ApresentaçãO Projeto Minha Terra
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O projeto "Minha Terra" visa incentivar a colaboração entre professores e alunos de escolas públicas de todo o Brasil para valorizar a diversidade cultural do país. Os alunos irão produzir um livro e CD interativo sobre o tema. O livro terá uma tiragem de 3 mil exemplares para distribuição gratuita a escolas e bibliotecas.
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Projeto
O projeto de duas semanas sobre o Dia das Mães tem como objetivo sensibilizar os alunos sobre a importância de comemorar a data. Ele inclui atividades como confecção de cartazes, cartões e presentes, músicas, pintura, colagem e uma festa de encerramento em homenagem às mães. A avaliação será contínua, observando o desempenho e relacionamento das crianças durante as atividades.
Oficina de jornal- DICAS
O documento discute a importância do jornal escolar como uma experiência de vida para crianças e adolescentes que os mobiliza para comunicar. Ele descreve como Célestin Freinet introduziu a técnica da impressão nas escolas em 1924 para que os alunos imprimissem textos de autoria própria. Também destaca três desafios na produção do jornal escolar: escolha dos conteúdos, aprimoramento dos conteúdos e seleção das produções para publicação.
Pppcef1rf2
O documento descreve as turmas e turnos de uma escola, identificando desafios como falta de habilidades de leitura e raciocínio lógico em alguns alunos, problemas de comportamento, pouca participação familiar e falta de espaços para atividades extras. Ele também apresenta vários projetos pedagógicos voltados para hortas, xadrez, meio ambiente, cultura e língua portuguesa. Por fim, descreve um programa de formação de liderança para representantes de turma.
Educação Infantil em Itaberaba-BA
O documento descreve as atividades realizadas pela Rede Pública Municipal de Educação Infantil em Itaberaba, BA em 2011-2012, incluindo a avaliação da educação infantil, revisão da matriz curricular, produção de diários de classe, oficinas sobre arte, movimento e contação de histórias, e orientação sobre a proposta pedagógica.
Aula jornal na escola
O documento discute o uso de jornais na educação e o campo da educação comunicação. Ele fornece detalhes sobre os primórdios do uso de jornais em escolas, números sobre programas de jornal e educação em todo o mundo, objetivos desses programas, benefícios para escola, família e comunidade, embasamento teórico na educação comunicação, e exemplos de projetos de educação comunicação no Brasil.
Portfólio1sem2013
O documento descreve atividades realizadas por alunos de uma escola municipal, incluindo jogos online sobre alfabetização, matemática e outras áreas, com o objetivo de auxiliar o aprendizado de forma lúdica. É destacada a importância do uso de tecnologias como aliadas pedagógicas.
Projeto interdisciplinar com o uso das nti cs em power point
Este projeto interdisciplinar de dois meses visa conscientizar alunos do 9o ano sobre a importância da educação e das profissões para conquistar dignidade humana. As aulas abordarão ética, cidadania, história do trabalho, economia, profissões em diferentes áreas. Haverá debates, visitas, convidados e avaliação das atividades realizadas.
PNAIC 2015 - Jogos e interdisciplinaridade
O documento discute como jogos e brincadeiras podem ser usados para desenvolver habilidades interpessoais e acadêmicas em estudantes do 3o ano do ensino fundamental. Os objetivos incluem melhorar o trabalho em equipe, senso de coletividade e vínculos afetivos por meio de atividades em duplas e grupos. As atividades contribuíram para um maior envolvimento dos alunos e compreensão de conteúdos como matemática.
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Projeto
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Oficina de jornal- DICAS
O documento discute a importância do jornal escolar como uma experiência de vida para crianças e adolescentes que os mobiliza para comunicar. Ele descreve como Célestin Freinet introduziu a técnica da impressão nas escolas em 1924 para que os alunos imprimissem textos de autoria própria. Também destaca três desafios na produção do jornal escolar: escolha dos conteúdos, aprimoramento dos conteúdos e seleção das produções para publicação.
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Educação Infantil em Itaberaba-BA
O documento descreve as atividades realizadas pela Rede Pública Municipal de Educação Infantil em Itaberaba, BA em 2011-2012, incluindo a avaliação da educação infantil, revisão da matriz curricular, produção de diários de classe, oficinas sobre arte, movimento e contação de histórias, e orientação sobre a proposta pedagógica.
Aula jornal na escola
O documento discute o uso de jornais na educação e o campo da educação comunicação. Ele fornece detalhes sobre os primórdios do uso de jornais em escolas, números sobre programas de jornal e educação em todo o mundo, objetivos desses programas, benefícios para escola, família e comunidade, embasamento teórico na educação comunicação, e exemplos de projetos de educação comunicação no Brasil.
