer. Aborda componentes da sexualidade como afeto, bem-estar físico e equilíbrio psicoemocional, e dimensões de uma sexualidade humanizada como afetividade, prazer, responsabilidade e democraticidade. Também discute a importância dos afetos na educação sexual e como a sexualidade contribui para a autoestima.
Uma mulher encontra uma mensagem de amor em uma garrafa na praia e parte em busca do autor da carta. Ela se apaixona pelo sonho de encontrar seu amor ideal. A mulher e o homem se envolvem em um relacionamento incomum após se conhecerem. O livro trata da busca da protagonista por seu par perfeito e como uma mensagem em uma garrafa a leva a experienciar sentimentos profundos.
O documento descreve diferentes métodos de prevenção voluntária da gravidez, incluindo métodos naturais, barreira, hormonais, definitivos e de emergência. Detalha como funcionam e as vantagens e desvantagens de cada método, como o calendário, temperaturas, muco cervical, preservativos, diafragma, pílula, anel vaginal, injetável, implante, adesivo, D.I.U., S.I.U., espermicida, vasectomia, laqueação das trompas e contraceção
O documento resume informações sobre métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis. Discute sobre a sífilis, gonorreia, clamídia, herpes e HIV/AIDS, incluindo causas, sintomas e tratamentos. Também explica sobre métodos de prevenção de gravidez como camisinha, DIU, pílula anticoncepcional e seus benefícios e riscos.
O documento discute a gravidez na adolescência no Brasil. Aponta que cerca de 1,1 milhão de adolescentes engravidam por ano no país e que o contexto familiar influencia na idade de início da atividade sexual. Também sugere um planejamento didático sobre o tema para ensino fundamental e médio com vídeo, discussão, lista de cuidados e cartazes.
O documento discute os desafios da gravidez na adolescência. Apresenta quatro casos reais de adolescentes grávidas e descreve suas experiências difíceis, incluindo rejeição, abandono dos estudos, problemas financeiros e relacionais. Também destaca fatores de risco como famílias desestruturadas e falta de educação sexual, e os impactos psicológicos, sociais e educacionais negativos da gravidez precoce. Defende a necessidade de intervenções para apoiar melhor as jovens e reduzir sua vulnerabilidade.
O documento discute vários tópicos relacionados à sexualidade humana, incluindo: o que é a sexualidade; mudanças no corpo durante a puberdade; anatomia reprodutiva masculina e feminina; menstruação; métodos contraceptivos; DSTs. O documento fornece informações essenciais sobre esses assuntos-chave de uma forma didática.
O documento descreve aspectos do corpo masculino durante a puberdade, incluindo mudanças físicas, órgãos genitais, ereção, ejaculação e fertilidade. Também discute relacionamentos com amigos e família durante a adolescência, orientação sexual, e relações sexuais seguras.
Gravidez na adolescência namoro relações sexuaisTeresa Monteiro
The document discusses sexuality education for adolescents and addresses several topics related to teenage pregnancy including relationships, sex, contraception, and decision making. It provides 5 student responses on why girls sometimes do or do not have sex and why boys sometimes do or do not have sex highlighting peer pressure, readiness, fear of consequences, and desire as factors.
O documento fornece informações sobre os processos físicos e emocionais da puberdade masculina, incluindo mudanças no corpo, desenvolvimento dos órgãos genitais, ereção, ejaculação, masturbação e fertilidade. Também discute relacionamentos com amigos e pais durante a adolescência, atração por pessoas do mesmo sexo, e as primeiras experiências sexuais. Enfatiza a importância de conversar com os parceiros sobre desejos, valores e contracepção.
1) O documento discute tópicos relacionados à puberdade masculina, incluindo mudanças físicas, desenvolvimento sexual e relacionamentos.
2) Aborda temas como ereção, ejaculação, masturbação e fertilidade durante a puberdade.
3) Também discute atração por pessoas do mesmo sexo e como lidar com a homossexualidade durante a adolescência.
Este documento fornece informações sobre a puberdade masculina, incluindo mudanças físicas e emocionais, desenvolvimento sexual e relacionamentos. Aborda tópicos como crescimento dos órgãos genitais, ejaculação, masturbação, fertilidade, relacionamentos com amigos e pais, atração por pessoas do mesmo sexo e relações sexuais seguras.
O documento discute a problemática da gravidez na adolescência. Ele apresenta a situação problema de altas taxas de gravidez entre adolescentes na rede pública de ensino e objetiva sensibilizar os alunos sobre os riscos da gravidez precoce e a importância do planejamento familiar através de debates, vídeos e outras atividades em grupo.
Este documento descreve um projeto desenvolvido por alunos do 6o ano sobre adolescência e sexualidade. O projeto visa esclarecer dúvidas sobre as mudanças físicas e psicológicas durante a adolescência e a importância de cuidar da saúde nessa fase. Os alunos aprenderam sobre puberdade, grilos, leis relacionadas à sexualidade e tiraram suas dúvidas sobre o assunto.
O documento discute tópicos relacionados à sexualidade na adolescência, incluindo o que é a puberdade, métodos contraceptivos e gravidez precoce. Ele fornece definições de sexualidade e puberdade e detalha vários métodos contraceptivos, além de discutir os desafios associados à gravidez na adolescência.
O documento discute os tópicos da puberdade, sexualidade e identidade durante a adolescência. Aborda as mudanças físicas e emocionais que meninos e meninas passam durante a puberdade e fornece conselhos sobre amizades, namoro e fé para adolescentes cristãos.
