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![• O som tz que em Português está representado por duas letras, em Hebraico é uma letra
somente () e pode estar no princípio de uma palavra, como qualquer outra letra.
As letras
Letras
hebraicas
Nome Transliteração Pronúncia Exemplo em
Português
tet t tabela
kof q k quilo
sin ś s ser
shin š ch chuva
• Não há diferença na pronúncia moderna entre e , porém fazemos a distinção na
transliteração porque são duas letras distintas em Hebraico e havia uma diferença entre
suas pronúncias historicamente.
• Observe a posição do ponto na parte superior do é o único que indica se a letra se
pronuncia como [s] o como [ch].
Abaixo apresentamos um resumo completo do alfabeto Hebraico.
O alfabeto Hebraico
Chave de Pronúncia:
a [ɑ] como em “pai”
e [ε] como em “letra”
ey [eɪ] como em “sei”
i [i] como em “mil”
o [o] como em “obra”
u [u] como em “búfalo”
[j] como em “rua”
* Interrupções guturais surdas
Assinala o acento em palavras com mais de uma sílaba
Unidade 2
28](https://image.slidesharecdn.com/biblicala02studentpt-160706141304/85/Biblical-a02-student_pt-14-320.jpg)
![4. Translitere as consoantes das seguintes palavras ao Hebraico e escreva a
pronúncia em Português. Leia em voz alta as palavras em Hebraico (usando a
vogal [e] entre as consoantes) e procure no banco de palavras.
Transliteração Hebraico Português
‘meq
šmeš __ __ __
‘em __ __ __
ben __ __ __
ngeb __ __ __
‘bed __ __ __
gzer __ __ __
‘śeb __ __ __
Unidade 2
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![4. Translitere as consoantes das seguintes palavras ao Hebraico e escreva a
pronúncia em Português. Leia em voz alta as palavras em Hebraico (usando a
vogal [e] entre as consoantes) e procure no banco de palavras.
Transliteração Hebraico Português
‘meq )
šmeš )
‘em )
ben ) beten
ngeb )
‘bed )
gzer )
‘śeb )
Unidade 2
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Carregado porRildo Mascarenha
Biblical a02 student_pt
Este documento apresenta a segunda unidade de um curso sobre o alfabeto hebraico. Nela, são introduzidas as 23 letras do alfabeto, vocabulário relacionado e exercícios para praticar a escrita e pronúncia das letras. O dever de casa inclui praticar a escrita do alfabeto, ler e traduzir palavras e identificar palavras a partir de suas consoantes.
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- 1. Unidade 2 O AlfabetoHebraico, continuação Descrição da Unidade: Nesta segunda unidade completaremos o estudo do alfabeto hebraico. No final desta unidade teremos a capacidade de reconhecer as 23 letras do alfabeto hebraico. 15Palavras novas nesta unidade 30Total de palavras novas Unidade 2 15
- 2. Vocabulário Categoria Hebraico TransliteraçãoPronúncia Português Substantivos ’āb av pai (m.s.) ’ādām adam homem, ser humano (m.s.) ’ terra, país (f.s.) ged roupa (m.s.) bēn ben filho (m.s.) bat bat filha (f.s.) yād yad mão, braço (f.s.) d menino (m.s.) yām yam mar (m.s.) k rei (m.s.) ‘ etz árvore, madeira (m.s.) šēm shem Nome (m.s.) Número ‘ dez Verbos bārā’ bara Ele criou qārā’ qara Ele chamou m. = masculino f. = feminino s. = singular Se você quiser mais exercícios sobre o alfabeto Hebraico, visite este site na Internet (em inglês): http://hebrewverb.hul.huji.ac.il/newtest/pre_abc.html Unidade 2 16
