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Bailarina Fantasma
Profa Neurielli Aires
1. Descreva, com elementos do texto, o ambiente pessoal e singelo resguardado pelos
moradores da Travessa do Anjo.
1. A princípio, Anabela tinha uma certa concepção sobre a morte; mas, aos poucos, a
menina fora mudando seus pensamentos. Aponte, portanto, os itens verdadeiros em
relação a essas concepções.
( ) Anabela achava que somente os vivos poderiam fazer a passagem pela “cortina”
( ) A qualificação de “cortina pesada e escura” dava à morte uma conotação negativa
( ) A mudança de pensamento da menina em relação à morte tornou-se mais serena
( ) A menina compreendeu que os mortos não poderiam fazer a passagem de volta ao
mundo dos vivos
( ) A serenidade com que Anabela passou a encarar a morte é perceptível na mudança de
caracterização da “cortina”
3. Luciana duvidara da amiga; mas, após ver a bailarina fantasma em uma
foto, resolveu investigar o caso. Com seu faro de jornalista, entrevistou
algumas pessoas que a ajudaram a entender melhor esse mistério. Logo,
identifique as pessoas entrevistadas por Luciana através dos indícios abaixo.
a) Ator que chegou a dançar com o fantasma da bailarina
____________________
b) Funcionária do teatro que viu a bailarina cercada por gatos
______________________
c) Técnico de som do teatro que, a princípio, negava ter visto a
bailarina______________
d) Guarda patrimonial que viu a bailarina fantasma no 1º dia de
trabalho______________
4. No primeiro ato, o foco é a história de Anabela. O segundo ato inicia contando a
história de quem? Que novos personagens aparecem na trama? Descreva
brevemente.
5. O que levou a família do pai de Clara, Joseph MacFarlane, a virem morar no
Brasil, mas especificamente em Fortaleza. Que personagens aparecem na história
com essa mudança?
6. O vilão é aquele personagem que personifica o "Mal" e os valores morais
combatidos pelo protagonista.
a) Pode-se afirmar que o Dr. Augusto é o vilão em A Bailarina Fantasma? Justifique.
b) Dr. Augusto infringe valores na narrativa com o desejo de separar Clara e Gabriel.
Cite um exemplo.
7. O médico continuou a não medir esforços para separar o filho da bailarina. Relate
brevemente que plano Dr. Augusto arquitetou para conseguir separar os enamorados.
8. Sobre o que se trata o capítulo “O quebra-nozes” no 2º Ato?
9. Qual doença suspeitavam que o avô materno de Clara havia
contraído?
10. O que aconteceu a Clara e sua filha, Clarice no Camarim do
Theatro na noite de 22 de maio de 1932?
“...aqui, no final do caderno, por baixo do tecido da contracapa, há uma carta
escondida. Tudo o que peço é que vá até à casa do Gabriel e entregue a carta. Depois
acompanhe meu amado e o ajude a fazer o que deve ser feito.
(...)
- Não posso fazer isso, de jeito nenhum.”
3º ATO:O motivo, p.149.
11. Clara precisava da ajuda de Anabela para uma missão muito especial. Qual era
essa missão?
12. Qual era o conteúdo da carta que Maria Rosa deixou para endereçada a Gabriel?

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  • 2. 1. Descreva, com elementos do texto, o ambiente pessoal e singelo resguardado pelos moradores da Travessa do Anjo. 1. A princípio, Anabela tinha uma certa concepção sobre a morte; mas, aos poucos, a menina fora mudando seus pensamentos. Aponte, portanto, os itens verdadeiros em relação a essas concepções. ( ) Anabela achava que somente os vivos poderiam fazer a passagem pela “cortina” ( ) A qualificação de “cortina pesada e escura” dava à morte uma conotação negativa ( ) A mudança de pensamento da menina em relação à morte tornou-se mais serena ( ) A menina compreendeu que os mortos não poderiam fazer a passagem de volta ao mundo dos vivos ( ) A serenidade com que Anabela passou a encarar a morte é perceptível na mudança de caracterização da “cortina”
  • 3. 3. Luciana duvidara da amiga; mas, após ver a bailarina fantasma em uma foto, resolveu investigar o caso. Com seu faro de jornalista, entrevistou algumas pessoas que a ajudaram a entender melhor esse mistério. Logo, identifique as pessoas entrevistadas por Luciana através dos indícios abaixo. a) Ator que chegou a dançar com o fantasma da bailarina ____________________ b) Funcionária do teatro que viu a bailarina cercada por gatos ______________________ c) Técnico de som do teatro que, a princípio, negava ter visto a bailarina______________ d) Guarda patrimonial que viu a bailarina fantasma no 1º dia de trabalho______________
  • 4. 4. No primeiro ato, o foco é a história de Anabela. O segundo ato inicia contando a história de quem? Que novos personagens aparecem na trama? Descreva brevemente. 5. O que levou a família do pai de Clara, Joseph MacFarlane, a virem morar no Brasil, mas especificamente em Fortaleza. Que personagens aparecem na história com essa mudança?
  • 5. 6. O vilão é aquele personagem que personifica o "Mal" e os valores morais combatidos pelo protagonista. a) Pode-se afirmar que o Dr. Augusto é o vilão em A Bailarina Fantasma? Justifique. b) Dr. Augusto infringe valores na narrativa com o desejo de separar Clara e Gabriel. Cite um exemplo. 7. O médico continuou a não medir esforços para separar o filho da bailarina. Relate brevemente que plano Dr. Augusto arquitetou para conseguir separar os enamorados.
  • 6. 8. Sobre o que se trata o capítulo “O quebra-nozes” no 2º Ato? 9. Qual doença suspeitavam que o avô materno de Clara havia contraído? 10. O que aconteceu a Clara e sua filha, Clarice no Camarim do Theatro na noite de 22 de maio de 1932?
  • 7. “...aqui, no final do caderno, por baixo do tecido da contracapa, há uma carta escondida. Tudo o que peço é que vá até à casa do Gabriel e entregue a carta. Depois acompanhe meu amado e o ajude a fazer o que deve ser feito. (...) - Não posso fazer isso, de jeito nenhum.” 3º ATO:O motivo, p.149. 11. Clara precisava da ajuda de Anabela para uma missão muito especial. Qual era essa missão? 12. Qual era o conteúdo da carta que Maria Rosa deixou para endereçada a Gabriel?