O projeto Saúde e Prevenção nas Escolas promove o diálogo sobre temas como saúde sexual, saúde reprodutiva e diversidade entre estudantes, escolas e comunidades. O projeto é implementado pelas secretarias de educação e saúde dos municípios com a participação de gestores, professores, pais e estudantes para promover a saúde e prevenção entre os jovens.
O documento discute diversos tópicos relacionados à sexualidade de forma aberta e honesta, incluindo: (1) mitos sobre sexo, LGBT, a bíblia e sexualidade; (2) a importância do diálogo familiar sobre sexualidade com os jovens; e (3) questões como sexo sem amor, pornografia e as expectativas das mulheres.
O documento discute as mudanças físicas e emocionais que as meninas passam durante a adolescência, incluindo o desenvolvimento dos seios, pelos corporais, menstruação e descoberta da sexualidade. Também aborda a masturbação, relacionamentos homossexuais e a importância do consentimento nas relações sexuais.
O documento discute a gravidez precoce entre adolescentes, incluindo taxas, consequências e desafios de ser uma mãe solteira na adolescência. Aborda como a gravidez nessa idade envolve problemas físicos, emocionais e sociais, e como os pais muitas vezes abandonam a relação sem assumir responsabilidades.
O documento discute a educação sexual na escola, definindo sexualidade como uma energia que nos leva a procurar afeto, contato e prazer. Aborda componentes da sexualidade como afeto, bem-estar físico e equilíbrio psicoemocional, e dimensões de uma sexualidade humanizada como afetividade, prazer, responsabilidade e democraticidade. Também discute a importância dos afetos na educação sexual e como a sexualidade contribui para a autoestima.
Uma mulher encontra uma mensagem de amor em uma garrafa na praia e parte em busca do autor da carta. Ela se apaixona pelo sonho de encontrar seu amor ideal. A mulher e o homem se envolvem em um relacionamento incomum após se conhecerem. O livro trata da busca da protagonista por seu par perfeito e como uma mensagem em uma garrafa a leva a experienciar sentimentos profundos.
O documento descreve diferentes métodos de prevenção voluntária da gravidez, incluindo métodos naturais, barreira, hormonais, definitivos e de emergência. Detalha como funcionam e as vantagens e desvantagens de cada método, como o calendário, temperaturas, muco cervical, preservativos, diafragma, pílula, anel vaginal, injetável, implante, adesivo, D.I.U., S.I.U., espermicida, vasectomia, laqueação das trompas e contraceção
O documento resume informações sobre métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis. Discute sobre a sífilis, gonorreia, clamídia, herpes e HIV/AIDS, incluindo causas, sintomas e tratamentos. Também explica sobre métodos de prevenção de gravidez como camisinha, DIU, pílula anticoncepcional e seus benefícios e riscos.
O documento discute a gravidez na adolescência no Brasil. Aponta que cerca de 1,1 milhão de adolescentes engravidam por ano no país e que o contexto familiar influencia na idade de início da atividade sexual. Também sugere um planejamento didático sobre o tema para ensino fundamental e médio com vídeo, discussão, lista de cuidados e cartazes.
O documento discute os desafios do namoro na adolescência, incluindo a descoberta de sentimentos e atração, a imaturidade emocional, e a importância da comunicação entre pais e filhos.
O documento discute a sexualidade e gravidez na adolescência. Aborda como as mudanças hormonais nessa fase da vida levam ao despertar sexual e como a falta de educação sobre o corpo pode resultar em gravidez precoce. Também apresenta métodos contraceptivos como camisinha e pílula e a importância de jovens receberem informação para evitar riscos à saúde.
O documento discute a importância da educação sexual para adolescentes de forma acessível e responsável. Ele apresenta um projeto com o objetivo de orientar os jovens sobre sexualidade e prevenção de doenças e gravidez precoce. O projeto usará debates, dinâmicas e avaliação contínua para discutir o tema de forma esclarecedora e baseada em evidências científicas.
This document discusses teenage pregnancy in Portugal. It covers causes of teenage pregnancy like lack of sexual education and contraceptive use. It also outlines the consequences like health risks and educational barriers. Statistics on teenage pregnancy and birth rates in Portugal are presented.
O documento resume os principais conceitos sobre orientação sexual, incluindo definições de homossexualidade, bissexualidade, heterossexualidade, assexualidade e transexualidade. Aborda também temas como identidade sexual, celebridades bissexuais, orientação sexual na adolescência, posição sexual na família e homofobia.
Trabalho de 8º ano para Educação Moral e Religiosa sobre a Gravidez na Adolescência, métodos contraceptivos e aborto. Perto do fim tem um pequeno questionário que resulta muito bem quando se faz á turma. Espero que vos seja útil e que partilhem.
O documento fornece estatísticas sobre gravidez na adolescência no Brasil, incluindo que 1 milhão de meninas brasileiras engravidam a cada ano e que a gravidez é a principal razão para abandono escolar entre adolescentes. Também discute as consequências da gravidez na adolescência, como alienação, gravidez de risco e afastamento dos amigos. Por fim, argumenta que a adolescência sem filhos é melhor.
