O documento discute a aula 12 sobre as Escolas Literárias no Brasil. Apresenta os objetivos de ensinar sobre as escolas literárias, suas características e escritores, e introduzir a aprendizagem colaborativa. Os alunos farão um projeto colaborativo sobre as escolas literárias divididos em grupos.

1. Língua Portuguesa
Prof. André Luiz
Contatos: andrezinhofigundio@gmail.com
Facebook: andre figundio

2. Aula 12:
As Escolas Literárias
no Brasil

3. Objetivos da aula:
• Apresentar as Escolas Literárias no Brasil, suas características, escritores e obras
• Introdução a Aprendizagem Coloborativa
• Projeto Colaborativo: Literatura

4. Já ouviu falar numa tal de Aprendizagem Colaborativa?
O que é? Sabe dizer?

5. Aprendizagem coloborativa:

7. Consegue identificar as semelhanças entre essas fotos? Quais são?
Fábrica

8. Entendendo um pouco sobre o início da educação
• Revolução Industrial
• Início da educação (Escolas) Qual era o principal objetivo de estudar?
• Trabalho escravo/ infantil (Leis)
• Escola autoritária. Professores autiritarios
• Preparava alunos para o “mercado de trabalho” (fábricas)
• Ler e escrever vs. Senso crítico

10. O que você entendeu sobre o Clip?
Qual a crítica sobre o sistema educacional?
O nome da música é “Another brick in the wall” e significa “Apenas outro
tijolo na parede”. Isto significa algo no contexto?
Por que as crianças (alunos) foram retratados como tendo a mesma cara?
Analisando a parte do Clip onde as crianças são levadas em
suas mesas em esteiras e em fila, existe alguma relação entre a
escola e a fábrica?

11. Crianças escravizadas na escola e no trabalho
Sem consciência crítica, ausência de individualidade,
ausência de criatividade
A situação mudou?

12. Mercado de trabalho

13. E no Brasil? O trabalho infantil é crime. No entanto ainda é mais
comum do que imaginamos!
Pelo artigo 403 da Lei 10.097, de 19 de dezembro de 2000, é proibido qualquer trabalho a
menores de dezesseis anos de idade, salvo na condição de aprendiz, a partir dos 14
anos.
O parágrafo único do artigo estabelece que “o trabalho do adolescente não poderá ser
realizado em locais prejudiciais à sua formação, ao seu desenvolvimento físico, psíquico,
moral e social e em horário e locais que não permitam a freqüência à escola”.
Será que o trabalho infantil no Brasil acontece mais em Rigiões como
no Norte e Nordeste em regiões isoladas de difícil acesso e difícil
fiscalização?

14. Saiba que todo dia (ou quase todo dia) você presencia o
trabalho infantil, na sua cidade, pertinho de você, mas
acaba ignorando ou fazendo ‘vista grossa’!

16. E a situação nas escolas?
Mudou?
Melhorou?
Será que com tanta tecnologia o ensino (Escola) tomou novos rumos e
distanciou-se dos modelos antigos e ultrapassados?

18. O ainda tradicional modelo escolar atual prepara o aluno
para o mercado de trabalho?
Reflete o modelo (colaborativo)do mercado de trabalho
atual?

21. Projeto colaborativo
Literatura: Resumo sobre Escolas Literárias no Brasil.
• Quinhentismo
• Barroco
• Arcadismo
• Romantismo
• Realismo
• Naturalismo
• Parnasianismo
• Simbolismo
• Pré-Modernismo
• Modernismo

22. Como fazer? (7 passos)
1. Escolha um tópico.
2. Apresentação em Slides (Computador)
3. Texto, fotos, videos...
Conteúdo...
4. O que é?
5. Características e importância
6. Escritores e obras
7. Exemplos

23. Resultados...
Todos produzem, todos aprendem.
Todos colaboram.
Diferentes grupos...1 só time.