Portugal a Brincar... de Norte a Sul do pais! Vamos registar as experiências de brincar dos portugueses. Junte a sua equipa e partilhe as suas ideias, jogos e brincadeiras... o prémio é fantástico! Toda a informação disponível em https://www.facebook.com/pages/Brincar-em-Portugal/418634314837267 ou pelo endereço eletrónico dianacionaldobrincar@pimpumplay.pt.
Boas brincadeiras!
O documento discute a importância da brincadeira na educação e desenvolvimento infantil. Aprendizagem por meio do brincar permite a participação ativa das crianças, oportunidades de descoberta e interação com adultos de forma criativa e apoiada. O brincar na escola deve proporcionar situações lúdicas significativas para que as crianças aprendam sem medo do fracasso.
O professor Cleber não pode comparecer à aula devido a uma consulta médica. Ele parabeniza alguns alunos por enviarem o trabalho anterior no prazo e convida os alunos a participarem como testadores beta de três projetos do estúdio de jogos Seven Game. Ele também fornece detalhes sobre uma nova sala que será usada como ludoteca e sobre uma parceria com uma universidade americana de jogos.
5 coisas que você precisa saber antes de começar a fazer seus jogosDiego Dukão
1) Você não precisa de muito dinheiro para começar a fazer jogos. 2) Matemática e física são importantes para o design de jogos. 3) Escolha uma tecnologia e foque nela em vez de testar várias opções.
O documento descreve as fases de uma oficina de prototipação de jogos para celular. A fase 1 é uma introdução onde os participantes se conhecem e aprendem sobre o desafio Change de Game 2019. A fase 2 é dedicada à idealização do jogo, onde os participantes discutem ideias para o tema "O que quero ver no futuro". A fase 3 é a prototipação do jogo, com planejamento, troca de ideias e criação de storyboards. A fase 4 é o encerramento com feedback sobre os protótipos.
Este documento analisa o jogo "Derruba latas" do site Chamequinho. O jogo é do estilo estratégia em tempo real e por turnos, tem como objetivo promover a marca Chamex. A análise destaca os aspectos positivos como usabilidade e controles simples, e negativos como ausência do botão para parar música. Recomenda-se adicionar esse botão para melhorar a experiência do jogador.
Este documento analisa o jogo "Derruba latas" do site Chamequinho. O jogo tem como objetivo promover a marca Chamex. É um jogo casual de estratégia em tempo real e por turnos, com controles simples. Possui aspectos positivos como facilidade de aprendizado e usabilidade, mas carece de opções como parar a música. Apesar de falhas, o Gameplay atinge seu objetivo de entreter no site.
Skoog 2.0 | instrumento musical inclusivo | Música para todospimpumplay
O Skoog 2.0 é um instrumento musical inclusivo e acessível a todos, independentemente das suas habilidades, que permite criar, interpretar e produzir música de forma revolucionária. É um cubo tátil com sensores que reconhecem o toque e permitem produzir sons musicais. O Skoog 2.0 tem melhorias como conexão Bluetooth e personalização para cada utilizador.
A escrita é, sem dúvida, uma das mais importantes atividades humanas, essencial para o processo de aprendizagem e muitíssimo relevante do ponto de vista do desenvolvimento psicomotor do indivíduo. Na verdade, sabemos que a maioria das pessoas, quando pensa em escrita, pensa sobretudo nas palavras e nas frases (a ortografia, a semântica, a morfossintaxe...) e pouco (ou nada) na importância do gesto, da ação de escrever. Para promover a consciencalização desta dimensão, a pimpumplay lançou a campanha "Escrever com prazer", uma campanha em que os nossos técnicos procuram chamar a atenção dos pais e agentes educativos para a importância de observar a forma como miúdos (e graúdos) escrevem... para que o gesto da escrita seja natural, fluente e não "atrapalhe" as mentes dos pequenos/ grandes exploradores, que estão a aprender e a expressar-se sobre o seu mundo!
Sugerimos-lhe pois que que observe os seus miúdos a escrever; se pegam persistentemente no lápis/ caneta de forma incorreta fale com um dos nossos técnicos através da página pimpumplay no facebook (www.facebook.com/pimpumplay) ou do formulário de contacto disponível em www.pimpumplay.pt!
O documento discute a importância da brincadeira na educação e desenvolvimento infantil. Aprendizagem por meio do brincar permite a participação ativa das crianças, oportunidades de descoberta e interação com adultos de forma criativa e apoiada. O brincar na escola deve proporcionar situações lúdicas significativas para que as crianças aprendam sem medo do fracasso.
