Apresentação3
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O documento descreve uma atividade para alunos do 7o ano sobre respeito mútuo, cidadania, diferenças e desigualdades usando o tema de regras de trânsito. Os objetivos são conhecer direitos e deveres do cidadão e promover a conscientização sobre trânsito e valor da vida. Recursos como vídeos, gibis e materiais de artes serão usados.
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Estrutura da BNCC
Este documento descreve a organização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. A BNCC está organizada em áreas de conhecimento, competências específicas de área e etapas. Para a Educação Infantil, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento estão organizados em campos de experiência. Para o Ensino Fundamental, as áreas de conhecimento incluem Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.
OT Inglês
1) O documento discute a ideologia de que alunos de escolas públicas têm menos aptidão para aprender línguas estrangeiras.
2) Ao longo da história, houve três orientações metodológicas para o ensino de línguas estrangeiras: ênfase estruturalista, comunicativa e nos letramentos múltiplos.
3) A proposta atual é promover o conhecimento mútuo e a compreensão entre culturas por meio de atividades de produção oral e escrita.
Bilinguismo - LIBRAS
O documento discute o bilinguismo surdo e a história da educação de surdos. Apresenta que o bilinguismo surdo propõe o uso da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e do português. Detalha que a educação de surdos no Brasil começou em 1850 e que a LIBRAS foi criada a partir da combinação da língua de sinais francesa com as já usadas no Brasil. Conclui que a história surda foi construída sobre a exclusão e o reconhecimento da LIBRAS é importante.
Inclusão x interação social
Os alunos do 1o ano do ensino médio da EE Raquel Saes fizeram uma intervenção artística usando a Língua Brasileira de Sinais (Libras) para promover a inclusão social de surdos e ensinar outros sobre comunicação através de Libras.
Ler +mar candidatura
Este projeto visa promover o conhecimento sobre o mar através de abordagens literárias, científicas, históricas e artísticas. Será desenvolvido por alunos de 1o a 9o ano em torno do tema "D'Aquém, Além-Mar", explorando o rio Xarrama, o rio Sado e o oceano. Inclui visitas de estudo e uma sessão final sobre leitura e o mar aberta à comunidade.
Módulo1 de patricia
Este documento apresenta o plano de uma disciplina sobre variedades linguísticas ministrada pela autora Patricia Izabel Cirilo Feitosa. O plano descreve os objetivos da disciplina como compreender as variações linguísticas em diferentes situações sociais e refletir sobre o preconceito linguístico. A metodologia inclui análise de tirinhas, figuras de linguagem, debates, pesquisas e encenações teatrais. A avaliação será contínua com base na participação dos alunos.
Comunicação total power point
A comunicação total surgiu para questionar a eficácia do oralismo, permitindo o uso de sinais e outros métodos de comunicação. Ela foi desenvolvida nas décadas de 1960 e 1970 para legitimar as línguas de sinais e permitir que crianças surdas adquiram linguagem de forma mais efetiva. No entanto, a comunicação total também apresentava problemas como confusão, esforço excessivo dos alunos e habilidades de escrita abaixo do esperado.
Cultura identidades surda
O documento discute a cultura surda, incluindo a língua de sinais como sua forma de comunicação natural e a identidade do povo surdo como diferente e não deficiente. Também menciona a importância da família dominar a Língua Brasileira de Sinais e do reconhecimento de associações e conquistas históricas da comunidade surda.
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OT Inglês
1) O documento discute a ideologia de que alunos de escolas públicas têm menos aptidão para aprender línguas estrangeiras.
2) Ao longo da história, houve três orientações metodológicas para o ensino de línguas estrangeiras: ênfase estruturalista, comunicativa e nos letramentos múltiplos.
3) A proposta atual é promover o conhecimento mútuo e a compreensão entre culturas por meio de atividades de produção oral e escrita.
Bilinguismo - LIBRAS
O documento discute o bilinguismo surdo e a história da educação de surdos. Apresenta que o bilinguismo surdo propõe o uso da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e do português. Detalha que a educação de surdos no Brasil começou em 1850 e que a LIBRAS foi criada a partir da combinação da língua de sinais francesa com as já usadas no Brasil. Conclui que a história surda foi construída sobre a exclusão e o reconhecimento da LIBRAS é importante.
