O documento define alguns termos relacionados a concentração e organização de empresas, como truste, cartel, holding e "pool". Também lista alguns tópicos sobre divisão político-administrativa do território brasileiro e projetos de mapeamento e controle territorial.
Aula europa 10-08-2012_europa_mediterraneaAntonio Pessoa
A região mediterrânea da Europa é circundada pelo Mar Mediterrâneo, possui clima quente e seco e vegetação baixa. Sua economia baseia-se no comércio marítimo e na agricultura de produtos como uvas e azeitonas. Os países da região, em sua maioria latinos, apresentam menor desenvolvimento em comparação ao norte da Europa.
O documento descreve as principais características demográficas e econômicas da região do Oriente Médio. Os países mais populosos são o Egito, Turquia e Irã, enquanto os países do Golfo Pérsico como Arábia Saudita e Emirados Árabes Unidos possuem as maiores economias, impulsionadas pela produção e exportação de petróleo. Os países do Golfo também apresentam os maiores PIB per capita da região.
O documento discute a geografia da Europa, abordando tópicos como a geologia, relevo, hidrografia, vegetação, países, economia, cidades, regiões, governos, línguas, religiões e uniões políticas do continente.
Aula europa 10-08-2012_religioes_metropolesregioesAntonio Pessoa
O documento apresenta uma descrição abrangente da geografia, história, sociedade e economia da Europa, dividindo o continente em diferentes regiões e sub-regiões. Detalha as principais cidades e áreas metropolitanas, sistemas de governo, línguas, religiões e processos históricos que influenciaram o desenvolvimento político e cultural dos países europeus.
O documento descreve as tensões crescentes entre árabes e judeus na Palestina a partir da década de 1890. Neste período, surge o movimento sionista entre judeus para estabelecer um Estado na região da antiga Judéia, que era então habitada por árabes palestinos sob domínio otomano. A imigração judaica e compra de terras nesta área levou ao crescimento populacional judaico, especialmente em Jerusalém.
O Cerrado é o ecossistema brasileiro que mais sofreu alterações devido à ocupação humana, com apenas 20% de sua extensão original remanescente. A Caatinga cobre 800 mil quilômetros quadrados no Nordeste brasileiro, caracterizada por clima semiárido e vegetação adaptada à falta de água. Diversos projetos foram implementados para combater a seca na região, como a SUDENE, que destinou verbas a projetos de irrigação e busca de água subterrânea.
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O documento apresenta uma descrição abrangente da geografia, história, sociedade e economia da Europa, dividindo o continente em diferentes regiões e sub-regiões. Detalha as principais cidades e áreas metropolitanas, sistemas de governo, religiões, línguas e economias dos países europeus.
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A região mediterrânea da Europa é circundada pelo Mar Mediterrâneo, possui clima quente e seco e vegetação baixa. Sua economia baseia-se no comércio marítimo e na agricultura de produtos como uvas e azeitonas. Os países da região, em sua maioria latinos, apresentam menor desenvolvimento em comparação ao norte da Europa.
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A região mediterrânea da Europa é circundada pelo Mar Mediterrâneo, possui clima quente e seco e vegetação baixa. Sua economia baseia-se no comércio marítimo e na agricultura de produtos como uvas e azeitonas. Os países da região, em sua maioria latinos, apresentam menor desenvolvimento em comparação ao norte da Europa.
O documento descreve as principais características demográficas e econômicas da região do Oriente Médio. Os países mais populosos são o Egito, Turquia e Irã, enquanto os países do Golfo Pérsico como Arábia Saudita e Emirados Árabes Unidos possuem as maiores economias, impulsionadas pela produção e exportação de petróleo. Os países do Golfo também apresentam os maiores PIB per capita da região.
O documento discute a geografia da Europa, abordando tópicos como a geologia, relevo, hidrografia, vegetação, países, economia, cidades, regiões, governos, línguas, religiões e uniões políticas do continente.
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O documento apresenta uma descrição abrangente da geografia, história, sociedade e economia da Europa, dividindo o continente em diferentes regiões e sub-regiões. Detalha as principais cidades e áreas metropolitanas, sistemas de governo, línguas, religiões e processos históricos que influenciaram o desenvolvimento político e cultural dos países europeus.
O documento descreve as tensões crescentes entre árabes e judeus na Palestina a partir da década de 1890. Neste período, surge o movimento sionista entre judeus para estabelecer um Estado na região da antiga Judéia, que era então habitada por árabes palestinos sob domínio otomano. A imigração judaica e compra de terras nesta área levou ao crescimento populacional judaico, especialmente em Jerusalém.
O Cerrado é o ecossistema brasileiro que mais sofreu alterações devido à ocupação humana, com apenas 20% de sua extensão original remanescente. A Caatinga cobre 800 mil quilômetros quadrados no Nordeste brasileiro, caracterizada por clima semiárido e vegetação adaptada à falta de água. Diversos projetos foram implementados para combater a seca na região, como a SUDENE, que destinou verbas a projetos de irrigação e busca de água subterrânea.
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O documento apresenta uma descrição abrangente da geografia, história, sociedade e economia da Europa, dividindo o continente em diferentes regiões e sub-regiões. Detalha as principais cidades e áreas metropolitanas, sistemas de governo, religiões, línguas e economias dos países europeus.
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A região mediterrânea da Europa é circundada pelo Mar Mediterrâneo, possui clima quente e seco e vegetação baixa. Sua economia baseia-se no comércio marítimo e na agricultura de produtos como uvas e azeitonas. Os países da região, em sua maioria latinos, apresentam menor desenvolvimento em comparação ao norte da Europa.
A Primavera Árabe começou na Tunísia em 2010 e espalhou-se por vários países do Oriente Médio, com protestos populares contra governos autoritários. Na Tunísia, os protestos levaram à queda do governo de Ben Ali, enquanto no Egito os manifestantes pressionaram Hosni Mubarak a renunciar. As consequências variaram de guerra civil na Líbia a repressão na Síria.
O documento descreve a geografia política da Europa Ocidental, incluindo que a Grã-Bretanha, Irlanda e Islândia formam três grandes ilhas, cada uma com seu próprio país: Reino Unido, República da Irlanda e Islândia. A ilha da Irlanda é dividida politicamente entre a Irlanda do Norte e a República da Irlanda, com conflitos entre protestantes e católicos na Irlanda do Norte.
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A região mediterrânea da Europa é circundada pelo Mar Mediterrâneo, com clima quente e seco. A vegetação é constituída por maquis e garrigues e a agricultura se concentra em produtos como uvas e azeitonas. Os países mediterrânicos apresentam menor desenvolvimento econômico em comparação ao norte da Europa.
As tensões entre árabes e judeus na Palestina começaram a surgir na década de 1890, com o crescimento do Movimento Sionista que defendia a criação de um Estado judeu na região da antiga Judéia, onde hoje é a Palestina e que era habitada majoritariamente por árabes palestinos, mas governada pelo Império Turco-Otomano. A partir de 1890, judeus passaram a imigrar em maior número para a Palestina, comprando terras de turcos e alguns árabes e se tornando maioria em Jerusalém
O documento descreve a configuração territorial e industrialização do Brasil durante a ditadura militar de 1964 a 1985. O crescimento inicial foi marcado por grandes obras e investimentos, mas também por aumento da dívida externa. Programas como o Pró-Álcool incentivaram a produção de álcool combustível. A recessão dos anos 1970 levou a crises econômicas na década de 1980.
O documento discute a geografia física e humana da África, abordando tópicos como: o relevo marcado por planaltos e terras elevadas, com pontos culminantes como o Kilimanjaro e o Quênia; os principais rios e lagos como o Nilo, Tanganica e Niassa; as principais regiões e países; a demografia; os conflitos e a colonização; as línguas; e a União Africana.