Saúde e Prevenção nas Escolas: Prevenção de DST/AidsElos da Saúde
Este documento apresenta uma série de oficinas sobre prevenção de DSTs, HIV e AIDS voltadas para adolescentes e jovens. O objetivo é promover a saúde sexual e reprodutiva por meio de abordagens participativas que levem os jovens a refletir criticamente sobre esses temas e identificar soluções tanto individuais quanto coletivas para prevenção. As oficinas abordam tópicos como sexualidade, medo, vulnerabilidade, negociação do uso de camisinha e doenças sexualmente transmissíveis.
O documento discute a adolescência, definindo-a como um período de múltiplas transformações entre 10-20 anos. Apresenta a adolescência como uma oportunidade de autoconhecimento e independência, mas também como um desafio com riscos à saúde. Aborda especificamente a gravidez na adolescência, os fatores associados e as dificuldades enfrentadas.
O documento discute gravidez na adolescência. Ele explica que uma gravidez na adolescência envolve adaptações fisiológicas e conciliar ser grávida e adolescente. As principais queixas de jovens grávidas incluem dificuldades em se relacionar consigo mesma e com os outros. Consultas de planejamento familiar são gratuitas e as adolescentes podem ir sozinhas.
O documento discute gravidez na adolescência, incluindo gravidezes desejadas e indesejadas e as decisões e desafios associados. Ele destaca que a adolescência é um período de mudanças físicas e emocionais e que uma gravidez nessa idade trará grandes responsabilidades e mudanças de vida.
O documento discute gravidez na adolescência, incluindo gravidez desejada versus indesejada, testes de gravidez, e opções disponíveis para adolescentes grávidas, como prosseguir com a gravidez, colocar a criança para adoção, ou interromper a gravidez. Apoio da família e profissionais de saúde é essencial para tomar a melhor decisão.
O documento discute questões sobre sexualidade para alunos de 8o ano. Aborda tópicos como orgasmo, gravidez, masturbação, anticoncepcionais e hermafroditismo. Responde perguntas comuns sobre sexualidade de forma didática e científica.
A puberdade é um período de mudanças físicas e hormonais que ocorre entre os 9 e 18 anos, preparando o corpo para a reprodução, mas não é sinônimo de adolescência, que também envolve transformações psicológicas.
A adolescência é uma fase de transformações físicas e emocionais, mas a gravidez nessa idade traz riscos à saúde da mãe e do bebê. A gravidez precoce é um problema global que afeta mais as classes sociais mais pobres e menos escolarizadas, e geralmente não é planejada. Evitar a gravidez na adolescência requer diálogo com os pais e professores e o uso consistente de métodos contraceptivos.
Projeto de educação sexual em meio escolarritaclaudia
Este documento discute a importância da educação sexual e com quem devemos falar sobre sexo. Sugere que os pais são as melhores pessoas para falar com crianças sobre sexualidade e que conversas abertas e honestas com parceiros(as) e amigos(as) também são importantes para uma vida sexual saudável e satisfatória. Recomenda ainda conversas com técnicos de saúde para acompanhamento preventivo.
Este documento discute a gravidez na adolescência como um problema social. Ele apresenta o problema mobilizador de um aumento no número de alunas grávidas na escola e objetiva sensibilizar a comunidade escolar sobre os impactos da gravidez precoce. Ele também discute as etapas de desenvolvimento adolescente e os motivos que podem levar à gravidez nesta idade, como crises emocionais e pressão de grupos.
O documento discute a sexualidade na adolescência. Aborda os principais aspectos do desenvolvimento sexual nesta fase, incluindo mudanças físicas como a puberdade, o prazer sexual através da masturbação, e as primeiras experiências sexuais. Também destaca a importância da educação sexual e orientação dos pais para ajudar os adolescentes a lidar com essa fase de forma saudável e evitar riscos como gravidez precoce e doenças.
O documento discute os desafios da gravidez na adolescência, incluindo a falta de preparo emocional e financeiro dos jovens para cuidar de um bebê. Também aborda a importância do diálogo entre pais e filhos sobre sexualidade para evitar gravidezes precoces e doenças.
O documento discute a gravidez na adolescência, incluindo as dificuldades físicas e emocionais enfrentadas por jovens grávidas, como dificuldades nas relações com os pais e amigos e incerteza sobre o futuro. Também fornece dicas sobre como as famílias e comunidades podem apoiar melhor as adolescentes grávidas e estatísticas sobre gravidez na adolescência em Portugal.
Gravidez Precoce e Discriminação Sexuallucia_nunes
O documento discute gravidez precoce em adolescentes, incluindo os desafios físicos e emocionais enfrentados por mães adolescentes e a importância do apoio familiar. Também aborda discriminação sexual e a necessidade de reduzir preconceitos contra pessoas LGBTQ+.
O documento discute a gravidez na adolescência, incluindo as principais queixas das jovens grávidas (dificuldades nas relações com os pais, consigo mesmas e seus namorados), como tornar a situação mais fácil (com apoio da família e compreensão) e estatísticas sobre gravidez na adolescência (como idade, uso de contraceptivos, etc).
O documento discute a gravidez na adolescência. Aborda tópicos como adolescência e puberdade, afectividade e sexualidade, desafios de uma gravidez adolescente e possíveis soluções. Defende que educação sexual é importante para prevenir gravidezes indesejadas e que apoio familiar é essencial para adolescentes grávidas.
O documento resume um curso de paternidade responsável, abordando tópicos como o que é paternidade responsável, preparativos antes do nascimento do bebê, licença paternidade, cuidados com o recém-nascido e a nova estrutura familiar após o nascimento. O texto final prepara o leitor para um teste sobre o conteúdo do curso.