Inclusão x interação social
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Módulo1 de patricia
Este documento apresenta o plano de uma disciplina sobre variedades linguísticas ministrada pela autora Patricia Izabel Cirilo Feitosa. O plano descreve os objetivos da disciplina como compreender as variações linguísticas em diferentes situações sociais e refletir sobre o preconceito linguístico. A metodologia inclui análise de tirinhas, figuras de linguagem, debates, pesquisas e encenações teatrais. A avaliação será contínua com base na participação dos alunos.
Comunicação total power point
A comunicação total surgiu para questionar a eficácia do oralismo, permitindo o uso de sinais e outros métodos de comunicação. Ela foi desenvolvida nas décadas de 1960 e 1970 para legitimar as línguas de sinais e permitir que crianças surdas adquiram linguagem de forma mais efetiva. No entanto, a comunicação total também apresentava problemas como confusão, esforço excessivo dos alunos e habilidades de escrita abaixo do esperado.
Cultura identidades surda
O documento discute a cultura surda, incluindo a língua de sinais como sua forma de comunicação natural e a identidade do povo surdo como diferente e não deficiente. Também menciona a importância da família dominar a Língua Brasileira de Sinais e do reconhecimento de associações e conquistas históricas da comunidade surda.
Plano de Aula - Libras
O plano de aula ensina sobre frutas usando a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Os alunos aprenderão os sinais de cada fruta, farão desenhos das frutas, e jogarão um jogo de memória para reforçar o que aprenderam. No final, eles poderão comer uma salada de frutas.
Quem será o modelo da Educação Bilíngue?
O documento discute a educação bilíngue para surdos no Brasil. Em três frases:
1) A educação bilíngue defende o uso da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua de instrução, ao contrário da educação especial que vê a surdez como deficiência.
2) Pesquisas mostram que crianças surdas aprendem melhor na educação bilíngue, onde interagem com professores e colegas usuários de Libras.
3) No entanto, desafios permanecem como qualificar o ensino
Práticas pedagógicas no letramento do aluno surdo
Este documento discute práticas pedagógicas para o letramento de alunos surdos. Aborda processos de significação, semiótica imagética, sistemas de comunicação, interlíngua e uma pesquisa colaborativa com alunos surdos para melhorar a escrita em português usando temas e gêneros textuais diferentes. Conclui que a semiose imagética ajuda na aquisição linguística e que os níveis de interlíngua não devem ser vistos como erros.
2. Surdez e identidade
Este documento discute a existência de uma cultura surda. Apresenta argumentos a favor da existência de uma cultura surda, incluindo a língua de sinais, a literatura e produção cultural nessa língua, costumes e formas de socialização específicas da comunidade surda. Também discute a resistência de alguns ouvintes em reconhecer a existência de uma cultura surda distinta.
Projeto+de+tecnologias[1]
O projeto "Qual a cor da escola?" tinha como objetivo promover o respeito às diferenças e combater o racismo entre estudantes do 5o ano por meio de atividades sobre a cultura e história negra ao longo de um mês. As atividades incluíam assistir filmes, pesquisas na internet, músicas e danças africanas, e a produção de um jornal produzido pelos alunos. O projeto teve êxito em integrar os alunos e desenvolver respeito pelas diferenças.
PROJETO DE CINEMA NA ESCOLA "Curta Imagem Negra " - VIII PROCINE/2021 2021...
O projeto de Cinema na Escola “CURTA IMAGEM NEGRA/2021” - PROCINE/21 vem sendo desenvolvido por estudantes sob a orientação dos/as educadores/as de diferentes turnos, séries e disciplinas, na comunidade escolar, C.E. Prof. Edinan Moraes, desde 2010. O OBJETIVO GERAL é
desenvolver um trabalho de pesquisa e leitura crítica, com práticas de linguagens e produção textual em diferentes mídias, fazendo uso da Tecnologia Educacional, da linguagem fílmica, das orientações da BNCC e da Lei 10.639/03 (Ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Africana), com estudantes do Ensino Médio, do C.E. Prof. Edinan Moraes, por meio da realização da VIII Mostra de Filmes de Curta-metragem “Curta Imagem Negra – PROCINE/2021”, enfatizando a ativa participação da população negra, nas esferas sociais, políticas, religiosas e culturais.