O documento discute a América Latina, focando no México. Aborda a demografia e economia do México, incluindo sua posição como segunda maior economia latino-americana. Também menciona os problemas sociais comuns na região, como desigualdade e crescimento urbano desordenado.
O documento discute a configuração territorial da China, abordando tópicos como relevo, hidrografia, clima e vegetação. Apresenta informações sobre a organização sócio-espacial do país, incluindo demografia, etnias e divisões regionais. Fornece dados sobre a China ser o país mais populoso e a segunda maior economia mundial.
A Rússia enfrenta problemas internos como separatismo na Chechênia e conflitos na Crimeia. A Ucrânia também passa por conflitos pela Crimeia e possui regiões industrializadas, mas depende economicamente dos países da CEI. Os demais países da CEI enfrentam desafios como baixo padrão de vida, dependência agrícola e conflitos étnicos.
O documento discute a geografia da Europa, abordando tópicos como a geologia, relevo, mares, ilhas, rios e vegetação do continente. Também apresenta os principais países e regiões da Europa com ênfase em aspectos físicos, econômicos e políticos.
O documento lista características geográficas, climáticas e socioeconômicas de diferentes sub-regiões e estados da Região Nordeste do Brasil, incluindo o Sertão como a sub-região mais seca, onde a fuga rural para outros locais é comum, e o estado que possui parte da Amazônia.
1) O documento apresenta um teste de geografia com questões sobre regionalização geoeconômica do Brasil, cultura e natureza, e sociodiversidade.
2) Os alunos devem identificar os complexos regionais no mapa, sua caracterização e onde fica localizada a cidade de Boa Esperança.
3) Devem também associar as características às regiões geoeconômicas e expressar a importância da preservação ambiental.
Geo 7º ano m 1ª prova b 2ª etapa 2014.doc gabaritoCBM
O documento discute três tópicos principais:
1) Populações de alguns países ordenadas por tamanho e questões sobre estados brasileiros e características demográficas do Brasil.
2) Imigração para o Brasil, regiões de fixação e origens da população brasileira no início do século XX.
3) Taxas de mortalidade infantil no Brasil, análise de gráficos sobre esperança de vida e fecundidade, e comentários sobre a diversidade cultural brasileira.
Este documento apresenta vários problemas matemáticos relacionados a números racionais e frações, incluindo calcular frações de quantidades totais, comparar frações, e converter números para algarismos romanos. Problemas envolvem compras para a Copa do Mundo de 2014 no Brasil, leitura de um livro sobre a Copa, venda de ingressos para jogos, e lista dos 10 maiores países participantes medidos por extensão territorial.
O documento discute aspectos da urbanização e problemas urbanos no Brasil. Em três frases:
1) A definição atual de áreas urbanas e rurais no Brasil não é precisa, levando benefícios rurais a serem negados.
2) Grandes problemas urbanos como moradia e setor informal crescem nas cidades, especialmente metrópoles.
3) É necessário um método mais eficiente de diferenciar zonas urbanas e rurais, como analisar densidade demográfica.
1. O forró é a principal festa folclórica do Nordeste.
2. A Bahia tem o maior número de população negra.
3. Pernambuco foi o primeiro estado a receber escravos da África.
4. Na Paraíba fica o principal sítio arqueológico do Nordeste.
5. O frevo e o maracatu surgiram em Pernambuco.
6. A terra natal de Luiz Gonzaga é o Rio Grande do Norte.
7. A caatinga é a vegetação típica do
1) O documento contém uma avaliação bimestral de geografia aplicada a um aluno do 7o ano do ensino fundamental.
2) A avaliação contém questões sobre divisão política e regional do Brasil, tipos de vegetação, relevo, clima, entre outros tópicos geográficos.
3) Também inclui questões sobre a influência dos fatores naturais na agricultura e diferenças entre a vida no campo e na cidade.
O documento discute a divisão político-administrativa do território brasileiro, representação técnica do território e projetos de mapeamento e controle territorial no Brasil. Ele explica a estrutura federativa do país, com divisões em União, estados, Distrito Federal e municípios, além de abordar temas como cartografia, escalas, sistemas de comunicação e transporte.
Este documento é um guia produzido pela Controladoria-Geral da União (CGU) para informar cidadãos sobre seus direitos em relação ao uso do dinheiro público e como fiscalizar a aplicação desses recursos. O guia explica que os impostos pagos pelo povo devem ser usados para benefícios como saúde, educação e assistência social e dá detalhes sobre como conselhos e órgãos de fiscalização supervisionam essas áreas.
O documento discute os conceitos de território, governo, nação e estado. Explica que o território é a base geográfica de um estado, enquanto o governo é a organização que exerce o poder político dentro do território. A nação refere-se ao conjunto de pessoas unidas por origem, interesses e ideais comuns. O estado é uma instituição política organizada que ocupa um território definido e é governado por um governo soberano.
A Primavera Árabe começou na Tunísia em 2010 e espalhou-se por vários países do Oriente Médio, com protestos populares contra governos autoritários. Na Tunísia, os protestos levaram à queda do governo de Ben Ali, enquanto no Egito os manifestantes pressionaram Hosni Mubarak a renunciar. As consequências variaram de guerra civil na Líbia a repressão na Síria.
O documento descreve a geografia política da Europa Ocidental, incluindo que a Grã-Bretanha, Irlanda e Islândia formam três grandes ilhas, cada uma com seu próprio país: Reino Unido, República da Irlanda e Islândia. A ilha da Irlanda é dividida politicamente entre a Irlanda do Norte e a República da Irlanda, com conflitos entre protestantes e católicos na Irlanda do Norte.
Aula europa 10-08-2012_europa_mediterraneaAntonio Pessoa
A região mediterrânea da Europa é circundada pelo Mar Mediterrâneo, com clima quente e seco. A vegetação é constituída por maquis e garrigues e a agricultura se concentra em produtos como uvas e azeitonas. Os países mediterrânicos apresentam menor desenvolvimento econômico em comparação ao norte da Europa.
As tensões entre árabes e judeus na Palestina começaram a surgir na década de 1890, com o crescimento do Movimento Sionista que defendia a criação de um Estado judeu na região da antiga Judéia, onde hoje é a Palestina e que era habitada majoritariamente por árabes palestinos, mas governada pelo Império Turco-Otomano. A partir de 1890, judeus passaram a imigrar em maior número para a Palestina, comprando terras de turcos e alguns árabes e se tornando maioria em Jerusalém
O documento descreve a configuração territorial e industrialização do Brasil durante a ditadura militar de 1964 a 1985. O crescimento inicial foi marcado por grandes obras e investimentos, mas também por aumento da dívida externa. Programas como o Pró-Álcool incentivaram a produção de álcool combustível. A recessão dos anos 1970 levou a crises econômicas na década de 1980.
O documento discute a geografia física e humana da África, abordando tópicos como: o relevo marcado por planaltos e terras elevadas, com pontos culminantes como o Kilimanjaro e o Quênia; os principais rios e lagos como o Nilo, Tanganica e Niassa; as principais regiões e países; a demografia; os conflitos e a colonização; as línguas; e a União Africana.
O documento discute a América Latina, focando no México. Aborda a demografia e economia do México, incluindo sua posição como segunda maior economia latino-americana. Também menciona os problemas sociais comuns na região, como desigualdade e crescimento urbano desordenado.
O documento discute a configuração territorial da China, abordando tópicos como relevo, hidrografia, clima e vegetação. Apresenta informações sobre a organização sócio-espacial do país, incluindo demografia, etnias e divisões regionais. Fornece dados sobre a China ser o país mais populoso e a segunda maior economia mundial.
A Rússia enfrenta problemas internos como separatismo na Chechênia e conflitos na Crimeia. A Ucrânia também passa por conflitos pela Crimeia e possui regiões industrializadas, mas depende economicamente dos países da CEI. Os demais países da CEI enfrentam desafios como baixo padrão de vida, dependência agrícola e conflitos étnicos.