O documento discute a importância da educação sexual para crianças, citando dados que mostram um aumento de gravidezes em meninas de 10 a 14 anos. Defende que a educação sexual deve começar antes da adolescência para prevenir problemas, já que as crianças começam a fazer perguntas sobre sexualidade por volta dos 3 anos. Também lista as fases de desenvolvimento sexual infantil e ressalta vantagens da educação sexual como prevenção de doenças e gravidezes precoces.
O documento discute os riscos da gravidez precoce na adolescência, incluindo riscos à saúde da mãe e do bebê. Também fornece informações sobre métodos contraceptivos que podem ser usados para prevenir gravidezes não planejadas, como camisinha, pílula, DIU, adesivo e diafragma.
O documento discute vários tópicos relacionados à sexualidade humana, incluindo a anatomia reprodutiva masculina e feminina, puberdade, relações sexuais, gravidez, doenças sexualmente transmissíveis como HIV/AIDS, aborto, abuso sexual, namoro e a perspectiva bíblica e adventista sobre sexualidade e masturbação.
Este documento discute as consequências da gravidez na adolescência, incluindo o abandono escolar prematuro e a responsabilidade financeira excessiva. Também aborda as causas comuns, como o início precoce da atividade sexual sem métodos contraceptivos adequados, e destaca a importância do apoio familiar para o bem-estar da adolescente grávida.
O documento discute o que é a adolescência, caracterizando-a como um período de descoberta da identidade e transformações físicas e emocionais. Também aborda a importância da educação sexual nessa fase e dos pais nesse processo.
Este documento resume a segunda edição de uma atividade educativa de saúde bucal realizada em outubro de 2012. A atividade foi um sucesso graças à participação entusiasmada dos alunos, e os organizadores agradecem aos estudantes, diretor e coordenadora pelo apoio e alegria proporcionados.
O documento resume uma atividade educativa de saúde bucal realizada com estudantes em 2012. A equipe de odontologia descreve com entusiasmo as interações positivas com as crianças, destacando alguns alunos animados e talentosos. Eles expressam gratidão pela oportunidade de promover a saúde bucal e fazer novas amizades.
Este manual apresenta tabelas de contagem de carboidratos para diferentes regiões do Brasil, levando em consideração a diversidade cultural e alimentar do país. O documento destaca a importância de incluir alimentos regionais típicos para auxiliar no controle glicêmico de pessoas com diabetes nas várias localidades brasileiras.
Animais peçonhentos como cobras, aranhas e escorpiões defendem-se injetando veneno em suas presas. O documento descreve conceitos sobre animais peçonhentos, exemplos, orientações sobre primeiros socorros em caso de picada e como evitar acidentes com esses animais.
Animais peçonhentos como cobras, aranhas e escorpiões podem injetar veneno para caçar presas ou se defender. O documento descreve conceitos sobre animais peçonhentos, exemplos, sintomas de picadas, primeiros socorros e como evitar acidentes.
Este documento fornece informações sobre meningite, incluindo o que é meningite, quais bactérias e vírus causam meningite, como é transmitida, sintomas, tratamento, prevenção e colaboração da população. Vacinas podem ajudar na prevenção de alguns tipos de meningite bacteriana. É importante procurar atendimento médico imediato se suspeita de meningite.
O documento discute o colesterol, incluindo o que é, onde é encontrado, os tipos de colesterol (LDL e HDL), as causas de níveis elevados, os riscos da aterosclerose e formas de prevenção e tratamento como dieta, exercícios e medicamentos.
A empresa anunciou um novo produto que combina hardware e software para fornecer uma solução completa para clientes. O produto oferece recursos avançados de inteligência artificial e aprendizado de máquina para ajudar os usuários a automatizar tarefas complexas. Analistas acreditam que o produto pode ser um sucesso comercial se for fácil de usar e tiver um preço acessível.
A União Europeia está preocupada com o impacto ambiental do plástico descartável e planeja proibir itens como talheres, pratos, copos e canudos plásticos até 2021. A proibição visa reduzir a poluição plástica nos oceanos e promover alternativas mais sustentáveis. Os países da UE terão até 2021 para implementar as novas diretrizes.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Ana e Dinho discutem como transportar insulina com segurança durante uma viagem de carro. Eles decidem levar a insulina em uso em uma caixa de isopor dentro da bagagem de mão e colocá-la na geladeira ao chegar no destino. A conversa também esclarece que a insulina não deve ser exposta à luz solar ou calor excessivo e não deve ser agitada violentamente.
O pai não acreditava que o diabetes poderia afetar os rins. O filho explica que os rins filtram o sangue e altos níveis de açúcar prejudicam seu funcionamento, podendo levar à perda de albumina na urina, pressão alta e insuficiência renal. Ele conta o exemplo de um amigo que precisou de diálise por anos devido ao diabetes descontrolado e convence o pai a fazer exames para monitorar os rins.
O diabetes ocorre quando o pâncreas não produz ou não produz o suficiente da hormônio insulina, que regula os níveis de açúcar no sangue. Existem dois tipos de diabetes: tipo 1, causado por falha na produção de insulina, e tipo 2, causado por resistência à insulina. O tratamento envolve aplicação de insulina, dieta balanceada e exercícios físicos.