O professor Cleber não pode comparecer à aula devido a uma consulta médica. Ele parabeniza alguns alunos por enviarem o trabalho anterior no prazo e convida os alunos a participarem como testadores beta de três projetos do estúdio de jogos Seven Game. Ele também fornece detalhes sobre uma nova sala que será usada como ludoteca e sobre uma parceria com uma universidade americana de jogos.
5 coisas que você precisa saber antes de começar a fazer seus jogosDiego Dukão
1) Você não precisa de muito dinheiro para começar a fazer jogos. 2) Matemática e física são importantes para o design de jogos. 3) Escolha uma tecnologia e foque nela em vez de testar várias opções.
O documento descreve as fases de uma oficina de prototipação de jogos para celular. A fase 1 é uma introdução onde os participantes se conhecem e aprendem sobre o desafio Change de Game 2019. A fase 2 é dedicada à idealização do jogo, onde os participantes discutem ideias para o tema "O que quero ver no futuro". A fase 3 é a prototipação do jogo, com planejamento, troca de ideias e criação de storyboards. A fase 4 é o encerramento com feedback sobre os protótipos.
Este documento analisa o jogo "Derruba latas" do site Chamequinho. O jogo é do estilo estratégia em tempo real e por turnos, tem como objetivo promover a marca Chamex. A análise destaca os aspectos positivos como usabilidade e controles simples, e negativos como ausência do botão para parar música. Recomenda-se adicionar esse botão para melhorar a experiência do jogador.
Este documento analisa o jogo "Derruba latas" do site Chamequinho. O jogo tem como objetivo promover a marca Chamex. É um jogo casual de estratégia em tempo real e por turnos, com controles simples. Possui aspectos positivos como facilidade de aprendizado e usabilidade, mas carece de opções como parar a música. Apesar de falhas, o Gameplay atinge seu objetivo de entreter no site.
Skoog 2.0 | instrumento musical inclusivo | Música para todospimpumplay
O Skoog 2.0 é um instrumento musical inclusivo e acessível a todos, independentemente das suas habilidades, que permite criar, interpretar e produzir música de forma revolucionária. É um cubo tátil com sensores que reconhecem o toque e permitem produzir sons musicais. O Skoog 2.0 tem melhorias como conexão Bluetooth e personalização para cada utilizador.
A escrita é, sem dúvida, uma das mais importantes atividades humanas, essencial para o processo de aprendizagem e muitíssimo relevante do ponto de vista do desenvolvimento psicomotor do indivíduo. Na verdade, sabemos que a maioria das pessoas, quando pensa em escrita, pensa sobretudo nas palavras e nas frases (a ortografia, a semântica, a morfossintaxe...) e pouco (ou nada) na importância do gesto, da ação de escrever. Para promover a consciencalização desta dimensão, a pimpumplay lançou a campanha "Escrever com prazer", uma campanha em que os nossos técnicos procuram chamar a atenção dos pais e agentes educativos para a importância de observar a forma como miúdos (e graúdos) escrevem... para que o gesto da escrita seja natural, fluente e não "atrapalhe" as mentes dos pequenos/ grandes exploradores, que estão a aprender e a expressar-se sobre o seu mundo!
Sugerimos-lhe pois que que observe os seus miúdos a escrever; se pegam persistentemente no lápis/ caneta de forma incorreta fale com um dos nossos técnicos através da página pimpumplay no facebook (www.facebook.com/pimpumplay) ou do formulário de contacto disponível em www.pimpumplay.pt!
Este documento apresenta o material "Baralhações", desenvolvido para promover a saúde mental através do desenvolvimento de competências socioemocionais. O material consiste em cartas com imagens de emoções e sugestões de jogos para experimentar e refletir sobre diferentes emoções e relacionamentos. O objetivo é promover a autoconsciência, empatia e resolução de problemas através de dinâmicas lúdicas em grupo.
"Brincar, brincar, brincar. O psicólogo Eduardo Sá não se cansa de frisar a importância de se dedicar mais tempo às brincadeiras e menos aos trabalhos da escola. No domingo, assinala-se o Dia Mundial da Criança, um dia que devia ser lembrado todos os dias.". Artigo do Jornal de Leiria, 29 de Maio de 2014
PLAYtalk divórcio, família e crianças | intervenção com crianças e jovens de ...pimpumplay
Em Maio falámos de divórcio e sobre o papel que o jogo e o brincar podem assumir na expressão do mundo interior de crianças e jovens cujas famílias passaram por este processo. Resumimos a sessão com algumas das palavras que resultaram de um dos jogos que fizemos: oportunidade, crise... e acrescentamos expressão e adaptação.