Projjeto curta metragem negra
O projeto Curta Imagem Negra visa desenvolver um trabalho de pesquisa, leitura e análise crítica utilizando a linguagem fílmica com alunos do ensino médio sobre a história e cultura afro-brasileira. Os alunos irão pesquisar, produzir e apresentar curtas-metragens sobre o tema, que serão exibidos e premiados. O projeto busca promover o desenvolvimento cultural e a sensibilização sobre a diversidade étnico-racial.
5.12.2013 "História da língua de sinais e o letramento:um novo olhar sobre as...
5.12.2013 "História da língua de sinais e o letramento:um novo olhar sobre as...Grupo Educação, Mídias e Comunidade Surda
O documento discute a história da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e o letramento em LIBRAS. Apresenta como a LIBRAS é influenciada pela história e cultura dos surdos e varia de acordo com fatores como idade. Também destaca a falta de estudos históricos sobre a LIBRAS e a importância de preservar o conhecimento através de registros visuais. Por fim, discute estratégias de ensino e letramento em LIBRAS, enfatizando a leitura do espaço e do corpo naOrozimbo leite
Este projeto visa (1) ensinar aos alunos sobre a diversidade cultural brasileira, especialmente as origens africanas, (2) promover a autoestima dos alunos e (3) familiarizá-los com o uso de tecnologia. Os alunos farão pesquisas sobre a língua portuguesa e cultura africana, debaterão esses tópicos, e produzirão peças teatrais e poesias sobre valorização cultural.
História dos surdos e oralismo
O documento descreve a história da educação de surdos desde a antiguidade até o século XIX. Os surdos eram maltratados e considerados incompetentes em muitas sociedades antigas. No século XVI, a primeira escola para surdos foi estabelecida na Espanha. No século XVIII, métodos orais e de linguagem de sinais foram desenvolvidos. No Congresso de Milão em 1880, o método oral foi adotado oficialmente, banindo a linguagem de sinais.
Vivi
O documento descreve um projeto desenvolvido com crianças sobre as poesias musicadas de Vinicius de Moraes. O projeto teve como objetivo trabalhar a construção da escrita e proporcionar momentos de leitura de textos atraentes. As atividades incluíram levantamento de conhecimentos prévios, produções individuais e coletivas, ampliação de vocabulário e uso de recursos tecnológicos.
Atividade 16 cleusa aparecida martins da silva
O documento descreve um projeto desenvolvido com crianças sobre poesias musicadas de Vinicius de Moraes. O projeto teve como objetivo trabalhar a construção da escrita e proporcionar momentos de leitura de textos atraentes. As atividades incluíram conversas, produções de texto, interpretação de linguagens e ampliação de vocabulário. Conceitos de língua, matemática, arte e sociedade foram abordados. Recursos como DVD, TV e internet foram utilizados.
Apresentação literatura surda
O documento discute a literatura surda, produzida por surdos usando a língua de sinais. A literatura surda traz histórias que representam a cultura surda e transmitem valores e tradições entre gerações de surdos. Ela pode incluir diferentes gêneros como contos, fábulas, romances e mais, adaptados para a língua de sinais.
Plano de aula 4º ano História
O plano de aula aborda a imigração no Brasil com alunos do 4o ano, definindo conceitos como emigração e imigração e discutindo os motivos que levaram imigrantes a deixarem seus países de origem e como influenciaram a cultura brasileira. Serão 6 aulas utilizando recursos digitais para apresentar slides e vídeos sobre o tema.
Power point blog
Este documento retrata uma pesquisa com alunos de uma escola municipal usando a Tecnologia Digital da Informação e Comunicação (TDIC) na aula de Inglês e depois a materialização e socialização do conteúdo pesquisado.
Universidade Estadual Vale Do Acaraú
Este documento discute como o teatro pode ser usado para melhorar o processo de ensino-aprendizagem e colocar os alunos no centro do processo educativo. O projeto propõe usar o teatro para ampliar o vocabulário, desenvolver o pensamento crítico, estimular a criatividade e promover o crescimento pessoal e cultural dos alunos. As etapas incluem reuniões com pais e professores, discussões sobre teatro com os alunos, adaptação e encenação de peças teatrais.
1ª aula
O documento descreve quatro aulas sobre diferentes temas:
1) A primeira aula revisa a vida e obras de Humberto Espindola e inclui uma prova sobre o assunto.
2) A segunda aula apresenta vitrais góticos e pede aos alunos que criem desenhos no tema "Sagrado".
