Atitude
Empreendedora
nelson brazys
1
Formas da Percepção
O que é real? O que aceitamos como real?
• Nós escolhemos o que queremos que seja real.
• Nós determinamos parte do que é a realidade para nós.
• A construção da realidade e dos relacionamentos se dá a partir das
“lentes que usamos para interpretar ou filtrar o que vemos” .
• Nós filtramos e contaminamos a realidade.
• Isto significa que como indivíduos temos percepções diferentes das de
outros indivíduos a respeito da mesma realidade.
• Isto nos sugere que para ampliarmos a nossa percepção do mundo
que nos rodeia é importante aprendermos a também olhar o mundo
pelos olhos dos outros, nos colocarmos no lugar dos outros a fim de
compreendermos e compartilharmos suas visões.
• Mesmo quando não concordamos com os outros nós aprendemos.
2
3
Maneira de agir e maneira de ser não têm o mesmo
significado.
Eu posso ter uma maneira de ser, mas em dadas
circunstâncias agir de forma diferente.
Maneira de agir é segurar o manche e estar no controle
conscientemente.
Maneira de ser é internalizar um comportamento e passá-lo
para o subconsciente, analogamente ao que faz o piloto
automático de um avião.
Maneira de agir e de ser
Síndrome do Empregado
4
• Visão limitada para identificar oportunidades
• Dependência de supervisão para se tornarem produtivos
• Descuido na aquisição de novos conhecimentos
• Conhecimento limitado ao essencial
• Dificuldade com a auto aprendizagem
• Domínio parcial dos processos
• Desconhecimento da estratégia e da dinâmica do negócio
• Desinteresse em ampliar os conhecimentos
• Foco na execução
• Desinteresse em criar redes de relacionamentos
• Medo de errar
• Falta de proatividade
A expressão “Síndrome do empregado” é apresentada no livro “O segredo de Luísa”, de Fernando Dolabela.
Padrão de comportamento desajustado para a realidade
dos profissionais que desejam ser bem sucedidos
Desvio da Rota
5
Se temos comportamentos inadequados internalizados
dificilmente chegaremos ao destino desejado.
Para garantir a chegada ao destino correto talvez seja
necessário fazer correções na rota através de uma
reprogramação interna e consciente através de escolhas
que incorporarão nossa maneira de agir, mas que pela
repetição, pela determinação e pela insistência, esta nova
maneira de agir se transforme em uma nova maneira de ser.
Comportamentos desejáveis
6
Os slides que seguem apresentam os comportamentos
desejáveis para os profissionais que, trabalhando por conta
própria ou como empregados, desejam obter sucesso em
seu trabalho e superar suas principais dificuldades.
Eles caracterizam atitudes empreendedoras.
Acreditar no próprio sucesso
7
• Assumir uma atitude positiva
• Colocar tanto a razão quanto a emoção em seu trabalho
• Trabalhar duro, mas de forma inteligente
• Acreditar na própria capacidade
• Correr atrás das informações e recursos necessários
• Comprometer-se com a geração dos resultados esperados
Assertividade
8
Uma pessoa Passiva
• Espera que os outros façam as coisas para ela
• Espera as coisas acontecerem
• Não faz nada enquanto espera
• É dependente
• Coloca o controle de sua vida nas mãos dos outros
• Diz SIM quando desejaria dizer NÃO
• Engole sapos
• Se cala para evitar conflitos
• Cede contra a própria vontade
É o comportamento oposto ao da Passividade
Assertividade
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O comportamento Assertivo
• Envolve relações produtivas
• Busca as soluções e não os culpados
• Considera os sentimentos e as opiniões sem perder o foco
• Exige que a racionalidade se sobreponha às emoções
• Coloca o “eu” no controle da situação
• Isto é o que eu penso, quero, sinto e farei
Assertividade
10
Pessoas Assertivas
• Sabem onde querem chegar
• Têm clareza dos seus desejos e expectativas
• Se conhecem a si mesmas
• Têm expectativas altas que produzem resultados altos
• Partem de um pensamento positivo
• Acreditam em sua capacidade e agem proativamente
• Assumem a responsabilidade pelas suas próprias vidas
Resiliência
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É a capacidade de se lidar bem com os riscos e com os
fracassos
Uma pessoa Resiliente