O documento discute a geografia da Europa, abordando tópicos como a geologia, relevo, mares, ilhas, rios e vegetação do continente. Também apresenta os principais países e regiões da Europa com ênfase em aspectos físicos, econômicos e políticos.
O documento lista características geográficas, climáticas e socioeconômicas de diferentes sub-regiões e estados da Região Nordeste do Brasil, incluindo o Sertão como a sub-região mais seca, onde a fuga rural para outros locais é comum, e o estado que possui parte da Amazônia.
1) O documento apresenta um teste de geografia com questões sobre regionalização geoeconômica do Brasil, cultura e natureza, e sociodiversidade.
2) Os alunos devem identificar os complexos regionais no mapa, sua caracterização e onde fica localizada a cidade de Boa Esperança.
3) Devem também associar as características às regiões geoeconômicas e expressar a importância da preservação ambiental.
Geo 7º ano m 1ª prova b 2ª etapa 2014.doc gabaritoCBM
O documento discute três tópicos principais:
1) Populações de alguns países ordenadas por tamanho e questões sobre estados brasileiros e características demográficas do Brasil.
2) Imigração para o Brasil, regiões de fixação e origens da população brasileira no início do século XX.
3) Taxas de mortalidade infantil no Brasil, análise de gráficos sobre esperança de vida e fecundidade, e comentários sobre a diversidade cultural brasileira.
Este documento apresenta vários problemas matemáticos relacionados a números racionais e frações, incluindo calcular frações de quantidades totais, comparar frações, e converter números para algarismos romanos. Problemas envolvem compras para a Copa do Mundo de 2014 no Brasil, leitura de um livro sobre a Copa, venda de ingressos para jogos, e lista dos 10 maiores países participantes medidos por extensão territorial.
O documento discute aspectos da urbanização e problemas urbanos no Brasil. Em três frases:
1) A definição atual de áreas urbanas e rurais no Brasil não é precisa, levando benefícios rurais a serem negados.
2) Grandes problemas urbanos como moradia e setor informal crescem nas cidades, especialmente metrópoles.
3) É necessário um método mais eficiente de diferenciar zonas urbanas e rurais, como analisar densidade demográfica.
1. O forró é a principal festa folclórica do Nordeste.
2. A Bahia tem o maior número de população negra.
3. Pernambuco foi o primeiro estado a receber escravos da África.
4. Na Paraíba fica o principal sítio arqueológico do Nordeste.
5. O frevo e o maracatu surgiram em Pernambuco.
6. A terra natal de Luiz Gonzaga é o Rio Grande do Norte.
7. A caatinga é a vegetação típica do
1) O documento contém uma avaliação bimestral de geografia aplicada a um aluno do 7o ano do ensino fundamental.
2) A avaliação contém questões sobre divisão política e regional do Brasil, tipos de vegetação, relevo, clima, entre outros tópicos geográficos.
3) Também inclui questões sobre a influência dos fatores naturais na agricultura e diferenças entre a vida no campo e na cidade.
O documento discute a divisão político-administrativa do território brasileiro, representação técnica do território e projetos de mapeamento e controle territorial no Brasil. Ele explica a estrutura federativa do país, com divisões em União, estados, Distrito Federal e municípios, além de abordar temas como cartografia, escalas, sistemas de comunicação e transporte.
Este documento é um guia produzido pela Controladoria-Geral da União (CGU) para informar cidadãos sobre seus direitos em relação ao uso do dinheiro público e como fiscalizar a aplicação desses recursos. O guia explica que os impostos pagos pelo povo devem ser usados para benefícios como saúde, educação e assistência social e dá detalhes sobre como conselhos e órgãos de fiscalização supervisionam essas áreas.
O documento discute os conceitos de território, governo, nação e estado. Explica que o território é a base geográfica de um estado, enquanto o governo é a organização que exerce o poder político dentro do território. A nação refere-se ao conjunto de pessoas unidas por origem, interesses e ideais comuns. O estado é uma instituição política organizada que ocupa um território definido e é governado por um governo soberano.
O documento discute os conceitos de território, governo, nação e estado. Explica que o território é a base geográfica de um estado, enquanto o governo é a organização que exerce o poder político dentro do território. A nação refere-se ao conjunto de pessoas unidas por origem, interesses e ideais comuns. O estado é uma instituição política organizada que ocupa um território definido e é governado por um governo soberano.
15º Diálogo Paulista entre Órgãos de Controle e Organizações da Sociedade Civ...APF6
15º Diálogo Paulista entre Órgãos de Controle e Organizações da Sociedade Civil - A NOVA ARQUITETURA DO GOVERNO FEDERAL PARA O RELACIONAMENTO COM ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL
O documento explica a divisão administrativa do Brasil em Distrito Federal, estados, municípios e distritos. Detalha que o Distrito Federal é a sede do poder federal e capital, estados são unidades federativas administradas por governos estaduais e municípios são unidades menores administradas por prefeituras.
A República Velha no Brasil (1889-1930) foi marcada por um governo oligárquico e fraude eleitoral. O país era controlado por uma elite de fazendeiros de café em São Paulo e Minas Gerais, que mantinham o poder através de uma aliança política conhecida como "Política do Café com Leite". Este período foi caracterizado por eleições fraudulentas e corrupção generalizada.
A República Velha no Brasil (1889-1930) foi marcada por um governo oligárquico e fraude eleitoral. O país era controlado por uma elite de fazendeiros de café em São Paulo e Minas Gerais, que se alternavam no poder através de uma "Política do Café com Leite". Este período foi caracterizado por eleições fraudulentas e corrupção.
1º Conferência Municipal dos Direitos da pessoa com DeficiênciaRita Brahim
O documento discute a interação entre os poderes e entes federados no Brasil no contexto da implementação das políticas de saúde. Apresenta os princípios constitucionais que regem a organização federativa brasileira entre a União, estados e municípios. Também descreve as atribuições e competências dos poderes legislativo, executivo e judiciário na formulação e execução das leis de saúde.
O documento discute conceitos políticos como cidadania, sistema de governo brasileiro e como votar de forma consciente. Ele explica que a política influencia a vida das pessoas e como cada cidadão pode gerar transformação social. Também descreve os três poderes no Brasil - Executivo, Legislativo e Judiciário.
O documento descreve as funções e requisitos para o cargo de vereador. Os vereadores fiscalizam a administração do prefeito, elaboram leis municipais e mediam relações entre população e prefeitura. É necessário ter nacionalidade brasileira, filiação partidária, mais de 18 anos e domicílio no município.
Este documento discute o papel do vereador na fiscalização dos recursos públicos municipais. Primeiramente, aborda os princípios do controle e da participação no Estado brasileiro segundo a Constituição de 1988. Em seguida, explica como ocorre o controle dos gastos públicos e a função fiscalizadora do vereador, destacando alguns aspectos práticos de sua atuação como fiscal dos recursos públicos municipais. Por fim, apresenta meios para que o vereador possa se capacitar e obter informações que o auxiliem nessa tare
Elaborada por Fabio Godoy, a Carta Programa do PSDB em Pirituba, construída junto aos simpatizantes, militantes, filiados ao partidos e entidades da sociedade civil, além da população.
Carta permanentemente aberta a novas sugestões.
O documento discute as propostas de um partido político para apoiar agricultores familiares e a agricultura no Brasil, incluindo aumentar financiamento para programas existentes, facilitar a reforma agrária, e criar novos programas para elevar a renda dos agricultores.
O documento discute a proposta de criação do Conselho Estadual de Comunicação Social (CECS) no Rio Grande do Sul. Aborda a composição sugerida para o conselho, seus objetivos de promover a participação social na comunicação e a democratização do acesso, e os valores de democracia e transparência que devem nortear sua atuação.