Ficam os nossos agradecimentos à Nelly Almeida e ao CEFIPSI pela partilha... e a todos os que marcaram presença em mais esta conferência em jeito de conversa e workshop. O manual de "intervenção em grupo com crianças e jovens de pais divorciados" pode ser adquirido na loja online pimpumplay através da ligação seguinte: http://www.pimpumplay.pt/products/details/lcl01-os-meus-pais-ja-nao-vivem-juntos
Tem uma ideia sobre o papel do jogo e do brincar nas nossas vidas? Envie-nos a sua sugestão... Na próxima PLAYtalk quem sabe se não estarmos e ouvi-l@ e a debater as suas ideias?
Brincadeiras 4 d dislexia disortografia disgrafia discalculiapimpumplay
PLAYtalks é uma iniciativa da pimpumplay, com o objetivo de refletir e discutir sobre os papéis que o jogo e o brincar podem assumir nas nossas vidas. Tem uma ideia partilhar? Envie-nos uma proposta: dianacionaldobrincar@pimpumplay.pt
Playtalk - Educar com (e na) música | o papel da música no desenvolvimento co...pimpumplay
O documento discute o desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget e as teorias de Jerome Bruner sobre aprendizagem. Também aborda os estágios de desenvolvimento musical segundo Swanwick e Tillman, compreensão musical, orientações para música com crianças pequenas e bibliografia sobre o tema.
PLAYtalk - Educar com (e na) música | A influência da música no desenvolvimen...pimpumplay
A conferência irá discutir como a música pode influenciar positivamente o desenvolvimento cognitivo das crianças, ocorrendo no dia 1 de março de 2014 na loja pimpumplay Leiria às 15h30 ministrada por Rafael Araújo.
PLAYtalk - Crescer, viver e brincar com Hiperatividade – Apresentação de "Jun...pimpumplay
Pode consultar a página manual Juntos no Desafio na pimpumplay: http://www.pimpumplay.pt/pt/produto/socializacao/tv001-juntos-no-desafio-guia-para-a-promocao#.Uu-J-rTz6Ja
Mais uma tarde bem passada na pimpumplay Leiria. A conferência/ conversa PLAYtalk do mês de Fevereiro trouxe à pimpumplay a equipa Juntos no Desafio: Carla Pinhal, Paulo Costa e Susana Heleno! Ora espreite.
PLAYtalks: A brincar e a rir o bullying vamos prevenir - apresentação do jogopimpumplay
A pimpumplay recebeu em Leiria Cátia Vaz, criadora do único jogo português com o objetivo de abordar a prevenção do bullying em contexto escolar. Descubra a apresentação aqui e conheça melhor o jogo em http://www.pimpumplay.pt/pt/procurar/?q=bullying.
Boas brincadeiras... divertidas e construtivas!
circuito de Jogos de rua playcity - recortes de imprensapimpumplay
Arrancou o primeiro circuito de jogos de rua, playcity Leiria. A notícia publicada no Jornal de Leiria. Saiba mais sobre o projeto em http://www.pimpumplay.pt/pt/playcity ou escreva-nos para playcity@pimpumplay.pt
Playcity apresentado no Diário de Leiria, 12 de Julho de 2013pimpumplay
Levantamos o véu sobre o circuito playcity! Agora é só vir experimentar este projeto inovador com a família e os maigos :-) Notícia publicada no Diário de Leiria de 2013
reflexões e dicas sobre como criar jogos educativos para a sua comunidade esc...pimpumplay
A convite da ADAPECIL e CMLourinhã (parceiros do projeto Escola Saudável) fomos convidados a partilhar as nossas ideias sobre o papel do brincar e do jog educativo no desenvolvimento das comunidades escolares. Eis a apresentação. Quaisquer dúvidas, por favor conacte o formaçdor, Francisco Lontro, frncisco.lontro@pimpumplay.pt.
boas brincadeiras... divertidas e construtivas!
O documento apresenta uma loja online de jogos e brinquedos educativos focados em temas ambientais e ecológicos. A loja destaca produtos feitos de materiais sustentáveis como madeira e cartão reciclado, e produtos que ensinam crianças sobre reciclagem, poupança de água e energia. A loja está comprometida com práticas ambientais responsáveis.
Pimpumplay: parte do Ambiente, parte de Nóspimpumplay
Ecologia não pode ser simplesmente um tema de conversa; deve ser uma forma de estar e um objeto de constante reflexão, desde as mais tenras idades. A convite da organização das XX Jornadas Pedagógicas de Educação Ambientas da ASPEA (www.aspea.org), a pimpumplay pimpumplay irá apresentar-se e mostrar alguns dos produtos específicos de educação ambiental. Deixamos-lhe aqui uma pequena amostra. Saiba tudo em www.pimpumplay.pt ou em www.facebook.com/pimpumplay.