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- 11. Comentários gramaticais A seguintetabela possui cinco colunas para cada letra: 1. A letra hebraica 2. O nome hebraico das letras transliterado para o Português 3. A transliteração da letra usando a notação internacional * 4. A pronúncia moderna da letra, em Português 5. Um exemplo desse som em Português * Estudamos a transliteração porque, ao contrário da pronúncia, a transliteração faz distinção entre as letras individuais. Esta transliteração é a mesma que será utilizada no material escrito, tanto no curso como em outras ferramentas (por exemplo, os comentaristas) que você utilizará. As letras Letras hebraicas Nome Transliteração Pronúncia Exemplo em Português bet b b boca vet b v ver kaf k k quilo chaf k r rua pe p p para fe p f falar • As letras com daguesh (um ponto no meio da letra) são pronunciadas como consoantes explosivas. Sem o daguesh são pronunciadas como consoantes fricativas. • A pronúncia de é muito similar a da letra . Observe que se usa uma transliteração diferente para poder distinguir entre elas. Porém em Português todas se pronunciam como una R forte. • As “letras finais” e são as formas do e do no final da palavra. Unidade 2 25
- 12. As letras Letras hebraicas Nome TransliteraçãoPronúncia Exemplo em Português g g água g g água d d dar d d dar tav t t tabela tav t t tabela • As letras com daguesh (o ponto no meio da letra)são pronunciadas como consoantes explosivas. No passado histórico do idioma Hebraico é provável que as letras sem daguesh eram pronunciadas como consoantes fricativas. Porém no Hebraico moderno esta distinção não existe na pronúncia. (Porém, na transliteração seguimos mostrando a distinção entre as letras com ou sem daguesh.) As letras Letras hebraicas Nome Transliteração Pronúncia Exemplo em Português vav w v vinho yod y i ilha • Estas duas letras também indicam vogais. Aprenderemos na lição 3. As letras Letras hebraicas Nome Transliteração Pronúncia Exemplo em Português zayin z z (sonora) zoom s s ser tsade ts Matsa • A pronúncia do ז é fricativa alveolar sonora, ou seja, mais parecida com o “z” em inglês que em Português. No Exemplo em Português da tabela, o “z” deve ser pronunciado como se faria na mesma palavra, porém em inglês. Unidade 2 26
- 13. • A “letrafinal” é a forma que tem a letra no final de uma palavra. Unidade 2 27
- 14. • O somtz que em Português está representado por duas letras, em Hebraico é uma letra somente () e pode estar no princípio de uma palavra, como qualquer outra letra. As letras Letras hebraicas Nome Transliteração Pronúncia Exemplo em Português tet t tabela kof q k quilo sin ś s ser shin š ch chuva • Não há diferença na pronúncia moderna entre e , porém fazemos a distinção na transliteração porque são duas letras distintas em Hebraico e havia uma diferença entre suas pronúncias historicamente. • Observe a posição do ponto na parte superior do é o único que indica se a letra se pronuncia como [s] o como [ch]. Abaixo apresentamos um resumo completo do alfabeto Hebraico. O alfabeto Hebraico Chave de Pronúncia: a [ɑ] como em “pai” e [ε] como em “letra” ey [eɪ] como em “sei” i [i] como em “mil” o [o] como em “obra” u [u] como em “búfalo” [j] como em “rua” * Interrupções guturais surdas Assinala o acento em palavras com mais de uma sílaba Unidade 2 28
- 15. Letra hebraica Nome Transliteração PronúnciaExemplo em Português alef ’ a, e, o, u abre, entre, outro, união bit b b boca ver b v ver g g água g g água d d dar d d dar e h h ar vav w v ver zayin z z (sonora) zoom rei HD r rua tet t tabela iod y i ilha kaf k k quilo raf k r rua l l luz mem m m mapa nun n n nada s s ser ayin ‘ a, e, o, u abre, entre, outro, união pe p p para fe p f fazer tzade tz Matza kof q k quilo resh r r maré Unidade 2 29
