O documento discute a importância da inclusão digital nas escolas, mencionando que a tecnologia pode ser usada como uma ferramenta pedagógica valiosa, mas que educadores e alunos muitas vezes não têm acesso à internet fora da escola. Ele também ressalta a necessidade de planejamento para o uso adequado dos recursos tecnológicos em sala de aula.

1. ERA DA INCLUSÃO DIGTAL
TECNOLÓGIA NAS ESCOLAS

2. DESAFIO À INCLUSÃO DIGITAL

3. PORQUE PRESISAMOS UTLIZAR A
TECNOLÓGIA NAS ESCOLAS
O uso do computador é um ótimo recurso para o educador.
Precisamos estar inseridos na tecnologia, para que façamos bom
uso dela.
O recurso deve ser utilizado, observando o planejamento das
aulas.

4. COMPUTADOR E INTERNET
Recurso que pode ser utilizado para pesquisa,
bem como entretenimento, comunicação escrita
e afins.

5. ●A maioria dos educadores e educandos ainda
não tem acesso à internet fora da escola;
●Mas isso está mudando, cada vez está ficando
mais fácil e em conta para acessar a rede;

6. Em nossa escola percebemos a dificuldade em utilizar esse
recurso, tanto pelos educadores, como pelos educandos,
porém a vontade e interesse em conhecer esse recurso é
visível, para tanto estamos fazendo esse curso.

7. Necessário considerar que o computador é
uma importante ferramenta pedagógica que
ajuda a desenvolver o raciocínio para
construção significativa do conhecimento,
verdadeira do conhecimento.

8. Portanto, inclusão digital significa
criar oportunidades para que os
aprendizados feitos a partir dos
suportes técnicos digitais possam
ser empregados no cotidiano da
vida e do trabalho.”

9. Referencia:
 Ramos,Edla Maria Faust. Introdução á Educação Digital/Edla Maria Faust
Ramos,MonicaCarapeços Arriada,Leda Maria Rangearo Florentini./2’,ed./Brasilia:Ministerio da
educação,Secretaria de educação a Distancia,2009.292p.;il.


10.  Equipe: Odete Gaudêncio Francisco
Rosimar Lizardo Henrique