Quinto Imperio jogo de tabuleiro onde se comprapimpumplay
Disponível em www.pimpumplay.pt ou pelos telefones (00351) 244 845 531 ou (00351) 913 045 401.
E se descobrir a história e a cultura de Portugal fosse uma verdadeira aventura, divertida, cativante e emocionante? Aceitaria o desafio?
Apresentamos-lhe o Quinto Império, o jogo de tabuleiro pensado e integralmente produzido em Portugal e que retrata a história do nosso país desde que os primeiros povos passaram pelo território que hoje nos define.
Cada jogador encarna uma personagem icónica da nossa cultura e parte numa viagem pelos locais por onde os portugueses andaram, por todo o mundo, até aos nossos dias. Nesta viagem, cada jogador vai por à prova o seu conhecimento sobre a história, geografia e cultura portuguesas e negociar diferentes mercadorias, a Oriente e Ocidente, para no final adquirir alguns dos 28 monumentos nacionais ilustrados no jogo.
Todos os conteúdos do jogo resultaram duma pesquisa exaustiva, liderada pelo autor, David Mendes, professor de história.
Da pimpumplay saiu o contributo para criar uma base de jogo que fosse capaz de entusiasmar todos aqueles que se orgulham da história e da cultura portuguesa, juntando miúdos (a partir dos 11 anos) e adultos em torno da preservação do nosso maior bem: a nossa identidade!
Bem-vindos a bordo!
1º seminário Brincar em Portugal - Perigo escondido com risco de forapimpumplay
O texto descreve a história de um garoto que foi protegido demais pelos pais e nunca foi exposto a riscos ou atividades físicas. Um dia, os pais não puderam levá-lo à escola e ele teve que caminhar sozinho, ocasião em que caiu e sofreu um grave acidente por falta de equilíbrio e agilidade.
Ementa NIB para o seminário Brincar em Portugal pimpumplay
Este documento discute a importância da relação entre pais e bebês para o desenvolvimento saudável das crianças. Aponta que o amor e o cuidado dos pais prepara o feto e o bebê para novas relações, e que o contato pele a pele e a voz dos pais trazem conforto e alegria para os recém-nascidos. Também destaca que bebês com dificuldades na relação precisam de criatividade e estilos diferentes de interação para se sentirem compreendidos e felizes.
E se descobrir a história e a cultura de Portugal fosse uma verdadeira aventura, divertida, cativante e emocionante? Aceitaria o desafio?
Apresentamos-lhe o Quinto Império, o jogo de tabuleiro pensado e integralmente produzido em Portugal e que retrata a história do nosso país desde que os primeiros povos passaram pelo território que hoje nos define.
Cada jogador encarna uma personagem icónica da nossa cultura e parte numa viagem pelos locais por onde os portugueses andaram, por todo o mundo, até aos nossos dias. Nesta viagem, cada jogador vai por à prova o seu conhecimento sobre a história, geografia e cultura portuguesas e negociar diferentes mercadorias, a Oriente e Ocidente, para no final adquirir alguns dos 28 monumentos nacionais ilustrados no jogo.
Todos os conteúdos do jogo resultaram duma pesquisa exaustiva, liderada pelo autor, David Mendes, professor de história.
Da pimpumplay saiu o contributo para criar uma base de jogo que fosse capaz de entusiasmar todos aqueles que se orgulham da história e da cultura portuguesa, juntando miúdos (a partir dos 11 anos) e adultos em torno da preservação do nosso maior bem: a nossa identidade!
Bem-vindos a bordo!
pimpumplay na imprensa - Jornal de Negócios, 13 de Setembro de 2012pimpumplay
Tantas vezes o dizemos "Levamos a brincadeira muito a sério", que o Jornal de Negócios (13 de Setembro de 2012) também adotou a máxima :-). Conheça um pouco mais do trabalho da pimpumplay neste artigo e lembre-se que estamos sempre ao seu dispo em www.pimpumplay.pt ou em facebook.com/pimpumplay!
Boas brincadeiras... divertidas e construtivas!
O documento lista vários produtos educativos para crianças, incluindo jogos de matemática, leitura, ciência e quebra-cabeças. Fornece detalhes sobre cada produto como a idade recomendada e área curricular. O documento também anuncia um novo quadro interativo portátil.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Este documento apresenta o material "Baralhações", desenvolvido para promover a saúde mental através do desenvolvimento de competências socioemocionais. O material consiste em cartas com imagens de emoções e sugestões de jogos para experimentar e refletir sobre diferentes emoções e relacionamentos. O objetivo é promover a autoconsciência, empatia e resolução de problemas através de dinâmicas lúdicas em grupo.