• Analisa os risco que terá que correr
• Corre riscos calculados
• Ainda que se abale um pouco diante das crises
• Segue adiante após a crise como se nada tivesse acontecido,
não se deixando abater ou cair em depressão
• Continua acreditando nas possibilidades de sucesso
• Volta ao estado normal de antes da crise
Autoliderança
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Autodeterminação
• Ter dentro de si a determinação de perseguir os objetivos
independentemente das barreiras ou dificuldades
Automotivação
• Ter dentro de si mesmo(a) os motivos para agir
Autodisciplina
• Capacidade de seguir o planejamento sem perder o foco
Autodesenvolvimento
• Interesse pessoal e busca de novos conhecimentos e novas
habilidades
Multifuncionalidade
13
Profissionais Multifuncionais precisam ser hábeis não só
em suas competências técnicas, mas serem também hábeis
em diversos outros aspectos do trabalho corporativo, como
por exemplo:
• na comunicação oral e escrita
• no relacionamento interpessoal
• nas negociações
• no trabalho em equipe
• na liderança
• na criatividade
• no raciocínio lógico e matemático
• no uso de ferramentas de TI
Criatividade e inovação
14
• Apresentar soluções novas e diferentes sem temer críticas
• Desafiar a maneira rotineira de fazer as coisas
• Encontrar maneiras criativas de se diferenciar dos
concorrentes
• Ser o primeiro a lançar produtos, serviços ou formas de
atendimento
Ética
15
• Não aceitar em seu trabalho nenhum tipo de prática que
prejudique alguma das partes envolvidas
• Trabalhar de maneira séria e responsável sem truques e
artimanhas
• Entender que nas negociações todos precisam ganhar
• Em relação aos seus concorrentes agir profissionalmente
sem adotar uso de práticas questionáveis para obter
vantagens
Visão estratégica
16
É a capacidade de enxergar além dos limites.
A capacidade de enxergar e interpretar tanto o ambiente
interno como o ambiente externo.
A visão
• do mercado,
• do negócio
• da área
• de si mesmo
E a capacidade de saber como utilizar tais informações em
favor do negócio.
Atitude
Empreendedora
nelson brazys
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https://www.facebook.com/professornelsonbrazys/

Atitude Empreendedora Brazys

  • 1.
  • 2.
    Formas da Percepção Oque é real? O que aceitamos como real? • Nós escolhemos o que queremos que seja real. • Nós determinamos parte do que é a realidade para nós. • A construção da realidade e dos relacionamentos se dá a partir das “lentes que usamos para interpretar ou filtrar o que vemos” . • Nós filtramos e contaminamos a realidade. • Isto significa que como indivíduos temos percepções diferentes das de outros indivíduos a respeito da mesma realidade. • Isto nos sugere que para ampliarmos a nossa percepção do mundo que nos rodeia é importante aprendermos a também olhar o mundo pelos olhos dos outros, nos colocarmos no lugar dos outros a fim de compreendermos e compartilharmos suas visões. • Mesmo quando não concordamos com os outros nós aprendemos. 2
  • 3.
    3 Maneira de agire maneira de ser não têm o mesmo significado. Eu posso ter uma maneira de ser, mas em dadas circunstâncias agir de forma diferente. Maneira de agir é segurar o manche e estar no controle conscientemente. Maneira de ser é internalizar um comportamento e passá-lo para o subconsciente, analogamente ao que faz o piloto automático de um avião. Maneira de agir e de ser
  • 4.
    Síndrome do Empregado 4 •Visão limitada para identificar oportunidades • Dependência de supervisão para se tornarem produtivos • Descuido na aquisição de novos conhecimentos • Conhecimento limitado ao essencial • Dificuldade com a auto aprendizagem • Domínio parcial dos processos • Desconhecimento da estratégia e da dinâmica do negócio • Desinteresse em ampliar os conhecimentos • Foco na execução • Desinteresse em criar redes de relacionamentos • Medo de errar • Falta de proatividade A expressão “Síndrome do empregado” é apresentada no livro “O segredo de Luísa”, de Fernando Dolabela. Padrão de comportamento desajustado para a realidade dos profissionais que desejam ser bem sucedidos
  • 5.