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Este projeto interdisciplinar de dois meses visa conscientizar alunos do 9o ano sobre a importância da educação e das profissões para conquistar dignidade humana. As aulas abordarão ética, cidadania, história do trabalho, economia, profissões em diferentes áreas. Haverá debates, visitas, convidados e avaliação das atividades realizadas.
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Projeto Pedro
Este projeto tem como objetivo pesquisar a diversidade linguística entre os alunos da Escola Municipal Miraguaí, que vêm de diversas regiões do Brasil, e compará-la com as variações regionais encontradas em pesquisas na internet, de modo a integrar os alunos ao português padrão respeitando suas características orais regionais. A metodologia inclui entrevistas com alunos, professores e comunidade para identificar as variações linguísticas locais e compará-las com pesquisas online.
Projeto Pedro
Este projeto tem como objetivo pesquisar a diversidade linguística entre os alunos da Escola Municipal Miraguaí, que vêm de diversas regiões do Brasil, e compará-la com as variações regionais encontradas em pesquisas na internet, de modo a integrar os alunos ao português padrão respeitando suas características orais regionais. A metodologia inclui entrevistas com alunos, professores e comunidade para identificar as variações linguísticas regionais e compará-las com pesquisas online.
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Projeto Pedro
Este projeto visa pesquisar a diversidade linguística entre os alunos de uma escola rural no sul do Brasil, que vêm de várias regiões do país. O objetivo é identificar as variações regionais na fala dos estudantes e compará-las com as de outras partes do Brasil, a fim de integrar as peculiaridades linguísticas regionais no ensino e evitar o fracasso escolar.
Projeto Pedro
Este projeto tem como objetivo pesquisar a diversidade linguística entre os alunos da Escola Municipal Miraguaí, que vêm de diversas regiões do Brasil, e compará-la com as variações regionais encontradas em pesquisas na internet, de modo a integrar os alunos ao português padrão respeitando suas características orais regionais. A metodologia inclui entrevistas com alunos, professores e comunidade para identificar as variações linguísticas regionais e compará-las com pesquisas na internet.
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Slides webquest
O documento discute o uso educativo do rádio na escola para desenvolver a cidadania. Os alunos produzem programas de rádio para veicular notícias e informações da comunidade escolar e bairro em rádios comunitárias. Isso ajuda a desenvolver habilidades comunicativas e senso crítico dos estudantes.
Sala aberta estrategias-pedagogicas-volume1-2017
Este documento fornece estratégias pedagógicas que utilizam tecnologia de forma simples. Ele contém 30 ideias de atividades criadas por alunos e profissionais da educação. O documento está sob uma licença Creative Commons que permite o uso não comercial compartilhado desde que a fonte seja citada.
Sala aberta estrategias-pedagogicas-volume1-2017 (1)
Este documento fornece estratégias pedagógicas que utilizam tecnologia de forma simples. Ele contém 30 ideias de atividades criadas por alunos e profissionais da educação. O documento está sob uma licença Creative Commons que permite o uso não comercial compartilhado desde que a fonte seja citada.
Projeto click Ms: Itaporã
O projeto Click MS da Escola Estadual Rodrigues Alves tem como objetivo produzir e compartilhar conhecimentos sobre a grade curricular e a região de Itaporã através de sites e blogs, permitindo que os alunos conheçam melhor seu município e estado. Os alunos criaram 226 blogs sobre diferentes áreas do conhecimento para refletir sobre assuntos ambientais, culturais e sociais e gerar interesse pelas aulas. Os blogs permitiram a interação entre as escolas de Itaporã e Fátima do Sul.
Geografia - Fome no Brasil.pdf
Este documento apresenta as orientações para a realização de uma produção textual interdisciplinar individual sobre o tema da fome no Brasil. O estudante deverá elaborar um texto analisando os dados sobre o aumento da fome no país sob a ótica da Geografia Quantitativa e Crítica e propor um mapa representando a situação por macrorregião. Também deve planejar uma sequência didática de aulas abordando o tema para turmas do Ensino Fundamental.
O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano
1) O documento descreve um projeto de parceria entre professores para melhorar o ensino da leitura, escrita e matemática para alunos do 5o ano.
2) O projeto inclui oficinas semanais de leitura, produção de texto e matemática em pequenos grupos.
3) Os resultados iniciais foram positivos, com melhorias nas habilidades dos alunos e no trabalho em equipe entre professores.
Conhecendo a historia de uma escola
O documento descreve um projeto de alunos da licenciatura em artes para contar a história de quarenta anos da Escola Dr. Paulo Ribeiro Campos em Montenegro através de ações artísticas em uma sala desativada da escola. O projeto visa promover a interdisciplinaridade entre as quatro áreas das artes e envolver a comunidade escolar. Os alunos receberam permissão da direção da escola para usar uma das salas e agora precisam planejar as ações e como obter recursos para realizar o projeto.