"Brincar, brincar, brincar. O psicólogo Eduardo Sá não se cansa de frisar a importância de se dedicar mais tempo às brincadeiras e menos aos trabalhos da escola. No domingo, assinala-se o Dia Mundial da Criança, um dia que devia ser lembrado todos os dias.". Artigo do Jornal de Leiria, 29 de Maio de 2014
PLAYtalk divórcio, família e crianças | intervenção com crianças e jovens de ...pimpumplay
Em Maio falámos de divórcio e sobre o papel que o jogo e o brincar podem assumir na expressão do mundo interior de crianças e jovens cujas famílias passaram por este processo. Resumimos a sessão com algumas das palavras que resultaram de um dos jogos que fizemos: oportunidade, crise... e acrescentamos expressão e adaptação.
Ficam os nossos agradecimentos à Nelly Almeida e ao CEFIPSI pela partilha... e a todos os que marcaram presença em mais esta conferência em jeito de conversa e workshop. O manual de "intervenção em grupo com crianças e jovens de pais divorciados" pode ser adquirido na loja online pimpumplay através da ligação seguinte: http://www.pimpumplay.pt/products/details/lcl01-os-meus-pais-ja-nao-vivem-juntos
Tem uma ideia sobre o papel do jogo e do brincar nas nossas vidas? Envie-nos a sua sugestão... Na próxima PLAYtalk quem sabe se não estarmos e ouvi-l@ e a debater as suas ideias?
Brincadeiras 4 d dislexia disortografia disgrafia discalculiapimpumplay
PLAYtalks é uma iniciativa da pimpumplay, com o objetivo de refletir e discutir sobre os papéis que o jogo e o brincar podem assumir nas nossas vidas. Tem uma ideia partilhar? Envie-nos uma proposta: dianacionaldobrincar@pimpumplay.pt
Playtalk - Educar com (e na) música | o papel da música no desenvolvimento co...pimpumplay
O documento discute o desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget e as teorias de Jerome Bruner sobre aprendizagem. Também aborda os estágios de desenvolvimento musical segundo Swanwick e Tillman, compreensão musical, orientações para música com crianças pequenas e bibliografia sobre o tema.
PLAYtalk - Educar com (e na) música | A influência da música no desenvolvimen...pimpumplay
A conferência irá discutir como a música pode influenciar positivamente o desenvolvimento cognitivo das crianças, ocorrendo no dia 1 de março de 2014 na loja pimpumplay Leiria às 15h30 ministrada por Rafael Araújo.
PLAYtalk - Crescer, viver e brincar com Hiperatividade – Apresentação de "Jun...pimpumplay
Pode consultar a página manual Juntos no Desafio na pimpumplay: http://www.pimpumplay.pt/pt/produto/socializacao/tv001-juntos-no-desafio-guia-para-a-promocao#.Uu-J-rTz6Ja
Mais uma tarde bem passada na pimpumplay Leiria. A conferência/ conversa PLAYtalk do mês de Fevereiro trouxe à pimpumplay a equipa Juntos no Desafio: Carla Pinhal, Paulo Costa e Susana Heleno! Ora espreite.
PLAYtalks: A brincar e a rir o bullying vamos prevenir - apresentação do jogopimpumplay
A pimpumplay recebeu em Leiria Cátia Vaz, criadora do único jogo português com o objetivo de abordar a prevenção do bullying em contexto escolar. Descubra a apresentação aqui e conheça melhor o jogo em http://www.pimpumplay.pt/pt/procurar/?q=bullying.
Boas brincadeiras... divertidas e construtivas!
circuito de Jogos de rua playcity - recortes de imprensapimpumplay
Arrancou o primeiro circuito de jogos de rua, playcity Leiria. A notícia publicada no Jornal de Leiria. Saiba mais sobre o projeto em http://www.pimpumplay.pt/pt/playcity ou escreva-nos para playcity@pimpumplay.pt
Playcity apresentado no Diário de Leiria, 12 de Julho de 2013pimpumplay
Levantamos o véu sobre o circuito playcity! Agora é só vir experimentar este projeto inovador com a família e os maigos :-) Notícia publicada no Diário de Leiria de 2013
reflexões e dicas sobre como criar jogos educativos para a sua comunidade esc...pimpumplay
A convite da ADAPECIL e CMLourinhã (parceiros do projeto Escola Saudável) fomos convidados a partilhar as nossas ideias sobre o papel do brincar e do jog educativo no desenvolvimento das comunidades escolares. Eis a apresentação. Quaisquer dúvidas, por favor conacte o formaçdor, Francisco Lontro, frncisco.lontro@pimpumplay.pt.
boas brincadeiras... divertidas e construtivas!