1) O documento lista vários aspectos positivos do Brasil, incluindo sua tecnologia de produção de combustíveis, desenvolvimento do biodiesel, indústria automotiva e de petróleo, e reconhecimento internacional da Embraer.
2) Também destaca o sucesso do Brasil no combate à AIDS, participação no Projeto Genoma, solidariedade dos cariocas, e sistema eleitoral informatizado.
3) Encerra elogiando a diversidade, alegria e resiliência do povo brasileiro.
1) O documento lista vários aspectos positivos do Brasil, incluindo sua tecnologia de produção de combustíveis, desenvolvimento do biodiesel, indústria automotiva e de petróleo, e reconhecimento internacional da Embraer.
2) Também destaca o sucesso do Brasil no combate à AIDS, participação no Projeto Genoma, solidariedade dos cariocas, e sistema eleitoral informatizado.
3) Encerra elogiando a diversidade, democracia, empreendedorismo e alegria do povo bras
Brasil
País na América do Sul
Brasil, oficialmente República Federativa do Brasil, é o maior país da América do Sul e da região da América Latina, sendo o quinto maior do mundo em área territorial e população. Wikipédia
Capital: Brasília
Código de discagem: +55
Presidente: Dilma Rousseff
População: 200,4 milhões (2013) Banco Mundial
Estados: Goiás, São Paulo, Minas Gerais, Bahia, Paraná, mais
Este documento apresenta uma plataforma ou programa de governo para o poder executivo federal brasileiro. O autor propõe a criação de 31 ministérios e 13 secretarias adjuntas à presidência para lidar com questões como reforma agrária, recursos naturais, saúde, educação e desenvolvimento econômico. O objetivo é promover mudanças sociais, culturais e econômicas no Brasil.
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O documento discute a geografia física e humana da África. Ele descreve o relevo, hidrografia e vegetação do continente, bem como suas regiões, demografia, economia, conflitos e organizações políticas. O documento fornece detalhes sobre os oceanos que banham a África, suas principais cadeias montanhosas, desertos e sistemas de rios.
Aula europa 10-08-2012_europa_mediterraneaAntonio Pessoa
A região mediterrânea da Europa é circundada pelo Mar Mediterrâneo, com clima quente e seco. A vegetação é constituída por maquis e garrigues e a agricultura se concentra em produtos como uvas e azeitonas. Os países mediterrâneos apresentam menor desenvolvimento econômico em comparação ao norte da Europa.
O documento descreve a geografia política da Europa Ocidental, incluindo que a Grã-Bretanha, Irlanda e Islândia formam três grandes ilhas, cada uma com seu próprio país: Reino Unido, República da Irlanda e Islândia. A ilha da Irlanda é dividida politicamente entre a Irlanda do Norte e a República da Irlanda, com conflitos entre protestantes e católicos na Irlanda do Norte.
A Primavera Árabe começou na Tunísia em 2010, espalhando-se para o Egito, Líbia e outros países do Oriente Médio. As manifestações expressavam insatisfação popular com governos autoritários e desejo de mudanças políticas. Isso levou à queda de alguns governos, mas também guerras civis e repressão em outros lugares. Protestos online, especialmente no Facebook e Twitter, ajudaram a coordenar os atos.
Aula europa 10-08-2012_religioes_metropolesregioesAntonio Pessoa
O documento apresenta uma descrição abrangente da geografia, história, sociedade e economia da Europa, dividindo o continente em diferentes regiões e sub-regiões. Detalha as principais cidades e áreas metropolitanas, sistemas de governo, religiões, línguas e a atual organização política do continente europeu.
O Cerrado é o ecossistema brasileiro que mais sofreu alterações devido à ocupação humana, com apenas 20% de sua extensão original remanescente. A Caatinga cobre 800 mil quilômetros quadrados no Nordeste brasileiro, caracterizada por clima semiárido e vegetação adaptada à falta de água. Diversos projetos foram implementados para combater a seca na região, como a SUDENE, que destinou verbas a projetos de irrigação e busca de água subterrânea.
O documento apresenta uma introdução sobre a América Latina, focando no México, sua demografia, economia e aspectos políticos. Discute a geografia e população do México, sua economia baseada em petróleo e mineração, e a influência dos EUA nas indústrias mexicanas.
O documento discute a concentração industrial no Brasil desde o período de Getúlio Vargas até os dias atuais. Ele explica como o Sudeste, especialmente São Paulo, tornou-se o principal polo industrial do país devido aos fatores de localização como proximidade de matérias-primas, portos e centros urbanos. Apesar de esforços para descentralizar durante a ditadura militar, a indústria permanece altamente concentrada no Sudeste, exacerbando as desigualdades regionais.
As tensões entre árabes e judeus na Palestina começaram a surgir na década de 1890, com o crescimento do Movimento Sionista que defendia a criação de um Estado judeu na região da antiga Judéia, habitada à época por árabes palestinos sob domínio otomano. A partir de 1890, judeus passaram a imigrar em maior número para a Palestina, comprando terras de turcos e alguns árabes e se tornando maioria em Jerusalém, embora ainda minoria no território palestino.
O documento descreve vários corpos d'água e estreitos estratégicos no Oriente Médio, incluindo o Canal de Suez, Bab-el-Mandeb, Golfo de Ácaba, Golfo de Áden, Golfo de Omã e Estreito de Ormuz, destacando a importância geoestratégica de cada um para o comércio marítimo global e o fornecimento de petróleo.
O documento discute a composição étnica da sociedade brasileira resultante da mistura de diferentes origens desde os povos indígenas originais até colonizadores portugueses e escravos negros africanos.
O documento discute a história e geografia da Europa Oriental após a Segunda Guerra Mundial. Menciona que a região caiu sob a influência soviética e adotou um sistema econômico comunista. Detalha as diferentes sub-regiões da Europa Oriental, incluindo os Balcãs, Báltico e Leste Europeu, e quais países fazem parte de cada uma. Também discute a antiga União Soviética e Iugoslávia.
O documento discute a configuração territorial da China, abordando tópicos como relevo, hidrografia, clima e vegetação. Apresenta informações sobre a organização sócio-espacial do país, incluindo demografia, etnias e divisões regionais. Fornece dados sobre a China ser o país mais populoso e a segunda maior economia mundial.
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3. Truste = União ou Fusão de empresas concorrentes para aproximar seu poder de
mercado (Tendência ao monopólio)
Cartel = Ação combinada de precificação/produção entre empresas do mesmoCartel = Ação combinada de precificação/produção entre empresas do mesmo
setor, com objetivos anticoncorrenciais.setor, com objetivos anticoncorrenciais.
Holding = Grupo empresarial com empresas em diversos setores da Economia. O
mesmo que conglomerado.
“Pool” = Forma embrionária de cartel, onde várias empresas mantém servicos“Pool” = Forma embrionária de cartel, onde várias empresas mantém servicos
comum a todoscomum a todos ..
Conglomerados = Grupo empresarial com empresas em diversos setores da Economia.
O mesmo que holding.
4.
5. CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DAS SEMANAS ANTERIORESCORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DAS SEMANAS ANTERIORES
INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO
DIVISÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA DO TERRITÓRIO BRASILEIRODIVISÃO POLÍTICO-ADMINISTRATIVA DO TERRITÓRIO BRASILEIRO
REPRESENTAÇÃO DO TERRITÓRIO TECNIFICADOREPRESENTAÇÃO DO TERRITÓRIO TECNIFICADO
ESCALASESCALAS
CARTOGRAFIACARTOGRAFIA
- CARTOGRAFIA TOPOGRÁFICA- CARTOGRAFIA TOPOGRÁFICA
- CARTOGRAFIA TEMÁTICA- CARTOGRAFIA TEMÁTICA
O MAPEAMENTO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO VIA SATÉLITESO MAPEAMENTO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO VIA SATÉLITES
PROJETOS DE CONTROLE DO TERRITÓRIO BRASILEIROPROJETOS DE CONTROLE DO TERRITÓRIO BRASILEIRO
- PROJETO RADAM BRASIL- PROJETO RADAM BRASIL
- SIVAM - SISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIA- SIVAM - SISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIA
- PROGRAMA CALHA NORTE- PROGRAMA CALHA NORTE
EXERCÍCIOSEXERCÍCIOS
6. • Gerar conhecimento sobre um território tãoGerar conhecimento sobre um território tão
vasto quanto o Brasil requer o desenvolvimentovasto quanto o Brasil requer o desenvolvimento
de técnicas apuradas.de técnicas apuradas.