O documento discute a importância de exames oftalmológicos periódicos para pacientes diabéticos. A retinopatia diabética é uma doença nos olhos causada pelo diabetes que pode levar à cegueira, mas é possível detectá-la cedo por meio de exames antes dos sintomas aparecerem. O controle da glicemia e pressão arterial também reduz o risco de perda da visão.
O documento discute as neuropatias e suas consequências, incluindo impotência. O paciente teve uma ferida no pé que não cicatrizou devido à perda de sensibilidade causada pelo diabetes descontrolado por muito tempo, levando a uma neuropatia. As neuropatias também podem causar formigamento, dores, fraqueza muscular e outros sintomas.
Ter mais de 40 anos, ser obeso ou possuir diabéticos na família aumentam o risco de desenvolver diabetes. Fazer exercícios regularmente e manter peso saudável podem reduzir esse risco.
A amiga Lucinha contou que está grávida, mas se preocupa por ter diabetes. A amiga a tranquiliza dizendo que com controle glicêmico a gestação será tranquila e a criança nascerá saudável. É importante que grávidas com diabetes façam acompanhamento médico, controle de glicemia, dieta e exercícios adequados.
O documento fornece dicas sobre como pessoas com diabetes podem fazer exercícios físicos de forma segura e benéfica. Ele recomenda conversar com o médico antes, monitorar os níveis de glicose, se alimentar adequadamente, usar equipamentos confortáveis e trazer itens como chocolate caso os níveis de açúcar no sangue caiam muito durante o exercício.
O documento discute os riscos da arteriosclerose, que é o acúmulo de gordura nas artérias que pode bloqueá-las. Isso pode interromper o fluxo sanguíneo para órgãos e causar problemas. O documento enfatiza a importância de exames periódicos de colesterol e triglicérides para detectar problemas cardíacos e vasculares antes que se tornem graves.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
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LIÇÃO 9 - ORDENANÇAS PARA UMA VIDA DE SANTIFICAÇÃO.pptx
Bloco 5
1. TEM IDADE PARA FAZER SEXO OU SÓ DEPENDE DA MATURIDADE E CONSCIÊNCIA DA PESSOA? Não,não existe uma idade certa para praticar sexo. Mas é importante que, quando uma pessoa resolve praticá-lo, tenha as informações necessárias para não ter que lidar com consequências indesejadas, como uma gravidez ou DST (doença sexualmente transmissível), ou até mesmo um arrependimento de ter praticado. Em outras palavras, é importante a pessoa estar segura da decisão que está sendo tomada. A MULHER ESTÁ PREPARADA PARA ENGRAVIDAR COM QUANTOS ANOS? Fisicamente, a mulher pode engravidar a partir de quando ocorre a sua primeira menstruação. Mas deve-se sempre lembrar que uma gravidez acarreta muitas responsabilidades (dentre elas a financeira) e maturidade emocional, o que normalmente um jovem não está preparado para encarar.
2. COM QUANTOS ANOS VOCÊ ACHA QUE A VIDA SEXUAL DEVE/PODE COMEÇAR?Não existe uma idade na qual a vida sexual deva/possa começar. É importante sempre estar seguro sobre as consequências que a prática do sexo possa envolver (DST, gravidez) e se precaver, além de estar seguro em relação a si e ao parceiro com o qual será praticado o sexo. QUANDO A GENTE SABE QUE O HOMEM NÃO É MAIS VIRGEM? E QUANDO ELE ESTÁ PREPARADO PARA SER PAI? Não há como saber se um homem é virgem ou não, a não ser ele contando. Ser pai envolve bastante responsabilidade, como por exemplo, comprar alimentos e coisas necessárias para a criança, e maturidade, pois educar e saber lidar com algumas situações que envolvem uma criança é bastante difícil e exige tempo, dinheiro e experiência.
3. QUANDO VOCÊ SABE QUE ESTÁ PRONTA PARA PERDER A VIRGINDADE? Uma garota estará pronta quando se sentir segura consigo e com o parceiro com o qual pretende transar. Além disso, para aumentar sua segurança, é sempre bom informar-se sobre os métodos contraceptivos e preventivos, para não ter que lidar com uma gravidez indesejada ou uma Doença Sexualmente Transmissível (DST) no futuro. AS MENINAS DE 11, 12 OU 13 ANOS SENTEM TESÃO? Tesão é uma palavra que designa vontade, interesse, prazer. Qualquer pessoa pode sentir tesão se ela estiver com alguém que goste, que queira estar, que lhe desperte algum interesse.
4. AS MULHERES MAIS VELHAS SENTEM TESÃO? Sim, qualquer mulher, jovem ou mais velha, pode sentir tesão. O tesão depende do quanto uma pessoa desperta um interesse ou vontade - e dessa forma causa algum prazer. TENHO VONTADE DE FAZER SEXO, MAS ME ACHO NOVA. QUAL SERIA A MELHOR IDADE PARA TER A MINHA PRIMEIRA VEZ? Não existe uma idade certa para ter a primeira vez. Se você se acha nova e isso seja uma insegurança para você, talvez deva esperar até se sentir segura, para que depois não se arrependa e também possa aproveitar melhor o seu momento.