O documento apresenta uma loja online de jogos e brinquedos educativos focados em temas ambientais e ecológicos. A loja destaca produtos feitos de materiais sustentáveis como madeira e cartão reciclado, e produtos que ensinam crianças sobre reciclagem, poupança de água e energia. A loja está comprometida com práticas ambientais responsáveis.
Pimpumplay: parte do Ambiente, parte de Nóspimpumplay
Ecologia não pode ser simplesmente um tema de conversa; deve ser uma forma de estar e um objeto de constante reflexão, desde as mais tenras idades. A convite da organização das XX Jornadas Pedagógicas de Educação Ambientas da ASPEA (www.aspea.org), a pimpumplay pimpumplay irá apresentar-se e mostrar alguns dos produtos específicos de educação ambiental. Deixamos-lhe aqui uma pequena amostra. Saiba tudo em www.pimpumplay.pt ou em www.facebook.com/pimpumplay.
Quinto Imperio jogo de tabuleiro onde se comprapimpumplay
Disponível em www.pimpumplay.pt ou pelos telefones (00351) 244 845 531 ou (00351) 913 045 401.
E se descobrir a história e a cultura de Portugal fosse uma verdadeira aventura, divertida, cativante e emocionante? Aceitaria o desafio?
Apresentamos-lhe o Quinto Império, o jogo de tabuleiro pensado e integralmente produzido em Portugal e que retrata a história do nosso país desde que os primeiros povos passaram pelo território que hoje nos define.
Cada jogador encarna uma personagem icónica da nossa cultura e parte numa viagem pelos locais por onde os portugueses andaram, por todo o mundo, até aos nossos dias. Nesta viagem, cada jogador vai por à prova o seu conhecimento sobre a história, geografia e cultura portuguesas e negociar diferentes mercadorias, a Oriente e Ocidente, para no final adquirir alguns dos 28 monumentos nacionais ilustrados no jogo.
Todos os conteúdos do jogo resultaram duma pesquisa exaustiva, liderada pelo autor, David Mendes, professor de história.
Da pimpumplay saiu o contributo para criar uma base de jogo que fosse capaz de entusiasmar todos aqueles que se orgulham da história e da cultura portuguesa, juntando miúdos (a partir dos 11 anos) e adultos em torno da preservação do nosso maior bem: a nossa identidade!
Bem-vindos a bordo!
1º seminário Brincar em Portugal - Perigo escondido com risco de forapimpumplay
O texto descreve a história de um garoto que foi protegido demais pelos pais e nunca foi exposto a riscos ou atividades físicas. Um dia, os pais não puderam levá-lo à escola e ele teve que caminhar sozinho, ocasião em que caiu e sofreu um grave acidente por falta de equilíbrio e agilidade.
Ementa NIB para o seminário Brincar em Portugal pimpumplay
Este documento discute a importância da relação entre pais e bebês para o desenvolvimento saudável das crianças. Aponta que o amor e o cuidado dos pais prepara o feto e o bebê para novas relações, e que o contato pele a pele e a voz dos pais trazem conforto e alegria para os recém-nascidos. Também destaca que bebês com dificuldades na relação precisam de criatividade e estilos diferentes de interação para se sentirem compreendidos e felizes.
E se descobrir a história e a cultura de Portugal fosse uma verdadeira aventura, divertida, cativante e emocionante? Aceitaria o desafio?
Apresentamos-lhe o Quinto Império, o jogo de tabuleiro pensado e integralmente produzido em Portugal e que retrata a história do nosso país desde que os primeiros povos passaram pelo território que hoje nos define.
Cada jogador encarna uma personagem icónica da nossa cultura e parte numa viagem pelos locais por onde os portugueses andaram, por todo o mundo, até aos nossos dias. Nesta viagem, cada jogador vai por à prova o seu conhecimento sobre a história, geografia e cultura portuguesas e negociar diferentes mercadorias, a Oriente e Ocidente, para no final adquirir alguns dos 28 monumentos nacionais ilustrados no jogo.
Todos os conteúdos do jogo resultaram duma pesquisa exaustiva, liderada pelo autor, David Mendes, professor de história.
Da pimpumplay saiu o contributo para criar uma base de jogo que fosse capaz de entusiasmar todos aqueles que se orgulham da história e da cultura portuguesa, juntando miúdos (a partir dos 11 anos) e adultos em torno da preservação do nosso maior bem: a nossa identidade!
