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Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ
Humanidades Turma: ________ Ano: 6º
Nome: ___________________________________________
Tema: Produção de Texto - Redação
COMO FAZER UMA REDAÇÃO
No 6º ano, você vai precisar combinar os parágrafos em uma redação. Uma redação básica é feita de 5
parágrafos que descrevem um assunto. Estes parágrafos apresentam, apoiam e concluem a sua
informação, mas devem fazê-lo de uma forma que um outro leitor consiga compreender facilmente.
INSTRUÇÕES
1. Escolha um tema. Às vezes o professor pode sugerir uma lista de temas, ou talvez você tenha que
trocar ideias com os outros. Depois de decidir o tema, concentre-se em um assunto específico. Por
exemplo, se quiser escrever sobre cães, escolha uma raça de cão ou discuta características de cães
que fazem deles bons animais de estimação.
2. Escreva a introdução. Este é o 1º parágrafo da sua redação. Ele deve conter 2 ou 3 frases que
digam ao leitor o que você vai abordar na sua composição. (Ref. 1).
3. Escreva o corpo da redação, que costuma ser composto de 3 parágrafos que incluem detalhes de
apoio ao seu tema. Por exemplo, se a sua redação trata da sua personagem predileta de um
romance, todos os parágrafos devem discutir um aspecto da personagem que determina porque
ele ou ela é o seu preferido.
4. Escreva a conclusão. O parágrafo final é semelhante à introdução, mas não se usam as mesmas
palavras. A conclusão precisa resumir o ponto principal da sua redação. Por exemplo, uma
conclusão para uma redação que trata da sua personagem predileta em "Huckleberry Finn" pode
ser escrita assim: "Jim é a minha personagem preferida deste romance porque ele nunca deixou
de ser corajoso, mesmo tendo enfrentado muitos perigos. Também era um bom amigo de
Huckleberry e ajudou-o a entender o quanto a escravidão era uma coisa ruim.
5. Revise sua redação. É provável que seu professor o instrua durante este processo até que você
internalize o procedimento. Geralmente você lê a sua redação depois de tê-la escrito para se
certificar de que as frases dão apoio ao tema. Apague ou acrescente detalhes conforme for
necessário nesta hora. Em seguida, verifique se há erros de gramática, como a concordância entre
sujeito e verbo e erros de ortografia. Também é uma boa ideia para um colega ou para alguém em
Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ
Humanidades Turma: ________ Ano: 6º
Nome: ___________________________________________
Tema: Produção de Texto - Redação
casa ler a sua redação. Eles podem conseguir ver coisas que passaram despercebidas para você.
Também podem dizer a você se a sua forma de escrever é fácil de entender.
Fonte: http://www.ehow.com.br/redigir-redacao-4-serie-como_13375/
EXEMPLO
Retirado de http://extra.globo.com/noticias/educacao/vida-de-calouro/correcao-de-provas-de-redacao-do-enem-parte-1-13793468.html

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Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?

  • 1. Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ Humanidades Turma: ________ Ano: 6º Nome: ___________________________________________ Tema: Produção de Texto - Redação COMO FAZER UMA REDAÇÃO No 6º ano, você vai precisar combinar os parágrafos em uma redação. Uma redação básica é feita de 5 parágrafos que descrevem um assunto. Estes parágrafos apresentam, apoiam e concluem a sua informação, mas devem fazê-lo de uma forma que um outro leitor consiga compreender facilmente. INSTRUÇÕES 1. Escolha um tema. Às vezes o professor pode sugerir uma lista de temas, ou talvez você tenha que trocar ideias com os outros. Depois de decidir o tema, concentre-se em um assunto específico. Por exemplo, se quiser escrever sobre cães, escolha uma raça de cão ou discuta características de cães que fazem deles bons animais de estimação. 2. Escreva a introdução. Este é o 1º parágrafo da sua redação. Ele deve conter 2 ou 3 frases que digam ao leitor o que você vai abordar na sua composição. (Ref. 1). 3. Escreva o corpo da redação, que costuma ser composto de 3 parágrafos que incluem detalhes de apoio ao seu tema. Por exemplo, se a sua redação trata da sua personagem predileta de um romance, todos os parágrafos devem discutir um aspecto da personagem que determina porque ele ou ela é o seu preferido. 4. Escreva a conclusão. O parágrafo final é semelhante à introdução, mas não se usam as mesmas palavras. A conclusão precisa resumir o ponto principal da sua redação. Por exemplo, uma conclusão para uma redação que trata da sua personagem predileta em "Huckleberry Finn" pode ser escrita assim: "Jim é a minha personagem preferida deste romance porque ele nunca deixou de ser corajoso, mesmo tendo enfrentado muitos perigos. Também era um bom amigo de Huckleberry e ajudou-o a entender o quanto a escravidão era uma coisa ruim. 5. Revise sua redação. É provável que seu professor o instrua durante este processo até que você internalize o procedimento. Geralmente você lê a sua redação depois de tê-la escrito para se certificar de que as frases dão apoio ao tema. Apague ou acrescente detalhes conforme for necessário nesta hora. Em seguida, verifique se há erros de gramática, como a concordância entre sujeito e verbo e erros de ortografia. Também é uma boa ideia para um colega ou para alguém em
  • 2. Ginásio Experimental Olímpico – Santa Teresa /RJ Humanidades Turma: ________ Ano: 6º Nome: ___________________________________________ Tema: Produção de Texto - Redação casa ler a sua redação. Eles podem conseguir ver coisas que passaram despercebidas para você. Também podem dizer a você se a sua forma de escrever é fácil de entender. Fonte: http://www.ehow.com.br/redigir-redacao-4-serie-como_13375/ EXEMPLO Retirado de http://extra.globo.com/noticias/educacao/vida-de-calouro/correcao-de-provas-de-redacao-do-enem-parte-1-13793468.html