• A extensão territorial do Brasil é aA extensão territorial do Brasil é a
5ª maior do planeta5ª maior do planeta: 8.511.996 km²: 8.511.996 km²
• Maiores do que o Brasil somente os territóriosMaiores do que o Brasil somente os territórios
de:de:
Por suas gigantescas dimensões, esses paísesPor suas gigantescas dimensões, esses países
são considerados "são considerados "países continentaispaíses continentais".".
Pos.Pos. PaísPaís ÁreaÁrea
1°1° RússiaRússia 17 075 40017 075 400
2°2° CanadáCanadá 9 984 6709 984 670
3°3° ChinaChina 9 596 9619 596 961
4°4° Estados UnidosEstados Unidos 9 371 1749 371 174
5°5° BrasilBrasil 8 511 9968 511 996
7. • Além disso, o Brasil também tem um dosAlém disso, o Brasil também tem um dos
mais extensos litorais do planeta: 7.367mais extensos litorais do planeta: 7.367
kmskms
• O país tem 15.735 km de fronteirasO país tem 15.735 km de fronteiras
terrestres com 10 países.terrestres com 10 países.
Pos.Pos. PaísPaís ExtensãoExtensão
1°1° BolíviaBolívia 3.126 kms3.126 kms
2°2° PeruPeru 2.995 kms2.995 kms
3°3° VenezuelaVenezuela 1.819 kms1.819 kms
4°4° ColômbiaColômbia 1.644 kms1.644 kms
5°5° ParaguaiParaguai 1.339 kms1.339 kms
6°6° GuianaGuiana 1.298 kms1.298 kms
7°7° ArgentinaArgentina 1.263 kms1.263 kms
8°8° UruguaiUruguai 1.003 kms1.003 kms
9°9° Guiana FrancesaGuiana Francesa 655 kms655 kms
10°10° SurinameSuriname 593 kms593 kms
8. • Percebemos que o Brasil é o maior país daPercebemos que o Brasil é o maior país da
América Latina.América Latina.
• Seus mais de 15 mil quilômetros deSeus mais de 15 mil quilômetros de
fronteiras terrestres com 10 países dafronteiras terrestres com 10 países da
América do Sul tornam necessário oAmérica do Sul tornam necessário o
desenvolvimento de projetos especiais paradesenvolvimento de projetos especiais para
o controle e o monitoramento das áreaso controle e o monitoramento das áreas
fronteiriças.fronteiriças.
• Dessa forma, tenta-seDessa forma, tenta-se evitarevitar queque
fluxos ilegaisfluxos ilegais de pessoas e mercadoriasde pessoas e mercadorias
passem pelo territorio nacional, comopassem pelo territorio nacional, como
madeira, minérios, equipamentosmadeira, minérios, equipamentos
eletrônicos, armas, drogas, etc...eletrônicos, armas, drogas, etc...
• Além disso, as fronteiras nos mostram osAlém disso, as fronteiras nos mostram os
limites do território e sua extensão, seuslimites do território e sua extensão, seus
recursos e as possíveis formas derecursos e as possíveis formas de
organização.organização.
9. • A população brasileira ocupaA população brasileira ocupa
desigualmente o território, sua área comum.desigualmente o território, sua área comum.
• É formada por vários grupos étnicosÉ formada por vários grupos étnicos
sujeitos a um mesmo conjunto de regras:sujeitos a um mesmo conjunto de regras:
aa constituição federalconstituição federal..
• Existem eleições diretas para escolher osExistem eleições diretas para escolher os
representantes do povo no governo do paísrepresentantes do povo no governo do país
em cada instância territorial.em cada instância territorial.
• Para fins de governabilidade,Para fins de governabilidade,
háhá 4 instâncias4 instâncias, ou unidades territoriais,, ou unidades territoriais,
no Brasil:no Brasil:
-- UniãoUnião de todas as instâncias: governo federalde todas as instâncias: governo federal
-- Distrito FederalDistrito Federal: a capital do país (Brasília): a capital do país (Brasília)
-- EstadosEstados: formados por municípios: formados por municípios
-- MunicípiosMunicípios: formados por suas áreas urbana e rural.: formados por suas áreas urbana e rural.
10. • O território brasileiro é dividido emO território brasileiro é dividido em 26 estados26 estados..
• Cada estado tem um determinado número de municípios.Cada estado tem um determinado número de municípios.
• Somando todos os municípios de cada estado,Somando todos os municípios de cada estado,
temos um total detemos um total de 5.570 municípios no Brasil5.570 municípios no Brasil..
11. • Em cada instância territorial,Em cada instância territorial,
temostemos 3 esferas de poder3 esferas de poder::
- o poder legislativo- o poder legislativo
- o poder executivo- o poder executivo
- o poder judiciário- o poder judiciário
• Nas 2 primeiras, os ocupantes dos cargos deNas 2 primeiras, os ocupantes dos cargos de
comando são eleitos pela população.comando são eleitos pela população.
• No poder legislativo:No poder legislativo:
-- vereadoresvereadores nos municípiosnos municípios
-- deputados estaduaisdeputados estaduais nos estadosnos estados
-- deputados federais e senadoresdeputados federais e senadores na Uniãona União
MUNICÍPIO ESTADO UNIÃOMUNICÍPIO ESTADO UNIÃO
12. • Em cada instância territorial,Em cada instância territorial,
temostemos 3 esferas de poder3 esferas de poder::
- o poder legislativo- o poder legislativo
- o poder executivo- o poder executivo
- o poder judiciário- o poder judiciário
• Nas 2 primeiras, os ocupantes dos cargos deNas 2 primeiras, os ocupantes dos cargos de
comando são eleitos pela população.comando são eleitos pela população.
• No poder executivo,No poder executivo,
presidente, governadores e prefeitos.presidente, governadores e prefeitos.
• Temos no BrasilTemos no Brasil 5.570 prefeitos5.570 prefeitos,,
27 governadores27 governadores (26 estados + Distrito Federal)(26 estados + Distrito Federal)
ee 1 Presidente1 Presidente (no caso, uma Presidenta, atualmente).(no caso, uma Presidenta, atualmente).
• No poder judiciário, os ocupantes dos cargos máximos, os juízes do STF, sãoNo poder judiciário, os ocupantes dos cargos máximos, os juízes do STF, são
escolhidos pelo poder executivo e aprovados pelo poder legislativo.escolhidos pelo poder executivo e aprovados pelo poder legislativo.
• Em instâncias menores, os juízes são escolhidos através de concurso públicoEm instâncias menores, os juízes são escolhidos através de concurso público
para os bacharéis em direito com mais de 3 anos de experiência.para os bacharéis em direito com mais de 3 anos de experiência.
13. • Tudo o que se constrói no território brasileiro,Tudo o que se constrói no território brasileiro,
ao mesmo tempo se constrói em algumao mesmo tempo se constrói em algum
estado e em algum municípioestado e em algum município..
• Como as obras de infra-estrutura sãoComo as obras de infra-estrutura são
verdadeiros objetos técnicos que transformamverdadeiros objetos técnicos que transformam
os sistemas naturais do território, a construçãoos sistemas naturais do território, a construção
de grandes obras de engenharia requer semprede grandes obras de engenharia requer sempre
muitamuita articulação e negociação políticaarticulação e negociação política
entre as instâncias de poderentre as instâncias de poder..