Bem-vindos a bordo!
pimpumplay na imprensa - Jornal de Negócios, 13 de Setembro de 2012pimpumplay
Tantas vezes o dizemos "Levamos a brincadeira muito a sério", que o Jornal de Negócios (13 de Setembro de 2012) também adotou a máxima :-). Conheça um pouco mais do trabalho da pimpumplay neste artigo e lembre-se que estamos sempre ao seu dispo em www.pimpumplay.pt ou em facebook.com/pimpumplay!
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
2. Saiba tudo em www.facebook.com/brincaremportugal
www.pimpumplay.pt
3. Apresentação
Brincar sabe bem e faz bem… é por isso que toda a gente gosta de brincar e jogar; não importa a
idade, a etnia ou qualquer outra condição. Uns gostam de brincadeiras com mais gargalhadas;
outros gostam de brincadeiras mais sérias…
Mas como a brincadeira depende essencialmente da capacidade de imaginar de cada um, há por
aí muitas, mesmo muitas brincadeiras… tantas que seria quase impossível que uma só pessoa as
conhecesse todas. Tu tens uma brincadeira preferida? Estou certo que sim… e como tu, os teus
amigos, os pais e professores também. O que queremos fazer é reunir todos esses jogos e
brincadeiras e depois publicá-las, para que possas ter ainda mais ideias para brincar, duma forma
divertida e construtiva, com aquelas pessoas que são mais importantes na tua vida.
O desafio que te propomos é que formes uma equipa com a tua família, com a tua escola ou com
outra qualquer instituição ou associação e que comeces a reunir e a registar todas as brincadeiras
de que te lembrares. A equipa vencedora ganha €300,00 em jogos e brinquedos pimpumplay;
mas todos verão as suas melhores brincadeiras publicadas no grande livro Brincar em Portugal!
Estás pronto? Que comece a brincadeira!
www.pimpumplay.pt
4. Destinatários
Famílias, Escolas públicas e privadas, instituições de solidariedade social, ONGs... Todos os que
quiserem partilhar os seus jogos e brincadeiras! A única condição é que têm que formar uma
equipa!
Como concorrer
1. Formar uma equipa e dar-lhe um nome.
2. Registar a equipa aqui e enviar-nos uma fotografia da equipa (clique aqui).
3. Brincar, jogar, e brincar e jogar mais um pouco… de todas as formas de que se lembrarem, porque
quantos mais jogos se lembrarem, melhor resultado obterão (todos os jogos e brincadeiras são
válidas, sejam tradicionais ou modernas, sejam conhecidas ou inéditas, sejam as mais simples ou as
mais complexas – só não são aceites jogos que estejam à venda nas lojas (de tabuleiro, para a
consola e computador, etc.) – fotos e vídeos são bem-vindos.
4. Registar todas as brincadeiras que fizeram, seguindo as instruções disponíveis no regulamento.
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5. Requisitos para a apresentação dos
jogos/ brincadeiras
Para que toda a gente que ler/ vir as apresentações possa aprender rapidamente a fazer cada jogo/
brincadeira é necessário que esteja tudo muito bem explicado. Por isso a apresentação de cada um
deve respeitar o seguinte modelo:
•Cada jogo/ brincadeira tem que ter uma descrição escrita, com os seguintes elementos:
•Nome [do jogo/ brincadeira]
•Objetivos
•Material necessário
•Nº de jogadores
•Idade recomendada [idade a partir da qual se pode começar a jogar]
•Preparação (se aplicável – indicar se é necessário preparar materiais antes de começar a jogar)
•Como se joga [descrição por pontos 1, 2, 3…]
•Quem ganha (se aplicável)
•Variantes (se aplicável)
•Cada jogo/ brincadeira tem que ter pelo menos uma imagem ilustrativa (pode ser desenho(s),
fotografias e/ ou vídeo(s).
•Os trabalhos podem ser entregues em suporte de papel ou em suporte digital (CD).
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6. Regulamento (parte 1 de 2)
•A constituição das equipas (nome, idade e uma fotografia) tem que ser apresentada no trabalho/
apresentação. Cada equipa tem que ter uma designação escolhida por si (nome da equipa). Terá que
ser indicado o líder da equipa (responsável pela apresentação), com os seus dados pessoais de
contacto. Não há limite de membros para cada equipa.
•Uma equipa pode submeter apenas um trabalho/ apresentação. No entanto, uma escola, instituição
ou associação pode apresentar vários trabalhos, correspondendo a diferentes equipas.