5. CONHEÇO UM CASO DE UMA MENINA DE 12 ANOS QUE ESTÁ GRÁVIDA. ESSA GRAVIDEZ COM CERTEZA TRAZ RISCOS. QUAIS? E É SEGURO COMEÇAR A PRATICAR TÃO CEDO ASSIM? A gravidez na adolescência exige muita responsabilidade e maturidade emocional, pois é muito difícil educar e criar uma criança. Além disso, por ter uma responsabilidade tão grande, o jovem acaba perdendo oportunidades e não aproveitando o período da adolescência, que é tão importante para se conhecer e desenvolver uma maturidade que a vida adulta irá cobrar mais tarde. Mesmo não tendo uma idade certa para começar a prática sexual, é necessário que, quando uma pessoa resolve transar, é preciso que esteja segura do que está fazendo e que esteja se prevenindo de consequências indesejadas, como a gravidez ou uma DST, por exemplo. POR QUE TER FILHOS É CHATO? Ter filhos envolve diversas responsabilidades, o que também muitas vezes é difícil de se lidar. Muitos pais, por falta de experiência e maturidade emocional, têm dificuldade em criar ou educar o filho. Ser pai ou mãe envolve diversos aspectos que vão muito além de manter financeiramente uma família. Ser pai ou mãe envolve ensinar valores morais, transmitir segurança, impor limites, orientar, entre outras coisas. São tarefas difíceis com as quais uma pessoa que não está pronta para encarar terá dificuldades ao longo do caminho, e pode mesmo achar que ter filhos é chato.
6. POR QUE É IMPORTANTE APRENDER SOBRE O SEXO? Aprender sobre sexo é extremamente importante para que, quando uma pessoa for praticá-lo, tenha as informações necessárias para evitar consequências indesejadas, como gravidez e DSTs, como para se sentir bem praticando-o. CONHEÇO MUITAS MENINAS QUE NÃO SÃO MAIS VIRGENS E QUE SÃO MAL FALADAS. PERGUNTEI PRA ELAS POR QUE ELAS COMEÇARAM TÃO CEDO. ELAS FALARAM QUE FOI POR CAUSA DE BRIGA COM OS FAMILIARES. VOCÊ ACHA QUE ELAS FAZEM ISSO POR SEUS PAIS PEGAREM NO PÉ, PARA CHAMAR A ATENÇÃO, OU POR FALTA DE CARINHO? É possível que alguém transe somente para chamar a atenção dos pais ou para ter carinho de outra forma. Mas é importante que quando essa decisão for tomada, que seja por vontade da própria pessoa e que ela esteja segura do que está fazendo, pois mesmo que atingindo os pais, ela pode causar danos a si mesma.
7. ABORTAR NÃO É CERTO, MAS O QUE UMA ADOLESCENTE GRÁVIDA DEVE FAZER SE NÃO TEM O APOIO DA FAMÍLIA? O aborto é um assunto que envolve muitas opiniões diferentes e sobre o qual há muita discussão política, legal e religiosa. O melhor de tudo é tomar os devidos cuidados necessários ao ato sexual, como o uso de preservativos e anticoncepcionais. É importante ter a consciência de que, uma vez decido haver uma relação sexual, deve-se usar os métodos que evitam a gravidez. POR QUE A MAIORIA DAS MÃES NÃO TEM UM DIÁLOGO COM SUA FILHA OU FILHO? Para muitas mães é difícil ter esse diálogo com os filhos por medo de incentivar a prática e depois se sentir responsável se algo der errado. Mas mesmo que seja difícil ter esse diálogo com a mãe, o adolescente que tiver alguma dúvida pode conversar com algum adulto em quem confie e que tenha as informações, ou até mesmo com os profissionais, como o ginecologista ou o psicólogo, por exemplo.
8. COMO TRATAR SOBRE O ASSUNTO COM PAIS, E COMO DIZER QUE VOCÊ JÁ PRATICA SEXO? É importante que, na hora em que for conversar com os pais sobre sexo, deixe claro o porquê o assunto está sendo levantado e deixá-los seguros de que a prática sexual é feita de forma segura. Como a prática de sexo inclui diversos tabus e até julgamentos, é possível que os pais façam críticas (para as quais você deve estar aberto para ouvir e ter calma, para que eles possam entendê-lo e você entender a preocupação deles). É importante se mostrar maduro e enfrentar a situação, e além de tudo, estar pronto para uma possível não aceitação de que você pratica sexo. SE UM CASAL ADOLESCENTE TEM FILHO, E O PAI SE ESTRESSA E SEPARA DA MÃE, PODEM TER SÉRIOS PROBLEMAS COMO FICAR SEM MORADIA E BOA ALIMENTAÇÃO, É PROVÁVEL QUE A MÃE FAÇA ABORTO? Situações como essa são extremamente delicadas. O aborto no Brasil só é legalizado no caso de estupro e de gravidez que causam riscos à vida da mãe. Porém, muitas mulheres realizam-no, correndo sérios riscos de morte. Portanto, em casos como esse é importante que se procure um médico para dar orientações com relação à gravidez e com relação a alternativas que existem para uma mãe que não quer o filho ou que não pode ficar com o filho, como por exemplo, dá-lo para adoção.
9. COMO DEVEMOS AGIR NA HORA DA TRANSA? Não existem regras para agir na hora de transar. É importante sentir-se relaxado e aproveitar o momento junto com o parceiro. POR QUE FAZER SEXO É BOM? O sexo faz com que tanto o homem quanto a mulher sintam-se desejados, o que faz com que haja um aumento na autoestima de ambos. Além disso, durante a prática sexual, o organismo libera endorfina, responsável pela sensação de bem-estar e euforia. O AMOR (NAMORO) NA ADOLESCÊNCIA LEVA A ADOLESCENTE A TRANSAR MAIS CEDO? Transar é algo que ocorre naturalmente em uma relação. Isso aumenta sim as chances de quem começa a namorar mais cedo. Porém, isso não é uma regra.
