Slide da Primeira aula do curso de Psicanalise Clinica

1. Curso de Formação Continuada
em Psicanálise Clínica

2. Psicanalista Clínica
Pesquisadora
Professora/Pedagoga
OBP 435.20
AEP 226/11
ABP/ES 10.175
ADEPSI 1.01/23
 Especialista em:
• Neurociência
• Gestão Integrada
• Psicanálise Forense
• Psicologia jurídica e Avaliação psicológica
• Psicologia Hospitalar e da Saúde
• Psicanálise de grupo
• Terapia Familiar Sistêmica e Constelação
Familiar.
 Mestrado em Programação Neuro Linguística
(FATEMBI)
 Doutorado em Psicanálise (Inst. GAIO)
COORDENADORA DO CURSO
Dra Andréa Barros

4. • CURSO: MÓDULO I
• 07 ENCONTROS
• 1 AULA POR MÊS (OU 2)
• Atividades para verificação de
aprendizagem
• Devolutiva das atividades valem muitas
horas (sem devolutiva não tem conclusão
do curso)
• Suporte pedagógico com a coordenadora
• Particularidades com a coordenadora

5. • ORIENTAÇÕES AO ALUNO
• Leitura do material didático antes de cada aula
• Devolutiva das atividades para contabilizar as horas
• Dedicação aos estudos
• Mensalidades em dia
• Pontualidade
• Atenção às regras do grupo de WhatsApp: informes
administrativos, assuntos acadêmicos e pontuais,
postagem das atividades, assuntos individuais no
privado, respeito e cortesia com os colegas.
• Devolutiva das atividades via e-mail:
coordenadepsi@gmail.com
• Feedback via WhatsApp privado ou e-mail
• Apoio didático
• Material sempre impresso

7. Psicanalista Clínico
(SBP)
Administração de Empresa
(FAECA)
Direito (UFES)
Escola da Magistratura do
espírito Santo (EMES)
Especialista em Direito Público
(FADVALE)
O Método e seu criador, regulamentação
da prática e requisitos do psicanalista
Associação Livre / O início da
investigação psicanalítica
Professor:
Levy Moraes Júnior

8. INTRODUÇÃO E HISTÓRIA DA
PSICANÁLISE
 1. Introdução
 1.1 Histeria
 1.2 Sintomas patológicos sem causas físicas
 1.3 Inconsciente
 1.4 investigação e estudo do psiquismo
 2. Biografia de Sigmund Freud
 2.1 Judaísmo
 2.2 Médico

9. INTRODUÇÃO E HISTÓRIA DA
PSICANÁLISE
3 . Períodos Históricos da Psicanálise
3.1. Pré-Historia
3.2. Idade Média
3.4. Idade Moderna
3.4.1. Mesmerismo
3.5. Idade Contemporânea – Iluminismo
3.5.1. Pinel e Esquirol

10. INTRODUÇÃO E HISTÓRIA DA
PSICANÁLISE
3.6. Período Precursor da Psicanálise
3.6.1. Hipnose, investigações de seduções infantis
--- Vídeo ---
3.7. A Ciência da Psicanálise
3.7.1 O falecimento de seu pai, Jacob Freud
3.7.2 Auto-análise, fantasias, sonhos e esquecimentos
3.7.3 O inconsciente e a livre associação
--- Vídeo ---
3.7.4 Forças instintivas x repressoras = Sintomas
Ler texto do Google: A concepção de sintoma a partir de
Freud, de Arlete Schinazi

11. INTRODUÇÃO E HISTÓRIA
DA PSICANÁLISE
3.8. Fundamentos da teoria psicanalítica
3.9. O movimento psicanalítico
3.9.1 Os discípulos e os dissidentes
3.10. Anna Freud
3.11. Melanie Klein
3.12. Donald W. Winnicott

13. Psicanalista Clínica e Pesquisadora
(SBP)
Ciências Contábeis (UVV)
Especialista em
Ciência da Educação
Neuropsicologia
Prevenção de Abuso da Criança
Planejamento Fiscal e Auditoria Contábil
Master Terapia Heikiana
Famílias em situação de vulnerabilidade:
Enfrentamento à Violência.
PSIQUISMO FETAL
DA FECUNDAÇÃO AO NASCIMENTO
Professora:
Suely de Fátima

15. Fetos de mulheres grávidas em estado de
estresse intenso apresentam batidas cardíacas mais
aceleradas e respostas motoras mais intensas.
Eles expressam seus estados emocionais de
agrado e desagrado por meio dos seus
comportamentos, como pontapés, chutes, movimentos
intensos e freqüentes.
Como já sabemos, a mãe transmite para o feto
todos os nutrientes necessários para a sua formação
através do cordão umbilical, contudo, não é só isso que
é transmitido de mãe para feto; suas emoções também
são passadas ao bebê, por meio de hormônios na
corrente sanguínea.
E esses sentimentos podem afetar bastante a
personalidade da pessoa.

16. • Já nos primeiros meses de gestação o feto
tem a percepção do seu ambiente, apesar
de não ter a habilidade de interpretar
corretamente todas as informações que
são passadas; contudo, nos meses
seguintes o bebê que já está em um
estágio de desenvolvimento mais avançado
consegue diferenciar sentimentos bons
dos ruins, daquilo que o faz mal e daquilo
que o faz bem.