Projeto Pedro
Este projeto visa pesquisar a diversidade linguística entre os alunos da Escola Municipal Miraguaí, comparando as variações regionais encontradas com as de outras partes do Brasil. O objetivo é desenvolver uma proposta pedagógica que leve em conta as diferenças linguísticas locais e integre os alunos ao padrão da língua portuguesa de forma respeitosa. A metodologia inclui entrevistas com alunos, professores e a comunidade, além de pesquisas na internet sobre variações regionais.
projeto pedro
Este projeto visa pesquisar a diversidade linguística entre os alunos da Escola Municipal Miraguaí, comparando as variações regionais encontradas com as de outras partes do Brasil. O objetivo é desenvolver uma proposta pedagógica que leve em conta as diferenças linguísticas locais e integre os alunos ao padrão da língua portuguesa de forma respeitosa. A metodologia inclui entrevistas com alunos, professores e a comunidade, além de pesquisas na internet sobre variações regionais.
Apresentaçao oficina quadrinhos
Este documento apresenta uma oficina sobre a criação de histórias em quadrinhos usando softwares educativos. Ele descreve os membros da equipe, discute como o HagáQuê e o Pixton podem ser usados para desenvolver a criatividade e a escrita de estudantes e fornece instruções passo a passo para a criação de uma história em quadrinhos durante a oficina.
ABPEducom - Grupo de estudo relações etnico raciais
BPEducom passou a ter um Grupo de Estudos em Educomunicação e Relações Étnico-Raciais, sob a coordenação da educomunicadora e Mestra em Ciências da Comunicação, Paola Prandini. Trata-se de um local de discussão teórico-prática acerca das contribuições do campo da Educomunicação às pesquisas e práticas relacionadas às relações étnico-raciais, com prioridade às estabelecidas no Brasil. Conheça as diretrizes:
Dispositivos móveis final do carmo e lu
O documento descreve o aplicativo Nearpod, que permite aos professores criar apresentações interativas para serem usadas em aulas com dispositivos móveis. O Nearpod funciona em vários sistemas e permite atividades síncronas com até 30 alunos. Os professores podem monitorar as respostas dos alunos para avaliar o aprendizado.
Como criar um blog no blogspot
Este documento fornece instruções passo a passo para criar um blog no Blogspot, incluindo como acessar o Blogspot, preencher os detalhes do blog, configurar as opções, adicionar páginas e postagens, e usar marcadores para organizar postagens.
Apresentando o curso Elaboração de Projetos 2014
O documento apresenta um curso sobre elaboração de projetos que visa integrar tecnologias, projetos e currículo. O curso é estruturado em três eixos conceituais e unidades abordando projetos, currículo e tecnologias. Ele é destinado a professores e gestores escolares e utilizará atividades presenciais e a distância com apoio de plataforma virtual.
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Apresentação do curso Introdução a Educação Digital
O documento apresenta detalhes sobre um curso introdutório sobre educação digital oferecido para professores e gestores educacionais no estado do Acre. O curso tem duração de 60 horas, com encontros presenciais semanais e atividades à distância, e objetiva capacitar os participantes no uso de tecnologias digitais e softwares livres para aplicação pedagógica.
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
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A reunião avaliou diferentes tipos de minhocas e vermes encontrados em galerias subterrâneas, comparando suas características físicas e classificando estruturas como raízes para entender melhor esses anelídeos.
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ApresentaçãO Projeto Minha Terra
- 1. PROJETO MINHA TERRA www.educarede.org.br
- 2. Incentivar o trabalho colaborativo entre os professores e alunos de escolas públicas das cinco regiões do país, a partir da temática da valorização da diversidade cultural brasileira. Será um livro impresso (acompanhado de CD-ROOM interativo) com a produção das escolas participantes, cuja triagem prevista é de 3 mil exemplares para distribuição a escolas públicas e bibliotecas brasileiras, além de ficar disponível no portal Educarede. Produto final Objetivo
- 10. bate-papo blog galeria mochila do repórter rádio Equipe de reportagem
- 11. Como participar Para realizar os trabalhos, é preciso organizar uma equipe de reportagem e planejar algumas ações. Organizar um grupo de 3 a 6 colegas de escola (pode ser ou não da mesma turma) e criar um nome para a equipe. È importante que a equipe tenha um(a) professor(a) para ser o Chefe da Redação, para orientar a equipe em caso de dúvidas no trabalho de investigação e na elaboração das reportagens.
- 12. Divulgue o projeto na Escola e peça para quem estiver interessado entrar em contato. NTE RIO BRANCO AV. GETULIO VARGAS, 2210, CEP. 69908650 Fone: 3244-2272 [email_address]