10. MITO OU VERDADE: SE VOCÊ FICAR COM MUITO MEDO NA PRIMEIRA VEZ DE TRANSA, DÓI MAIS? O medo significa que a mulher está insegura e isso faz com que ela fique menos relaxada durante a transa. Se a mulher está tensa, além de produzir menos lubrificante na região da vagina, onde ocorrerá a penetração, a musculatura não relaxa, fazendo com que ela sinta dor durante a penetração. POR QUE A MULHER E O HOMEM TÊM QUE MANTER RELAÇÕES SEXUAIS? Isso não é uma regra, mesmo porque transar contra a própria vontade não deve ser nada bom e não é saudável. O sexo aumenta o grau de intimidade entre o casal e deve acontecer de forma natural e conforme a evolução da relação, mas a frequência com que ele ocorre depende da vontade de ambos.
11. QUAL É O TEMPO MÁXIMO PARA UMA TRANSA? Não existe um tempo máximo para uma transa. Ela deve acontecer no ritmo do casal, da forma como eles se sentirem bem. POR QUE MUITAS VEZES AS MULHERES NÃO SENTEM TESÃO ENQUANTO ESTÃO FAZENDO SEXO? Um dos motivos para uma mulher não sentir tesão é porque muitas vezes está insegura, com medo, preocupada com algo ou ansiosa, fazendo com que não aproveite o momento com o parceiro. Por isso, é imprescindível que, para ter bons momentos na hora da transa, a pessoa esteja segura do que está fazendo e segura com ela mesma.
12. QUAL É A DIFERENÇA DO SEXO E DA TRANSA? Não há diferença entre os termos. Ambos descrevem a prática sexual. POR QUE A MULHER GOSTA DE FAZER SEXO? A mulher - tanto quanto o homem - gosta de praticar atividade sexual, pois faz com que se sinta desejada, além de trazer um prazer físico e psicológico para ela. POR QUE QUANDO A MULHER E O HOMEM TÊM RELAÇÕES SEXUAIS GEMEM? Os gemidos acontecem quando tanto o homem como a mulher sentem ou querem demonstrar que estão tendo prazer na hora da transa.
13. NA HORA DA TRANSA, O HOMEM SOFRE ALGUMA COISA? Do ponto de vista fisiológico, há uma série de reações relacionadas ao ato sexual. Não há um sofrimento previsto, mas pode acontecer do homem acabar defrontando-se com suas ansiedades e preocupações relacionadas ao ato sexual, tais como a cobrança por um bom desempenho e por satisfazer a mulher. TRANSAR É BOM PARA A SAÚDE? A pratica do sexo só é boa para a saúde se for feita de forma segura e responsável, em que os parceiros se sintam bem na hora de transar. QUEM GOSTA MAIS DE SEXO: A MULHER OU O HOMEM? Não existe uma regra para gostar ou não de sexo. Isso ocorre de forma individual e de acordo com as experiências de cada um.
14. É VERDADE QUE QUEM TRANSA TEM SAÚDE? Ter saúde engloba diversos fatores e não só a prática de sexo. O sexo traz muitos benefícios físicos e psicológicos para uma pessoa, porém se praticado de forma responsável, não esquecendo que a prática do sexo sem segurança pode transmitir uma DST. POR QUE, NA HORA H, OS MENINOS BROCHAM? Muitas coisas podem levar um menino a não conseguir uma ereção na hora de transar. Dentre elas estão a ansiedade, desconforto, medo, preocupações e até problemas hormonais.
15. PORQUE ALGUNS DOUTORES DIZEM QUE TER RELAÇÃO SEXUAL FAZ BEM À SAÚDE? Durante a prática sexual o organismo libera alguns hormônios que fazem bem para a saúde, dando uma sensação de bem-estar e euforia. Porém o sexo não é saudável se o praticar de forma indesejada, podendo trazer à pessoa desconfortos psicológicos e preocupações. O SEXO É MUITO DESEJADO NA MAIORIA DAS PESSOAS? A maioria das pessoas gosta de fazer sexo com um parceiro no qual confiam e com o qual sintam-se desejadas. Porém isso não é uma regra, sendo que gostar ou não de sexo é algo individual e muito íntimo de cada um.
16. O SEXO PODE SER CONSIDERADO SAUDÁVEL? PODE AJUDAR NA SAÚDE? POR QUÊ? A prática do sexo é saudável a partir do momento em que é feito de forma segura e responsável. Como a prática sexual envolve a liberação de diversos hormônios, eles acabam trazendo uma sensação de euforia e bem-estar. Além disso, estudos mostram que combate o estresse e a depressão. Mas lembre-se: o sexo só é saudável se praticado de uma maneira em que a pessoa se sinta bem consigo e com o parceiro. A MASTURBAÇÃO É SAUDÁVEL? A masturbação é uma prática natural e saudável, pois a partir dela a pessoa aprende a conhecer o seu próprio corpo e também os lugares em que sente mais prazer, o que favorece também na satisfação em uma relação sexual.