- 16. sin ś sser shin š ch chuva tav t t tabela tav t t tabela Unidade 2 30
- 17. Dever de casa 1.Pratique escrevendo as letras do alfabeto hebraico. Leia as letras em voz alta (use seus nomes e / ou qualquer pronúncias das vogais), enquanto você as digita. * A parte inferior da letra com um asterisco deverá ser escrita abaixo da linha. * Unidade 2 31
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- 19. 2. Leia emvoz alta as seguintes palavras hebraicas e escreva as transliterações (internacionais) e as pronúncias em Português. Hebraico Transliteração Pronúncia h ā l a k halar __ā__a__ __ā__a__ __ā__a__ __a__a__ __ā__a__ __ā__a__ __ā__a__ Unidade 2 33
- 20. 3. Leia aspalavras hebraicas (da esquerda) em voz alta e faça a correspondência com as transliterações ao meio e as traduções à direita. Parte A: reišēm paiged nome’āb mãok meninoyām maryād dezd roupa‘ Parte B: árvorebēn homem‘ filhoqārā’ Ele chamou’ādām filhabārā’ Ele criou’ terrabat Unidade 2 34
- 21. 4. Translitere asconsoantes das seguintes palavras ao Hebraico e escreva a pronúncia em Português. Leia em voz alta as palavras em Hebraico (usando a vogal [e] entre as consoantes) e procure no banco de palavras. Transliteração Hebraico Português ‘meq šmeš __ __ __ ‘em __ __ __ ben __ __ __ ngeb __ __ __ ‘bed __ __ __ gzer __ __ __ ‘śeb __ __ __ Unidade 2 35
- 22. Respostas do deverde casa 1. Pratique escrevendo as letras do alfabeto hebraico. Leia as letras em voz alta (use seus nomes e / ou qualquer pronúncias das vogais), enquanto você as digita. * A parte inferior da letra com um asterisco deverá ser escrita abaixo da linha. bet --- ba, be, bi, bo, bu vet--- va, ve, vi, vo, vu guímel--- ga, ge, gi, go, gu dálet --- da, de, di, do, du vav --- va, ve, vi, vo, vu zayin --- za, ze, zi, zo, zu tet --- ta, te, ti, to, tu iod --- ia, ie, i, io, iu __ kaf --- ka, ke, ki, ko, ku Unidade 2 36
- 23. raf --- ra,re, ri, ro, ru Unidade 2 37
- 24. sámer--- sa, se,si, so, su __ pe --- pa, pe, pi, po, pu fe --- fa, fe, fi, fo, fu __ tzade --- tsa, tse, tsi, tso, tsu kof --- ka, ke, ki, ko, ku sin --- sa, se, si, so, su shin --- sha, she, shi, sho, shu tav --- ta, te, ti, to, tu Unidade 2 38
- 25. 2. Leia emvoz alta as seguintes palavras hebraicas e escreva as transliterações (internacionais) e as pronúncias em Português. Hebraico Transliteração Português hālak halar ’āmar amar kātab katav šāma‘ shamá taat tárrat pāra parats šākab sharrav yāsap yasaf 3. Leia as palavras hebraicas (da esquerda) em voz alta e faça a correspondência com as transliterações ao meio e as traduções à direita. Parte A: Parte B: terra’pai’āb filhobēnmeninod filhabatmãoyād árvore‘Nomešēm Ele chamouqārā’roupaged homem’ādāmreik Ele crioubārā’dez‘ maryām Unidade 2 39
- 26. 4. Translitere asconsoantes das seguintes palavras ao Hebraico e escreva a pronúncia em Português. Leia em voz alta as palavras em Hebraico (usando a vogal [e] entre as consoantes) e procure no banco de palavras. Transliteração Hebraico Português ‘meq ) šmeš ) ‘em ) ben ) beten ngeb ) ‘bed ) gzer ) ‘śeb ) Unidade 2 40
- 27. Bibliografia recomendada 1. Gesenius'Hebrew Grammar, As Edited and Enlarged by the Late E. Kautzsch, Second English Ed. Revised in accordance with the Twenty-eighth German Ed. by A. E. Cowley, Oxford, 1910. (§5-6 = pp. 24-35) 2. P. Joüon - T. Muraoka, Gramática del Hebraico Bíblico, Estella (Navarra) 2007 (§5 = pp. 18-34) 3. Lambdin, T.O., Introduction to Biblical Hebrew, Norwich, 1976. (XIII-XVI) Traducción Espanhola na editorial Verbo Divino (Estella 2000). Unidade 2 41