AVALIAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO
Título do software: Kingade
Avaliador: Greici Kelli Grigulo, Rosane Ferraes Binello, Simone de Mello
S PP P PM N NA
Sim Parcialmente
com poucas
restrições
Parcialmente Parcialmente
com muitas
restrições
Não Não se aplica
Quesitos para avaliação de software S PP P PM N NA
01 O software favorece a memorização? X
02 Os requisitos para instalação do software é adequada? X
03 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à
faixa etária?
X
04 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem? X
05 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo? X
06 A proposta de solução do problema é relacionada ao
conteúdo?
X
07 São apresentados múltiplos caminhos para a solução de
problemas?
X
08 O software proporciona interação entre diferentes disciplinas? X
09 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a
compreensão?
X
10 Erros conceituais? X
11 Erros gramaticais ou ortográficos? X
12 Apresenta discriminação/preconceito? X
13 A navegação pelo software é fácil? X
14 O contexto é adequado ao design e são atraentes? X
15 A atualização é possível? X
16 É possível a retomada da atividade em um determinado ponto
em outro momento?
X
17 Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas
serem impressas?
X
18 É de fácil instalação e desinstalação? X
19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil
entendimento?
X
20 Funciona em rede? X
21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão
adequados?
X
22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em
todo software?
X
23 O software propicia a interação entre Aprendiz e Agente de
Aprendizagem?
X
24 O software propicia a interação entre Aprendiz, Agente de
Aprendizagem e Grupo?
X
25 O software propicia a interação entre Aprendiz e Máquina? X

Avaliação kingade

  • 1.
    AVALIAÇÃO DE SOFTWAREEDUCATIVO Título do software: Kingade Avaliador: Greici Kelli Grigulo, Rosane Ferraes Binello, Simone de Mello S PP P PM N NA Sim Parcialmente com poucas restrições Parcialmente Parcialmente com muitas restrições Não Não se aplica Quesitos para avaliação de software S PP P PM N NA 01 O software favorece a memorização? X 02 Os requisitos para instalação do software é adequada? X 03 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa etária? X 04 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem? X 05 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo? X 06 A proposta de solução do problema é relacionada ao conteúdo? X 07 São apresentados múltiplos caminhos para a solução de problemas? X 08 O software proporciona interação entre diferentes disciplinas? X 09 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a compreensão? X 10 Erros conceituais? X 11 Erros gramaticais ou ortográficos? X 12 Apresenta discriminação/preconceito? X 13 A navegação pelo software é fácil? X 14 O contexto é adequado ao design e são atraentes? X 15 A atualização é possível? X 16 É possível a retomada da atividade em um determinado ponto em outro momento? X 17 Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas serem impressas? X 18 É de fácil instalação e desinstalação? X 19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil entendimento? X 20 Funciona em rede? X 21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão adequados? X 22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em todo software? X 23 O software propicia a interação entre Aprendiz e Agente de Aprendizagem? X 24 O software propicia a interação entre Aprendiz, Agente de Aprendizagem e Grupo? X 25 O software propicia a interação entre Aprendiz e Máquina? X