3) A terceira aula discute a vida e obras de Andy Warhol e pede aos alunos que criem obras de arte inspiradas no Pop Art.
4) A quarta aula trata da lenda da Vitória Régia e
Planos de aula elaborados pela turma do htpc de
Os planos de aula elaborados pela turma do HTPC de Terça-feira (12/03/2013) abordam diversos temas relacionados à diversidade cultural e respeito às diferenças, incluindo cultura chinesa, história de Ibiúna, formas geométricas, blocos lógicos, alfabetização e teatro com fantoches.
Plano de Equipamientos Existentes - Acobambilla
El documento presenta un plano de los equipamientos existentes en la localidad de Aconambilla. En el plano se muestran las instalaciones educativas como escuelas e instituciones, centros de salud como puestos y centros médicos, y otros espacios como la municipalidad, cementerio e iglesia. Además, se incluyen calles, ríos y terrenos comunales.
Web 2.0
La WEB 2.0 presenta cuatro aspectos fundamentales de las TICs: acceder a contenidos, crear contenidos, recopilar contenidos y conectar contenidos.
Presentación1
El documento expresa el deseo de que las personas tengan el coraje de estar solas y la valentía de estar juntas. También espera que sean desobedientes cuando reciban órdenes que violen su conciencia o sentido común, y que sean capaces de seguir creyendo en la condición humana a pesar de las dificultades. Finalmente, desea que mantengan la certeza de que es posible ser compatriota de aquellos que buscan la justicia y la belleza sin importar su origen o época.
La princesa de fuego
La princesa se cansó de pretendientes falsos y prometió casarse con quien le llevase el regalo más valioso y sincero. Entre los muchos regalos recibidos, destacó una simple piedra dado por un joven que dijo que representaba su corazón duro. A pesar de los meses llenos de atenciones de la princesa, el corazón del joven seguía siendo duro. Al arrojar la piedra al fuego, la princesa vio cómo se transformaba en oro y comprendió que debía ser como el fuego
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Quem será o modelo da Educação Bilíngue?
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2. Surdez e identidade
Este documento discute a existência de uma cultura surda. Apresenta argumentos a favor da existência de uma cultura surda, incluindo a língua de sinais, a literatura e produção cultural nessa língua, costumes e formas de socialização específicas da comunidade surda. Também discute a resistência de alguns ouvintes em reconhecer a existência de uma cultura surda distinta.
Projeto+de+tecnologias[1]
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Projjeto curta metragem negra
O projeto Curta Imagem Negra visa desenvolver um trabalho de pesquisa, leitura e análise crítica utilizando a linguagem fílmica com alunos do ensino médio sobre a história e cultura afro-brasileira. Os alunos irão pesquisar, produzir e apresentar curtas-metragens sobre o tema, que serão exibidos e premiados. O projeto busca promover o desenvolvimento cultural e a sensibilização sobre a diversidade étnico-racial.
5.12.2013 "História da língua de sinais e o letramento:um novo olhar sobre as...
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Vivi
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O documento descreve um projeto desenvolvido com crianças sobre poesias musicadas de Vinicius de Moraes. O projeto teve como objetivo trabalhar a construção da escrita e proporcionar momentos de leitura de textos atraentes. As atividades incluíram conversas, produções de texto, interpretação de linguagens e ampliação de vocabulário. Conceitos de língua, matemática, arte e sociedade foram abordados. Recursos como DVD, TV e internet foram utilizados.
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Plano de aula 4º ano História
O plano de aula aborda a imigração no Brasil com alunos do 4o ano, definindo conceitos como emigração e imigração e discutindo os motivos que levaram imigrantes a deixarem seus países de origem e como influenciaram a cultura brasileira. Serão 6 aulas utilizando recursos digitais para apresentar slides e vídeos sobre o tema.
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1ª aula
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1) A primeira aula revisa a vida e obras de Humberto Espindola e inclui uma prova sobre o assunto.
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3) A terceira aula discute a vida e obras de Andy Warhol e pede aos alunos que criem obras de arte inspiradas no Pop Art.