17. POR QUE OS MENINOS SE MASTURBAM E FICAM EXCITADOS? A puberdade é um período em que ocorrem diversas mudanças físicas e psíquicas. É nesse período que o jovem desenvolve suas genitais e há uma ativação de hormônios, fazendo com que ele inicie a sua curiosidade e interesse sexual. Daí vem a excitação e a masturbação como consequência dessa nova fase sexual e de descobertas. PORQUE QUANDO UM HOMEM VÊ UMA MULHER BONITA FICA EXCITADO? A excitação ocorre no corpo em resposta ao desejo momentâneo que o homem sente por uma mulher. Assim, na adolescência- momento em que os hormônios masculinos já estão ativados - é comum um homem, ao desejar uma mulher, sentir-se excitado.
18. POR QUE AS MULHERES NÃO FICAM EXCITADAS COMO OS HOMENS? As mulheres ficam excitadas da mesma forma que o homem fica. Porém, por causa de uma história cultural elas, muitas vezes, têm receio de falar sobre o assunto, por medo de julgamentos e preconceitos. É devido a essa história cultural que a mulher aprendeu a ser mais retraída com relação ao sexo em comparação aos homens. POR QUE OS HOMENS SÃO MAIS EXCITADOS E MENOS DESENVOLVIDOS QUE AS MULHERES? Os homens ficam tão excitados quanto as mulheres. Porém, são mais incentivados socialmente a falar sobre sexo do que as mulheres. Não se pode afirmar que os homens são menos desenvolvidos que as mulheres. Há uma etapa do desenvolvimento em que as mulheres amadurecem mais cedo que os homens, porém pode haver homens que amadurecem mais cedo que as mulheres. Isso depende das experiências passadas de cada um.
19. POR QUE AS MULHERES E HOMENS SE MASTURBAM? A masturbação é uma autogratificação sexual, que envolve fantasias e autoestimulação. Homens e mulheres se masturbam para buscar o prazer e também para autoconhecimento. A GRAVIDEZ, NO ÂMBITO FINANCEIRO, QUANDO JOVEM, É PREJUDICIAL. POR QUÊ? O ÚNICO PROBLEMA DA GRAVIDEZ QUANDO JOVEM NÃO SERIA SOMENTE O DINHEIRO CURTO? O dinheiro para sustentar a família é uma parte da história. Outros fatores são a maturidade para tomar a decisão de engravidar, levando em considerações todos os benefícios, dificuldades e pressões sociais que estão em jogo.
20. COMO A PESSOA FICA GRÁVIDA PSICOLOGICAMENTE? Falsas gravidezes são casos muito raros e podem acontecer devido a um forte desejo de uma mulher em estar grávida. A mulher que tem esse grande desejo de engravidar pode interpretar certas mudanças que ocorrem dentro de seu corpo como sendo relacionadas com a gravidez, em que um dos sintomas é o atraso da menstruação. NÃO TENHO VONTADE DE FICAR COM MULHERES. O QUE EU FAÇO? Isso pode ter a ver com ausência de desejo ou com preocupações e fantasias pessoais sobre o que pode acontecer quando ficar com alguém. ATÉ QUE PONTO PRATICAR ATIVIDADES SEXUAIS PODE INTERFERIR NO NOSSO DESEMPENHO ESCOLAR? Em si, a prática de atividades sexuais não atrapalha o desempenho escolar, porém é necessário sempre saber diferenciar um momento de dever e um momento de prazer. A prática de atividades sexuais é algo que serve para nos dar mais prazer e não para nos trazer mais problemas. Por isso que exige grande responsabilidade e maturidade para quem quer iniciar uma vida sexual.
21. POR QUE O HOMEM TEM UM PENSAMENTO MAIS AGRESSIVO EM RELAÇÃO À SEXUALIDADE? Os homens, por uma educação cultural, muitas vezes são incentivados socialmente a falar sobre sexo. As mulheres, ao contrário, enfrentam repreensões e julgamentos ao falar sobre o assunto. Assim, os homens acabam tendo uma fama por gostarem e pensarem mais em sexo. QUEM É MAIS SAFADO: O HOMEM OU A MULHER? O homem, dentro da sociedade, sempre foi forçado e estimulado a manter uma prática menos inibida e mais ostensiva em relação ao sexo. A mulher costuma ser mais reprimida quando expõe-se muito sobre o assunto “sexo”. Por isso, o homem sempre se sobressai e ganha mais a fama em ser ‘safado’.
22. POR QUE CRESCE O DESEJO DE UM MENINO POR OUTRO MENINO? O desejo de um menino por outro pode ter raízes biológicas, de história de vida e mesmo de influência de determinados grupos sociais. Hoje em dia, sabe-se na ciência que o desejo homossexual não é uma doença, como foi considerado no passado. O desejo e a prática homossexuais são considerados como uma possibilidade de orientação sexual tanto quanto a orientação heterossexual e bissexual. QUANDO UMA PESSOA PODE SER CONSIDERADA VICIADA EM SEXO? Uma pessoa é viciada em sexo quando há uma obsessão por sexo, ou seja, quando as relações sexuais começam a atrapalhar outros campos da vida, como relacionamentos, família, trabalho e estudos.
23. O Departamento de Gestão da Saúde Escolar agradece aos psicólogos Nicolau Pergher e Fabiana Bertoni, do Núcleo Paradigma – Ensino e Consultoria em Psicologia, por terem dedicado uma parte de seu tempo para responder a algumas das perguntas de nossos alunos. Obrigado!