    Desvio da Rota 5 Setemos comportamentos inadequados internalizados dificilmente chegaremos ao destino desejado. Para garantir a chegada ao destino correto talvez seja necessário fazer correções na rota através de uma reprogramação interna e consciente através de escolhas que incorporarão nossa maneira de agir, mas que pela repetição, pela determinação e pela insistência, esta nova maneira de agir se transforme em uma nova maneira de ser.
  • 6.
    Comportamentos desejáveis 6 Os slidesque seguem apresentam os comportamentos desejáveis para os profissionais que, trabalhando por conta própria ou como empregados, desejam obter sucesso em seu trabalho e superar suas principais dificuldades. Eles caracterizam atitudes empreendedoras.
  • 7.
    Acreditar no própriosucesso 7 • Assumir uma atitude positiva • Colocar tanto a razão quanto a emoção em seu trabalho • Trabalhar duro, mas de forma inteligente • Acreditar na própria capacidade • Correr atrás das informações e recursos necessários • Comprometer-se com a geração dos resultados esperados
  • 8.
    Assertividade 8 Uma pessoa Passiva •Espera que os outros façam as coisas para ela • Espera as coisas acontecerem • Não faz nada enquanto espera • É dependente • Coloca o controle de sua vida nas mãos dos outros • Diz SIM quando desejaria dizer NÃO • Engole sapos • Se cala para evitar conflitos • Cede contra a própria vontade É o comportamento oposto ao da Passividade
  • 9.
    Assertividade 9 O comportamento Assertivo •Envolve relações produtivas • Busca as soluções e não os culpados • Considera os sentimentos e as opiniões sem perder o foco • Exige que a racionalidade se sobreponha às emoções • Coloca o “eu” no controle da situação • Isto é o que eu penso, quero, sinto e farei
  • 10.
    Assertividade 10 Pessoas Assertivas • Sabemonde querem chegar • Têm clareza dos seus desejos e expectativas • Se conhecem a si mesmas • Têm expectativas altas que produzem resultados altos • Partem de um pensamento positivo • Acreditam em sua capacidade e agem proativamente • Assumem a responsabilidade pelas suas próprias vidas
  • 11.
    Resiliência 11 É a capacidadede se lidar bem com os riscos e com os fracassos Uma pessoa Resiliente • Analisa os risco que terá que correr • Corre riscos calculados • Ainda que se abale um pouco diante das crises • Segue adiante após a crise como se nada tivesse acontecido, não se deixando abater ou cair em depressão • Continua acreditando nas possibilidades de sucesso • Volta ao estado normal de antes da crise
  • 12.
    Autoliderança 12 Autodeterminação • Ter dentrode si a determinação de perseguir os objetivos independentemente das barreiras ou dificuldades Automotivação • Ter dentro de si mesmo(a) os motivos para agir Autodisciplina • Capacidade de seguir o planejamento sem perder o foco Autodesenvolvimento • Interesse pessoal e busca de novos conhecimentos e novas habilidades
  • 13.
    Multifuncionalidade 13 Profissionais Multifuncionais precisamser hábeis não só em suas competências técnicas, mas serem também hábeis em diversos outros aspectos do trabalho corporativo, como por exemplo: • na comunicação oral e escrita • no relacionamento interpessoal • nas negociações • no trabalho em equipe • na liderança • na criatividade • no raciocínio lógico e matemático • no uso de ferramentas de TI
  • 14.
    Criatividade e inovação 14 •Apresentar soluções novas e diferentes sem temer críticas • Desafiar a maneira rotineira de fazer as coisas • Encontrar maneiras criativas de se diferenciar dos concorrentes • Ser o primeiro a lançar produtos, serviços ou formas de atendimento
  • 15.
    Ética 15 • Não aceitarem seu trabalho nenhum tipo de prática que prejudique alguma das partes envolvidas • Trabalhar de maneira séria e responsável sem truques e artimanhas • Entender que nas negociações todos precisam ganhar • Em relação aos seus concorrentes agir profissionalmente sem adotar uso de práticas questionáveis para obter vantagens
  • 16.
    Visão estratégica 16 É acapacidade de enxergar além dos limites. A capacidade de enxergar e interpretar tanto o ambiente interno como o ambiente externo. A visão • do mercado, • do negócio • da área • de si mesmo E a capacidade de saber como utilizar tais informações em favor do negócio.
  • 17.