A História estuda as ações dos seres humanos no tempo e no espaço. Os historiadores buscam compreender o passado a partir de um olhar do presente, analisando como as sociedades se organizavam, seus costumes e mentalidades. Os principais elementos para o estudo da História são o tempo e o espaço.

1. ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA LUIZA FRANCELINA
PROFESSORA: JAMIRES MARTINS
ALUNO(A)___________________________________TURMA______
DATA- 26/08/2021
ATIVIDADE DE HISTÓRIA
O Historiador e o Tempo
Ao iniciarmosoestudode umanovadisciplina –comono caso da História– devemosbuscar
compreenderoseusignificado.Portanto,aprimeiraperguntaque devemosfazeré:oque é
História?Em linhasgerais,Históriaé aciênciaque estudaasações dossereshumanosno
tempoe no espaço.
Os historiadoresestudamo passadodaspessoas,dospovose nações,buscandoentender
melhoromomentopresente.EmHistória,oestudodopassadoé feitoa partirde um olhardo
presente.Nestesentido,apartirde um olharatual,buscamoscompreenderasmudançasque
ocorreramdesde osprimórdiosdacivilização.
A Históriapermite entenderaformacomo as sociedadesse organizavam, seuscostumes,
cotidiano,produçãode riquezase mentalidades.Oshistoriadoresescrevemsobre opassado
utilizandoasfonteshistóricas,ouseja,tudoo que traz informaçõesque servempara
construçãodo conhecimentohistórico.
ATIVIDADE1
01) - Combase notextoacimae de seusconhecimentosprévios,explique oque aHistória
estuda.
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02) - “O historiadorage comoum detetive,constrói umaversãodaHistóriaa partirdos
vestígiosdeixadospelossereshumanos”.
Apóslere analisara frase acimapodemosconcluirque elaestá:
( ) CERTA ( ) ERRADA
03) - Os doiselementosprincipaisparao estudodaHistóriasão:
A) Tempoe Espaço
B) Tempoe Paisagem
C) Espaçoe Religião
D) Paisageme Reis
CALENDÁRIOS
O Tempoé consideradoumobjetode difícil conceito,masde extremaimportâncianoestudo
da história.Situarosfatosno tempoe contextualizá-losé tarefade historiadorese professores
destadisciplina.Semotempo,nãoexistehistória.Assimcomosinstrumentosparacontar o
tempo,oscalendáriostambémforamcriadoscomoformade organizaras sociedades.
Calendáriossãosistemasde contagemque utilizamunidadestemporaiscomodia,mêse ano.
Elesvariamde acordo com a culturaou religiãode umpovo.

2. O calendáriocristãomarca os anosa partirdo nascimentode Cristo,usandoaextensãoa.C.
(antesde Cristo) oud.C.(depoisde Cristo).Foi adotadoem1582, atravésdopapa Gregório
XIII.
O calendáriohegírico,oumuçulmano,é utilizadoempaísesde religiãomuçulmana.Marcaos
anos a partirda fuga(Hégira) de Maomé para Meca, em 622.
O calendáriohebraico,porsuavez,é utilizadoempaísesde religiãojudaica.Marca osanos a
partir de uma referênciabíblicadoque seriaa criação do mundo,situadanoano 3760 a.C.
ATIVIDADE2
01) - Combase notextoacimarespondaas questõesaseguir.
A) - O que é um calendário?
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B) - Os calendáriossãotodosiguais?Justifique suaresposta.
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C) - Quaisacontecimentosmarcaramoiníciodos calendáriosjudaico,cristãoe muçulmano
(islâmico),respectivamente.
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