17. O que é psiquismo fetal?
Para Freud - A existência do psiquismo fetal implica
pensar a estruturação psíquica em uma etapa anterior ao
nascimento, etapa evolutiva em que se realiza a atividade
genética e constituinte do corpo físico.
Como se dá o psiquismo?
O processo de desenvolvimento do psiquismo
humano ocorre por meio de elementos e de
determinações alocadas na cultura histórica e
socialmente desenvolvida na essência da atividade vital
do ser humano, ou seja, na categoria trabalho.

18. O QUE AS PESQUISAS RECENTES NOS CONTAM?
As influencias negativas, produzidas por relações conjugais insatisfatórias,
nas crianças do casal em crise são também variadas, incluindo problemas
físicos e psicológicos, dentre eles:
Problemas de saúde, depressão, baixa competência social, baixo
desempenho acadêmico e distúrbios de conduta correlacionados.
A VIDA EMOCIONAL DO FETO
Até bem pouco tempo, admitia-se que o psiquismo humano entrava em
funcionamento no exato instante em que ocorria seu nascimento quando,
então, dava-se a cesura do cordão umbilical, ou seja, ao perder a segurança
uterina e tendo que procurar por si mesmo o oxigênio e o alimento para sua
sobrevivência.
Pesquisas mostram que todos os sentidos do feto encontram-se em
operação pelo menos a partir do segundo trimestre de gestação. Hoje se
sabe que o feto sente, percebe e ouve a voz materna, os sons internos e
viscerais da mãe, como a digestão, os batimentos cardíacos e a circulação
sanguínea.

19. DESAFIO NA GESTAÇÃO
O maior desafio de uma gestante, é
proporcionar um ambiente para o
desenvolvimento saudável de seu feto tanto
fisicamente como psiquicamente, tendo em
mente que este é um ativo que adquire suas
primeiras experiências neste momento.
Pois como diz Winnicott, é necessário
reconhecer-los como pessoas ou sujeitos
humanos, pois os bebês são humanos desde
o início.

20. O que Freud fala sobre gravidez?
Segundo Freud, durante a gestação
surgem muitos sentimentos de conflitos à
sexualidade e identidade sexual. Isso além de
angústias e narcisismo. Assim, são muitos os
sentimentos que se contrapõem o tempo todo,
como extroversão e introversão, amor e ódio,
felicidade e tristeza…

21. O que é introversão para Freud?
• Carl Gustav Jung, psiquiátrico suíço conhecedor dos estudos de
Freud e fundador da Psicologia Analítica, caracteriza introversão
como o tipo de personalidade que torna a pessoa mais observadora,
que prefere manter-se sozinha com suas idéias a se expor.
• Narcisimo: por Freud
• Em 1910, Freud introduziu o termo narcisismo no discurso
psicanalítico para se referir à escolha sexual dos invertidos, como
eram chamados os homossexuais na época.
• Logo a seguir, Freud dá-se conta de que o narcisismo é um estágio
comum no desenvolvimento sexual humano. É em 1914, no entanto,
que ele articula o conceito psicanalítico do narcisismo na esteira do
desenvolvimento infantil e dos investimentos libidinais.

22. • Freud recorda como os pais depositam na
criança todos os seus sonhos de realizações,
todas as suas fantasias de onipotência e
perfeição, chegando mesmo a ignorar
"aquisições culturais que seu próprio narcisismo
foi forçado a respeitar, e a renovar em nome
dela as reivindicações aos privilégios de há
muito por eles próprios abandonados" (FREUD,
1914/1974, p.108).
• Assim, a depender do desejo dos pais, a criança
não experimentaria perdas e nem sofrimentos.

23. O que é uma pessoa introvertida na
psicologia?
Introversão: a personalidade reservada
Isto é, a pessoa introvertida dirige as
suas energias para o mundo interior,
segundo Carl Jung. Ela possui conhecimento
aprofundado sobre os próprios sentimentos,
comportamentos e visão de mundo.
Ou seja, possui inclinação para o
autoconhecimento.

24. DESENVOLVIMENTO HUMANO
WINNICOTT – DISSSERTA SOBRE A TEORIA DO
AMADURECIMENTO, A QUAL NÃO É LINEAR E POSSUI
UMA IDÉIA DE SAÚDE VINCULADO A ELA.

27. A CIÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
Diante disto, se o nível de angústia e
ansiedade da gestante tiver intensidade muito
elevada ou mesmo se sofrer traumas emocionais
ou stress, crônico ou agudo, há de desencadear
grande sofrimento fetal, marcando-o
profundamente, podendo mesmo acarretar
problemas orgânicos e psíquicos, com
decréscimo de seu desenvolvimento físico.

28. A CIÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
A psicanálise, do ponto de vista da
teoria do desenvolvimento maturacional ou
emocional, preocupa-se com o ser humano
desde a concepção, e como tal prossegue na
sua investigação através da vida intra-uterina,
do nascimento, verificando como o feto se
transforma em uma criança viva que alcança a
maturidade na adolescência, ocupando o seu
lugar no mundo da idade adulta , até chegar
á velhice e a morte. (Winnicott, 1990, p. 51
SILVA, 2016, p.49).

30. *Segundo os estudos de Sigmund Freud *