• E isso é necessário pois a integração entre asE isso é necessário pois a integração entre as
instâncias territoriais demanda o uso deinstâncias territoriais demanda o uso de
sistemas técnicos que proporcionem asistemas técnicos que proporcionem a
obtenção de informações sobre asobtenção de informações sobre as
potencialidades do território, como:potencialidades do território, como:
- Recursos naturais- Recursos naturais
- Fluxos de capitais- Fluxos de capitais
- Fluxos de pessoas- Fluxos de pessoas
- Fluxos de mercadorias- Fluxos de mercadorias
- Fluxos de informações- Fluxos de informações
14. • Sistemas de comunicação e informação:Sistemas de comunicação e informação:
- Informações sobre o território- Informações sobre o território
- Correios- Correios
- Telecomunicações- Telecomunicações
• Sistemas de transporte:Sistemas de transporte:
- Rodoviário- Rodoviário
- Ferroviário- Ferroviário
- Hidroviário- Hidroviário
- Aéreo- Aéreo
• Sistemas de fontes de energia:Sistemas de fontes de energia:
- Hidrelétricos- Hidrelétricos
- Nuclear- Nuclear
- Petrolífero- Petrolífero
- Fontes renováveis (Cana-de-açúcar, etc)- Fontes renováveis (Cana-de-açúcar, etc)
- Fontes alternativas (Eólico, Solar, etc)- Fontes alternativas (Eólico, Solar, etc)
15. • AA cartografiacartografia é um sistema técnico deé um sistema técnico de representação do espaçorepresentação do espaço..
• Na cartografia vemos imagens e representações de situações, de lugares, e suasNa cartografia vemos imagens e representações de situações, de lugares, e suas
relações.relações.
• Um mapa é uma imagem do terreno, na qual contempla de uma só vez cada tipoUm mapa é uma imagem do terreno, na qual contempla de uma só vez cada tipo
de fenômenos naturais, como:de fenômenos naturais, como:
- tipos de climas- tipos de climas
- formas de relevo- formas de relevo
- disposição de rios- disposição de rios
- correntes marítimas- correntes marítimas
- entre outros.- entre outros.
• Porém, não é possível mapear todos os fenômenos em suas dimensões reais.Porém, não é possível mapear todos os fenômenos em suas dimensões reais.
• Para representá-los, é necessário sempre diminuí-los emPara representá-los, é necessário sempre diminuí-los em proporçãoproporção, por meio, por meio
de uma técnica a que chamamos dede uma técnica a que chamamos de ESCALAESCALA..
16. • Usa-se o sistema de escalas para aUsa-se o sistema de escalas para a
representação gráfica das dimensõesrepresentação gráfica das dimensões
correspondentes à realidade espacial.correspondentes à realidade espacial.
• Dividem-se de forma proporcional todos osDividem-se de forma proporcional todos os
componentes da região a ser representada.componentes da região a ser representada.
• A maior escala possível é a de 1:1, ou seja, aA maior escala possível é a de 1:1, ou seja, a
reprodução do objeto em tamanho natural.reprodução do objeto em tamanho natural.
• A proporção de redução da área a seA proporção de redução da área a se
representada depende dos objetivos darepresentada depende dos objetivos da
representação.representação.
• Quanto maior for a redução, menor a escala, eQuanto maior for a redução, menor a escala, e
mais detalhes se perdem.mais detalhes se perdem.
17. • A planta de construção de uma casa é um mapaA planta de construção de uma casa é um mapa
desenhado numa escala muito grande.desenhado numa escala muito grande.
• A área do terreno é dividida poucas vezes.A área do terreno é dividida poucas vezes.
• Uma escala 1:100 é dez vezes maior do que umaUma escala 1:100 é dez vezes maior do que uma
escala 1:1000.escala 1:1000.
18. • A escala pode aparecer no mapa sob 2 formas deA escala pode aparecer no mapa sob 2 formas de
expressão:expressão:
1.1. A escala numéricaA escala numérica..
Exemplo: 1:2.000.000 (1 cm = 20 kms)Exemplo: 1:2.000.000 (1 cm = 20 kms)
2.2. A escala gráficaA escala gráfica
Exemplo:Exemplo:
• No exemplo acima, vemos uma escala 1:2.000.000No exemplo acima, vemos uma escala 1:2.000.000
• Outro exemplo de escala gráfica comum em mapasOutro exemplo de escala gráfica comum em mapas
- Neste caso, é uma escala gráfica que, convertida para- Neste caso, é uma escala gráfica que, convertida para
escala numérica, se transformaria em 1:5.000.000escala numérica, se transformaria em 1:5.000.000
19. • Para descobrirmos a distância entre 2 localidades representadas num mapa cujaPara descobrirmos a distância entre 2 localidades representadas num mapa cuja
escala é de 1:1.000.000 basta medirmos com uma régua a distância entre os doisescala é de 1:1.000.000 basta medirmos com uma régua a distância entre os dois
pontos no mapa.pontos no mapa.
• Sabendo-se queSabendo-se que 1 quilômetro é formado por 100.000 centímetros1 quilômetro é formado por 100.000 centímetros, divide-se, divide-se
1.000.000 de centímetros pela distância, também em centímetros, entre os 21.000.000 de centímetros pela distância, também em centímetros, entre os 2
pontos.pontos.
• É essencial que a unidade de medida seja a mesma.É essencial que a unidade de medida seja a mesma.
- No caso, foi utilizado o centímetro como unidade de medida.- No caso, foi utilizado o centímetro como unidade de medida.
• Assim, chega-se à distância em centímetros entre os 2 pontos.Assim, chega-se à distância em centímetros entre os 2 pontos.
• Podemos transformar a distância em metros, ou mesmo em quilômetros, paraPodemos transformar a distância em metros, ou mesmo em quilômetros, para
facilitar o entendimento de suas dimensões.facilitar o entendimento de suas dimensões.
20. • Pela cartografia, podemos conhecer as ocorrências e as consequencias dePela cartografia, podemos conhecer as ocorrências e as consequencias de
vários fenômenos naturais e antrópicos em diversas proporções territoriais.vários fenômenos naturais e antrópicos em diversas proporções territoriais.
• OO mapeamento de um territóriomapeamento de um território é um sistema de coleta e registro deé um sistema de coleta e registro de
informações.informações.
• Resulta num mecanismo deResulta num mecanismo de conhecimento do territórioconhecimento do território..
• Quase todos os lugares onde vivemos já estão mapeados.Quase todos os lugares onde vivemos já estão mapeados.
- Isto significa que eles interagem e têm características conhecidas por um- Isto significa que eles interagem e têm características conhecidas por um
número cada vez maior de pessoas, que trocam produtos e informações entrenúmero cada vez maior de pessoas, que trocam produtos e informações entre
lugares distintos e distantes, de maneira cada vez mais rápida.lugares distintos e distantes, de maneira cada vez mais rápida.
21. • No Brasil, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (No Brasil, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGEIBGE), fundado em), fundado em
1940, é o órgão responsável por desenvolver pesquisas que produzam análises1940, é o órgão responsável por desenvolver pesquisas que produzam análises
de:de:
- informações cartográficas,- informações cartográficas,
- informações socio-econômicas,- informações socio-econômicas,
- informações geodésicas,- informações geodésicas,
- informações demográficas,- informações demográficas,
- informações de recursos naturais- informações de recursos naturais
- e informações sobre condições- e informações sobre condições
ambientais no território nacional.ambientais no território nacional.
• Trata-se de informações essenciais paraTrata-se de informações essenciais para
se desenvolver qualquer plano de organização socio-espacial no país.se desenvolver qualquer plano de organização socio-espacial no país.