•As equipas podem apresentar: jogos tradicionais; brincadeiras com brinquedos criados pelas
equipas; brincadeiras com outros brinquedos, desde que não façam qualquer alusão a marcas; jogos
inéditos, inventados pelas equipas; jogos e brincadeiras de família (aqueles jogos que as famílias
brincam dentro de casa).
•Não serão aceites jogos de tabuleiro, eletrónicos (de computador ou consola) ou outros que se
apresentem no circuito comercial.
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7. Regulamento (parte 2 de 3)
•Os trabalhos poderão ser apresentados até dia 30 de Novembro de 2012. Depois de serem
submetidos e aceites, os trabalhos serão publicados na página de internet indicada. A votação no
facebook começa a partir do momento em que o trabalho seja publicado e estende-se até dia 31 de
Dezembro de 2012. O vencedor será anunciado no dia 28 de Fevereiro de 2013.
•A avaliação dos trabalhos será realizada de acordo com os critérios indicados em “Critérios de
avaliação dos trabalhos”.
•Os direitos de imagem e de autor das fotografias, desenhos, ilustrações e vídeos incluídos nos
trabalhados submetidos têm que obrigatoriamente ser detidos pela equipa responsável de cada
trabalho. Ao submeter um trabalho/ apresentação, a equipa aceita ceder integralmente os direitos
de autor de todos os materiais publicados à pimpumplay.
•As imagens/ ilustrações não podem ter referências explícitas ou implícitas a marcas de qualquer
tipo de produto (jogos, vestuário, etc.).
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8. Regulamento (parte 3 de 3)
•A pimpumplay reserva-se no direito de rejeitar trabalhos que violem as regras deste regulamento,
que atentem contra os princípios do passatempo ou que violem regras essenciais de moralidade.
•Será atribuído um prémio de €300,00 em jogos e brinquedos educativos à equipa que obtiver
melhor pontuação.
•Os resultados serão publicados no dia 28 de Fevereiro de 2013.
•As decisões do júri são irrevogáveis.
•Em caso de dúvida contacte-nos através do email dianacionaldobrincar@pimpumplay.pt
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9. Critérios de Pontuação
(parte 1 de 2)
•Cada equipa pode pontuar, no máximo, 1000 pontos, que serão atribuídos de acordo com o seguinte:
•30% da pontuação de cada trabalho dirá respeito ao nº de “gosto” que cada trabalho alcançar na
página do passatempo no facebook (nota: este será um resultado ponderado da seguinte forma: nº de
total de “gosto” alcançado ÷ nº de dias que o trabalho esteve publicado ) – máximo: 300 pontos.
•20% da pontuação será definida pela média de pontuação, atribuída pelos 3 pessoas ou instituições de
referência para a pimpumplay (dos 20 mais votados no facebook até dia 31 de Dezembro). A
pimpumplay reserva-se no direito de não divulgar o nome destas entidades, mas publicará a pontuação
por si atribuída – máximo: 200 pontos.
ATENÇÃO: Só serão admitidos para pontuação jogos/ brincadeiras dos quais seja feita prova de que
foram experimentados pelas equipas (desenhos que ilustrem um ou vários elementos da equipa,
fotografias ou vídeos).
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10. Critérios de Pontuação
(parte 2 de 2)
•50% da pontuação (máximo: 500 pontos) será definida pelo júri da pimpumplay, baseada nos seguintes
critérios:
•Qualidade da apresentação (qualidade dos textos, imagens, vídeos, desenhos) - máximo: 100
pontos.
•Quantidade de jogos/ brincadeiras apresentadas (se o texto/ explicação de um jogo não for
percetível, o jogo/ brincadeira não será considerada para a pontuação final) – cada jogo aceite
soma diretamente 4 pontos ao total (máximo: 400 pontos).
•Originalidade da apresentação - máximo: 25 pontos.
•Originalidade dos jogos/ brincadeiras (jogos inéditos – que nenhuma outra equipa tenha
publicado – cada jogo original acrescenta diretamente 5 pontos ao total).
•Publicação de jogos tradicionais da região da equipa
•Publicação de brincadeiras/ jogos que permitam a inclusão de pessoas portadoras de deficiência –
cada jogo “acessível” acrescenta diretamente 2 pontos ao total.
•Publicação de jogos que possam ser jogados por pessoas de diferentes gerações/ idades - cada
jogo jogado por elementos de diferentes gerações acrescenta diretamente 2 pontos ao total.
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11. Contacte-nos: dianacionaldobrincar@pimpumplay.pt
Loja online de jogos
Uma iniciativa e brinquedos educativos
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Embaixadores do
E: Brincar
www.facebook.com/embaixadoresdobrincar