4) A quarta aula trata da lenda da Vitória Régia e
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La princesa de fuego
La princesa se cansó de pretendientes falsos y prometió casarse con quien le llevase el regalo más valioso y sincero. Entre los muchos regalos recibidos, destacó una simple piedra dado por un joven que dijo que representaba su corazón duro. A pesar de los meses llenos de atenciones de la princesa, el corazón del joven seguía siendo duro. Al arrojar la piedra al fuego, la princesa vio cómo se transformaba en oro y comprendió que debía ser como el fuego
Mision-Vision
La empresa se enfoca en ofrecer una variedad de productos y servicios innovadores a través de un servicio integral y confiable para dar soluciones efectivas a los clientes. Su visión es convertirse en una empresa líder en Colombia en el diseño y construcción, evolucionando constantemente sus servicios para ofrecer la mejor calidad y costos.
Bahía de caráquez
El documento presenta varios lugares turísticos en Bahía de Caráquez, Ecuador. Incluye el Refugio de Vida Silvestre Isla Corazón, un sendero en los manglares que guía nativos explican, y el Parque Saiananda que alberga flora y fauna exótica. También proporciona un itinerario de 3 días que incluye visitas a estos lugares, observación de ballenas, bosques secos, playas y más.
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O documento apresenta 10 problemas matemáticos sobre números inteiros, retângulos, cubos, divisibilidade e probabilidade. Os problemas envolvem contar números que satisfaçam certas propriedades, calcular áreas, cores mínimas para pintar figuras geométricas e percentuais de eventos.
Angeles Blancas, Contraportada en El Pais
Contraportada en "El País" entrevistando a Ángeles Blancas.
***********************
Interview to Angeles Blancas at "El País"
Nov 2011
www.angelesblancas.es
Objetivo
La empresa busca convertirse en la mejor cadena de pizzerías del país mediante la expansión internacional, la creación de un entorno innovador para los clientes y el ofrecimiento de un excelente lugar para trabajar a los empleados.
Pelea
Cuento perteneciente al Proyecto "Pequeños Grandes Escritores de México y Argentina. Con Alas para Escribir. 8000 km de cuentos.
Proyecto realizado por la Escuela Nº 11 "Isidoro Suárez", Villa Doínguez, Argentina y el Instituto "José Levy", de México, DF-
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La empresa quiere cambiar la percepción de la cerveza en Chile y promover su consumo responsable. Su objetivo de mercado son personas de 18 a 30 años. Dado el limitado presupuesto inicial, la promoción se enfocará en redes sociales, concursos en línea, y ventas directas a través de su página web, ofreciendo descuentos. También participarán en eventos como el Oktoberfest para posicionarse entre distribuidores, y patrocinarán festivales de música para ampliar su público objetivo.
Prazo para inscrição e renovação de alvarás
O secretário da Fazenda da Prefeitura de Canavieiras informa que o prazo para regularizar o Alvará de Licença e Funcionamento termina em 31 de janeiro. Os contribuintes podem regularizar a situação online ou na Prefeitura. O prefeito diz que os pagamentos dos contribuintes permitem investimentos e custeio da administração municipal. A Prefeitura disponibiliza diversos serviços online para agilizar atendimento e facilitar processos para contribuintes de outros estados e países.
Brasil
Brasil is a large South American country known for its beautiful beaches, vibrant culture, and diverse landscapes. Rio de Janeiro is one of the most visited cities in the world, famous for its Christ the Redeemer statue overlooking the city and sugarloaf mountain. The country has a population of over 200 million people and a developing economy focused on agriculture and industry.
Vision
La visión se enfoca en procesos y proyectos orientados al bien común, apoyados por una infraestructura de calidad para desarrollar valores, destrezas y habilidades que permitan competir eficientemente y contribuir a resolver los problemas de las industrias. El objetivo también incluye desarrollar edificios y obras públicas para promover un crecimiento sostenible regional y nacional.
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Caso a construtora ou incorporadora falam ou não cumpram o contrato, os futuros proprietários podem se reunir para contratar outra empresa para terminar a obra usando os recursos já pagos. A Lei das Incorporações Imobiliárias separa o patrimônio da empresa dos recursos investidos nos empreendimentos para proteger os compradores.
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Atividades realizadas no 1º semestre 2013
O documento lista projetos e atividades realizados por diferentes níveis de ensino na escola E.M.P.WILSON TAVEIRA ROSALINO, incluindo um projeto semestral sobre o centenário de Vinícius de Moraes na pré-escola, jogos na alfabetização no ensino fundamental I, atividades sobre nazismo e física no ensino fundamental II e aulas de inglês.