22. Sobre cartografia:Sobre cartografia:
Existem dois tipos de cartografia:Existem dois tipos de cartografia:
1. CARTOGRAFIA TOPOGRÁFICA1. CARTOGRAFIA TOPOGRÁFICA
2. CARTOGRAFIA TEMÁTICA2. CARTOGRAFIA TEMÁTICA
23. Visa àVisa à representação detalhada darepresentação detalhada da
superfície terrestresuperfície terrestre, identificando suas:, identificando suas:
- formas,- formas,
- ângulos,- ângulos,
- distâncias,- distâncias,
- direções,- direções,
- dimensões- dimensões
- e acidentes de relevo.- e acidentes de relevo.
A cartografia topográfica compreende:A cartografia topográfica compreende:
- as coordenadas geográficas- as coordenadas geográficas
- a hidrografia- a hidrografia
- a representação do terreno- a representação do terreno
em curvas de nívelem curvas de nível
- a infra-estrutura- a infra-estrutura
- a toponímia detalhada- a toponímia detalhada
(estudo dos nomes de lugares)(estudo dos nomes de lugares)
- a cobertura vegetal- a cobertura vegetal
- legendas- legendas
- escala- escala
24. • A partir da técnica dasA partir da técnica das curvas de nívelcurvas de nível, é possível, é possível
representar em uma carta topográfica as diferentesrepresentar em uma carta topográfica as diferentes
altitudes do relevoaltitudes do relevo..
• Transforma-se uma visão de perfil em vista aérea,Transforma-se uma visão de perfil em vista aérea,
sem que se percam as cotas de altitude.sem que se percam as cotas de altitude.
• O guia de ruas de uma cidade traz informaçõesO guia de ruas de uma cidade traz informações
precisas de localização utilizando como base asprecisas de localização utilizando como base as
construções humanas e desprezando as formas deconstruções humanas e desprezando as formas de
relevo.relevo.
25. • CARTOGRAFIA TEMÁTICACARTOGRAFIA TEMÁTICA
• Como não é possível colocar em um só mapa todasComo não é possível colocar em um só mapa todas
as dimensões do espaço geográfico, o mapaas dimensões do espaço geográfico, o mapa
temático possibilita atemático possibilita a representação individualrepresentação individual
dos fenômenos espaciaisdos fenômenos espaciais..
• Com base na carta topográfica, a cartografiaCom base na carta topográfica, a cartografia
temática tem por objetivo fornecer, com o auxílio detemática tem por objetivo fornecer, com o auxílio de
símbolos, a representação de fenômenos localizáveissímbolos, a representação de fenômenos localizáveis
de qualquer natureza e de suas correlações.de qualquer natureza e de suas correlações.
• Assim, podemos tratar de assuntos históricos,Assim, podemos tratar de assuntos históricos,
econômicos, políticos, culturais, entre outros.econômicos, políticos, culturais, entre outros.
• Ao lado, exemplos de mapas temáticos:Ao lado, exemplos de mapas temáticos:
26. • É cada vez mais frequente no mundo o uso de satélites no mapeamentoÉ cada vez mais frequente no mundo o uso de satélites no mapeamento
territorial.territorial.
• OsOs satélites geram mapas digitaissatélites geram mapas digitais, que podem ser tratados, atualizados,, que podem ser tratados, atualizados,
combinados, ou sobrepostos a outros mapas em computadores.combinados, ou sobrepostos a outros mapas em computadores.
• Tal tecnologia permite um conhecimento mais profundo e dinâmico do território.Tal tecnologia permite um conhecimento mais profundo e dinâmico do território.
27. • Uma vez digitalizadas, as informações podem serUma vez digitalizadas, as informações podem ser transmitidas maistransmitidas mais
rapidamenterapidamente para qualquer ponto do planeta que esteja conectado à mesmapara qualquer ponto do planeta que esteja conectado à mesma
rede de computadores.rede de computadores.
• Assim, oAssim, o fluxo de informações sobre o território torna-se mais intenso efluxo de informações sobre o território torna-se mais intenso e
velozveloz, podendo ser acessado por um número maior de pessoas, dentro ou fora, podendo ser acessado por um número maior de pessoas, dentro ou fora
do território.do território.
28. • A atualização cartográfica do territórioA atualização cartográfica do território
brasileiro atualmente se dá na formabrasileiro atualmente se dá na forma
digital.digital.
• Mas apenas alguns países dominam aMas apenas alguns países dominam a
tecnologia dos satélites.tecnologia dos satélites.
• Assim, valiosas informações sobre osAssim, valiosas informações sobre os
mais variados países são dominadasmais variados países são dominadas
porpor poucas empresas e governospoucas empresas e governos..
29. • No início da década passada, a Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaNo início da década passada, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária
((EmbrapaEmbrapa) sintetizou informações contidas em 228 imagens fornecidas pelo) sintetizou informações contidas em 228 imagens fornecidas pelo
satélite Landsatsatélite Landsat e montou um mapa digital mais atual e detalhado da Amazôniae montou um mapa digital mais atual e detalhado da Amazônia
brasileira.brasileira.
• Essa pesquisa permite:Essa pesquisa permite:
- Localizar com precisão os recursos naturais- Localizar com precisão os recursos naturais
- Identificar os impactos ambientais ocasionados- Identificar os impactos ambientais ocasionados
pelas atividades rurais e pela expansão urbana.pelas atividades rurais e pela expansão urbana.
- Facilitar o mapeamento ecológico e econômico da região- Facilitar o mapeamento ecológico e econômico da região
- Minimizar danos ambientais- Minimizar danos ambientais
- Identificar áreas de queimadas e desmatamento- Identificar áreas de queimadas e desmatamento
- Identificar áreas de garimpo e invasão de áreas indígenas.- Identificar áreas de garimpo e invasão de áreas indígenas.
- Desenvolver projetos de pesquisa sobre a sustentabilidade- Desenvolver projetos de pesquisa sobre a sustentabilidade
e produtividade agropecuária da Amazônia.e produtividade agropecuária da Amazônia.
30. • O trabalho de pesquisa da Embrapa demonstrou que, atualmente,O trabalho de pesquisa da Embrapa demonstrou que, atualmente, a atividadea atividade
urbana é a maior responsável pelo desmatamento da região amazônicaurbana é a maior responsável pelo desmatamento da região amazônica,,
mesmo sendo a área menos urbanizada do país.mesmo sendo a área menos urbanizada do país.
• A partir das imagens noturnas do Landsat, a Embrapa mapeou mais de 1300A partir das imagens noturnas do Landsat, a Embrapa mapeou mais de 1300
cidades, vilas e povoados amazônicos que dispõem de eletricidade, e detectoucidades, vilas e povoados amazônicos que dispõem de eletricidade, e detectou
que a maioria das áreas desmatadas encontra-se num raio de 30 km em torno deque a maioria das áreas desmatadas encontra-se num raio de 30 km em torno de
zonas urbanas.zonas urbanas.
• Localizado há mais de 30 anosLocalizado há mais de 30 anos
em São José dos Campos (SP),em São José dos Campos (SP),
o Instituto Nacional deo Instituto Nacional de
Pesquisas Espaciais (Pesquisas Espaciais (INPEINPE))
desenvolve estudos utilizandodesenvolve estudos utilizando
imagens do território brasileiroimagens do território brasileiro
obtidas pelo satélite Landsat aobtidas pelo satélite Landsat a
cada 16 dias.cada 16 dias.
• Outros satélites tambémOutros satélites também
coletam informações sobre ocoletam informações sobre o
território brasileiro.território brasileiro.
31. Dentre alguns projetos que se valem de elaborados sistemas técnicos paraDentre alguns projetos que se valem de elaborados sistemas técnicos para
produzir informações e mapear o território brasileiro, podemos destacar:produzir informações e mapear o território brasileiro, podemos destacar:
- Projeto- Projeto Radam BrasilRadam Brasil
- Projeto- Projeto SivamSivam - Sistema de Vigilância da Amazônia- Sistema de Vigilância da Amazônia
- Programa- Programa Calha NorteCalha Norte
32. PROJETO RADAM BRASILPROJETO RADAM BRASIL
• Na década de 1970, o Ministério das Minas e Energia criou o Projeto Radam, queNa década de 1970, o Ministério das Minas e Energia criou o Projeto Radam, que
mais tarde se direcionou para todo o território nacional.mais tarde se direcionou para todo o território nacional.
• Surgiu então o Radam Brasil, cujo objetivo eraSurgiu então o Radam Brasil, cujo objetivo era levantar informações a partirlevantar informações a partir
de radares e outros sensores para mapearde radares e outros sensores para mapear, no território brasileiro, as, no território brasileiro, as
características:características:
- geológicas (formação física do território - rochas, minerais e estruturas internas- geológicas (formação física do território - rochas, minerais e estruturas internas
das camadas terrestres)das camadas terrestres)
- geomorfológicas (relevo)- geomorfológicas (relevo)
- dos solos- dos solos
- da vegetação- da vegetação
- do uso potencial da terra- do uso potencial da terra
- dos recursos minerais- dos recursos minerais
• Esse mapeamento seria produzido na escala 1:250.000, além de promoverEsse mapeamento seria produzido na escala 1:250.000, além de promover
estudos de aptidão agrícola na escala de 1:1.000.000estudos de aptidão agrícola na escala de 1:1.000.000
• O projeto durou até 1985.O projeto durou até 1985.
33. SIVAMSIVAM
SISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIASISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIA
• Este é um projeto polêmico, que visa àEste é um projeto polêmico, que visa à
aplicação de técnicas sofisticadas para aaplicação de técnicas sofisticadas para a
coleta de informações privilegiadascoleta de informações privilegiadas
sobre a Amazôniasobre a Amazônia..
• Em virtude da riqueza de seus recursosEm virtude da riqueza de seus recursos
naturais, a região é de importâncianaturais, a região é de importância
estratégica para o Estado brasileiro.estratégica para o Estado brasileiro.
• Outros países, além de grandes empresasOutros países, além de grandes empresas
nacionais e transnacionais, de variadosnacionais e transnacionais, de variados
setores, cobiçam explorar a Amazônia.setores, cobiçam explorar a Amazônia.
• Por conta disso, é crucial levantar ePor conta disso, é crucial levantar e
controlar suas informações.controlar suas informações.
34. SIVAMSIVAM
SISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIASISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIA
• Quaisquer movimentosQuaisquer movimentos, seja de aviões, de, seja de aviões, de
contrabando, de pessoas, de garimpo,contrabando, de pessoas, de garimpo, serãoserão
detectadosdetectados por um sistema que conta com:por um sistema que conta com:
- satélites,- satélites,
- 17 radares,- 17 radares,
- 4 estações-rede de comunicação- 4 estações-rede de comunicação
- inúmeros aparelhos eletrônicos- inúmeros aparelhos eletrônicos
• O SIVAM integra o Sistema de Proteção daO SIVAM integra o Sistema de Proteção da
Amazônia (Amazônia (SIPAMSIPAM), que visa desenvolver), que visa desenvolver
programas de:programas de:
- controle ambiental- controle ambiental
- desenvolvimento regional- desenvolvimento regional
- vigilância- vigilância
- controle do tráfego aéreo- controle do tráfego aéreo
- monitoramento meteorológico- monitoramento meteorológico
- controle do contrabando e do narcotráfico- controle do contrabando e do narcotráfico
35. SIVAMSIVAM
SISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIASISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIA
•A viabilidade do sistema foi garantida por umA viabilidade do sistema foi garantida por um
convênio entre o Estadoconvênio entre o Estado brasileirobrasileiro
e oe o setor privadosetor privado..
• A polêmica em torno de projeto se deve aoA polêmica em torno de projeto se deve ao
fato de que a vigilância das ações seriafato de que a vigilância das ações seria
controlada por um consórcio de empresascontrolada por um consórcio de empresas
multinacionais liderado pela norte-americanamultinacionais liderado pela norte-americana
RaytheonRaytheon, com acesso privilegiado que nem, com acesso privilegiado que nem
mesmo o governo brasileiro dispõe.mesmo o governo brasileiro dispõe.
36. SIVAMSIVAM
SISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIASISTEMA DE VIGILÂNCIA DA AMAZÔNIA
• Os críticos a esse modo de funcionamentoOs críticos a esse modo de funcionamento
afirmam que oafirmam que o Brasil tem condições deBrasil tem condições de
desenvolverdesenvolver um sistema técnico de proteçãoum sistema técnico de proteção
e vigilância da Amazônia,e vigilância da Amazônia, sem asem a
participação de empresas estrangeirasparticipação de empresas estrangeiras..
• Para os críticos, o país deveria:Para os críticos, o país deveria:
- Desenvolver um sistema de- Desenvolver um sistema de
inteligência nacionalinteligência nacional
- Produzir um território inteligente- Produzir um território inteligente
- Impulsionar o- Impulsionar o
desenvolvimento científico nacionaldesenvolvimento científico nacional
- Produzir sistemas de informação próprios- Produzir sistemas de informação próprios
- Garantir a segurança nacional- Garantir a segurança nacional
- Evitar a dependência de outros países- Evitar a dependência de outros países
37. PROGRAMA CALHA NORTEPROGRAMA CALHA NORTE
• Criado pelo governo federal em 1985,Criado pelo governo federal em 1985,
o programa Calha Norte visa fortalecero programa Calha Norte visa fortalecer
ee vigiar as fronteiras brasileiras na Amazôniavigiar as fronteiras brasileiras na Amazônia,,
não somente pela presença do exército na região, mas tambémnão somente pela presença do exército na região, mas também
por meio de umapor meio de uma ocupação humana que promova o seu desenvolvimentoocupação humana que promova o seu desenvolvimento..
• Conta com a utilização das informações levantadas pelo SIVAM.Conta com a utilização das informações levantadas pelo SIVAM.
• Ao longo da extensaAo longo da extensa fronteira amazônica brasileirafronteira amazônica brasileira, seria traçada uma linha, seria traçada uma linha
paralela deparalela de 150 km no interior150 km no interior do território brasileiro.do território brasileiro.
• O programa ocupa uma área de 2.360.250 km², no coração da Amazônia.O programa ocupa uma área de 2.360.250 km², no coração da Amazônia.
38. PROGRAMA CALHA NORTEPROGRAMA CALHA NORTE
• Segundo seus criadores, são objetivos do programa Calha Norte:Segundo seus criadores, são objetivos do programa Calha Norte:
- O aumento da presença brasileira na região- O aumento da presença brasileira na região
- A ampliação da relação com países vizinhos- A ampliação da relação com países vizinhos
- A expansão da infra-estrutura viária fluvial, promovendo a integração regional- A expansão da infra-estrutura viária fluvial, promovendo a integração regional
- O fortalecimento dos órgãos governamentais de justiça, polícia federal,- O fortalecimento dos órgãos governamentais de justiça, polícia federal,
receita federal e previdência social, como forma de inibir práticas ilícitas.receita federal e previdência social, como forma de inibir práticas ilícitas.
- A intensificação da demarcação das áreas de fronteiras- A intensificação da demarcação das áreas de fronteiras
- A delimitação e a demarcação das reservas indígenas- A delimitação e a demarcação das reservas indígenas
• As principais críticas ao projeto são:As principais críticas ao projeto são:
- O desmatamento em larga escala na Amazônia- O desmatamento em larga escala na Amazônia
- A ocupação de áreas indígenas, do povo Ianomâmi- A ocupação de áreas indígenas, do povo Ianomâmi
- Urbanização de área mais extensa na floresta- Urbanização de área mais extensa na floresta