Atividades realizadas no 1º semestre 2013
O documento lista projetos e atividades realizados por diferentes níveis de ensino na escola E.M.P.WILSON TAVEIRA ROSALINO, incluindo um projeto semestral sobre o centenário de Vinícius de Moraes na pré-escola, aulas de música e arte no ensino fundamental I, e discussões sobre nazismo e bullying no ensino fundamental II.
Música aquarela
La música Aquarela es un género musical brasileño que se originó en la década de 1960. Se caracteriza por un estilo suave y melódico inspirado en paisajes acuáticos como ríos, lagos y mares. Generalmente se interpreta con instrumentos como la guitarra y el acordeón para crear una atmósfera relajante y soñadora.
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A engenharia mecânica envolve o planejamento e acompanhamento de projetos de equipamentos mecânicos, requer entre 5 a 6 anos de estudo, e possui um mercado de trabalho aquecido com salários que variam de R$3.200 para recém-formados a R$30.000 para diretores, dependendo da região e função.
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O documento descreve a profissão de agrônomo, definindo-a como o conjunto de conhecimentos usados para planejar e gerenciar atividades rurais desde o cultivo até a administração. Discorre sobre o tempo de estudo de 5 anos em agronomia e as matérias estudadas, além das oportunidades de mercado de trabalho e salários médios da profissão.
O relevo
O Brasil possui um relevo diversificado, com planícies costeiras, chapadas, serras e planaltos. As principais formações de relevo incluem a planície costeira, o Planalto Meridional, o Planalto Central e a Amazônia. O ponto mais alto é o Pico da Neblina com 2.994 metros.
Projeto qual é o seu talento
Descobrir seu talento é importante para encontrar propósito e realização na vida. Reflita sobre suas paixões e o que faz com facilidade e alegria. Converse com amigos e familiares para receber feedback e ideias sobre onde você pode ter talentos escondidos.
(Pré)apresentação
O documento descreve as atividades realizadas durante a Semana do Brincar em uma escola de educação infantil, incluindo teatro, oficinas, apresentações musicais, brinquedos na quadra, festa à fantasia e encerramento com lanche coletivo, com o objetivo de valorizar o brincar na infância e proporcionar momentos de lazer e aprendizagem para as crianças.
Projeto sala de informática
O projeto terá a duração de dois bimestres e irá comemorar os 100 anos de Vinícius de Moraes, importante poeta brasileiro. Cada turma irá estudar uma obra específica de Moraes, mas também conhecer outras obras. O objetivo é oportunizar os alunos o acesso à literatura de Moraes e estimular a participação por meio de atividades artísticas e culturais.
(Lurdes)jogos na alfabetização bingo 1
O documento discute jogos didático-pedagógicos que podem ser usados no ensino para engajar estudantes e facilitar o trabalho dos educadores, incluindo o jogo Bingo que ajuda com alfabetização, números, sons e socialização, bem como outros jogos como Forca, Batalha do Alfabeto e Preguiçinha.
(Cícera)atividades desenvolvidas 1º e 2º bimestre
As atividades desenvolvidas no 1o e 2o bimestre de 2013 para alunos do 1o e 2o ano incluíram: a Festa da Páscoa, leitura, contação de histórias, música e dança, Semana do Brincar, exibição de filme e oficina de brinquedos com sucata.
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O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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Sinais de pontuação
Os sinais de pontuação são fundamentais para a organização dos diferentes tipos de texto, contribuindo para clareza daquilo que se escreve.
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Apresentação3
- 1. E. M. P. WILSON TAVEIRA ROSALINO Componente curricular: Língua Inglesa /História Professores regentes: Telma e Celso APE: Edir Francisca Tema: Respeito mútuo /cidadania diferenças e desigualdades Público alvo: 7º E Objetivo: Conhecer regras de trânsito; conhecer direitos e deveres do cidadão; socializar os conhecimentos adquiridos no convívio diário; trabalhar conscientização levando a repensar suas atitudes, tornando-se mais responsáveis a regras do trânsito e a valorização a vida. Recursos: vídeos, gibis, tinta guache, pincel, lápis de cor, dicionários. Situação didática: Discussão sobre o vídeo; explorar e propor aos alunos criar placas de sinalização ou frases educativas do trânsito para ajudar os pedestres com necessidades especiais; socialização dos trabalhos.