Centro de Educação Infantil
   Alexander de Borba
Tema: Festa Junina
Educadoras: Ana Paula D. O.Tecila

            Francieli Ricardo

            Nilma G.S. de Mendonça.
Maternais I e II


                   2
JUSTIFICATIVA:
Oportunidade       para   socializar
diversas atividades proporcionando
a interação e a aprendizagem dessa
tradição brasileira.
Objetivo geral:
    Familiarizar-se com a riqueza
cultural da festa junina, resgatando
as músicas, brincadeiras típicas e
roupas,     valorizando  a    cultura
brasileira.
                                        2
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


●Pesquisar junto aos pais como era comemorada a festa
junina em sua infância.
●Conhecer a origem e as características da festa junina.
●Desenvolver a linguagem oral,corporal e raciocínio.
●Usar a imaginação e a criatividade.
●Observar,explorar e experimentar alimentos e receitas
típicas da festa junina.
●Desenvolver o gosto pelas brincadeiras tradicionais juninas.
●Socializar com a família e os funcionários do CMEI.        2
Ações
●Observação da obra de arte de
Francisco de Assis, conhecido como Fé
Cordula.
●Pesquisa
PESQUISA      PAPAI E MAMÃE
Estamos trabalhando o projeto Festa Junina com as turmas
de Maternal I e II. Por isso pedimos sua colaboração
respondendo estas perguntas para enriquecer nosso projeto.
1) Como era a Festa Junina em sua infância ?
2)Que tipo de roupas se usava Durante a festa?
3)Escreva o nome de algumas músicas cantadas durante a
festa.
4)O que se comia e se bebia ?
5)Que tipos de brincadeiras eram feitas durante a festa?
Desenhe uma.                                            2
●Solicitar materiais para a confecção
dos brinquedos.




                                        2
●Reprodução




              2
●Reprodução




              2
● Montagem da obra de arte.




                              2
● Obra viva




              2
●Releitura




             2
●Exposição




             2
●Observação, exploração e
experimentação de alguns alimentos.




                                      2
● Contação de história   “A Galinha
Ruiva”.
Brincadeiras

●Passa o chapéu, pula fogueira e pula
sapo.
●Ovo na colher, pescaria com a peneira e
pé de lata.
●Tiro ao alvo, argola e estourar balão.
● Pegar maçã, compra e venda nas
barracas.
●Desfile das roupas típicas




                              Músicas
●Festa Junina
Avaliação

  Em cada etapa deste tema, ficou evidente
para nós o significado deixado para as
crianças.
     Nas falas, nos questionamentos, nas
brincadeiras, no entusiasmo e até mesmo no
feedback com os pais.
   Em cada vivência, em cada momento, nos
mostrou que o nosso objetivo proposto se
concretizou.
Música: A Conversa Das Pipocas



 UMA PIPOCA ENTRANDO NA PANELA,PLOC
OUTRA PIPOCA VEM LOGO RESPONDER,PLOC
ENTÃO COMEÇA UM TREMENDO FALATÓRIO,
  QUE NINGUÉM CONSEGUE ENTENDER.
            E É UM TAL DE
        PLOC,PLOPLOC,PLOC,PLOC
          PLOPLOC,PLOC,PLOC,
        PLOPLOC,PLOC,PLOC,PLOC
          PLOPLOC,PLOC,PLOC.
                                   2

Apresentação maternais 2011

  • 1.
    Centro de EducaçãoInfantil Alexander de Borba
  • 2.
    Tema: Festa Junina Educadoras:Ana Paula D. O.Tecila Francieli Ricardo Nilma G.S. de Mendonça.
  • 3.
  • 4.
    JUSTIFICATIVA: Oportunidade para socializar diversas atividades proporcionando a interação e a aprendizagem dessa tradição brasileira.
  • 5.
    Objetivo geral: Familiarizar-se com a riqueza cultural da festa junina, resgatando as músicas, brincadeiras típicas e roupas, valorizando a cultura brasileira. 2
  • 6.
    OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ●Pesquisar juntoaos pais como era comemorada a festa junina em sua infância. ●Conhecer a origem e as características da festa junina. ●Desenvolver a linguagem oral,corporal e raciocínio. ●Usar a imaginação e a criatividade. ●Observar,explorar e experimentar alimentos e receitas típicas da festa junina. ●Desenvolver o gosto pelas brincadeiras tradicionais juninas. ●Socializar com a família e os funcionários do CMEI. 2
  • 7.
    Ações ●Observação da obrade arte de Francisco de Assis, conhecido como Fé Cordula.
  • 8.
    ●Pesquisa PESQUISA PAPAI E MAMÃE Estamos trabalhando o projeto Festa Junina com as turmas de Maternal I e II. Por isso pedimos sua colaboração respondendo estas perguntas para enriquecer nosso projeto. 1) Como era a Festa Junina em sua infância ? 2)Que tipo de roupas se usava Durante a festa? 3)Escreva o nome de algumas músicas cantadas durante a festa. 4)O que se comia e se bebia ? 5)Que tipos de brincadeiras eram feitas durante a festa? Desenhe uma. 2
  • 9.
    ●Solicitar materiais paraa confecção dos brinquedos. 2
  • 10.
  • 11.
  • 12.
    ● Montagem daobra de arte. 2
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
    ● Contação dehistória “A Galinha Ruiva”.
  • 18.
    Brincadeiras ●Passa o chapéu,pula fogueira e pula sapo.
  • 19.
    ●Ovo na colher,pescaria com a peneira e pé de lata.
  • 20.
    ●Tiro ao alvo,argola e estourar balão.
  • 21.
    ● Pegar maçã,compra e venda nas barracas.
  • 22.
    ●Desfile das roupastípicas Músicas
  • 23.
  • 24.
    Avaliação Emcada etapa deste tema, ficou evidente para nós o significado deixado para as crianças. Nas falas, nos questionamentos, nas brincadeiras, no entusiasmo e até mesmo no feedback com os pais. Em cada vivência, em cada momento, nos mostrou que o nosso objetivo proposto se concretizou.
  • 25.
    Música: A ConversaDas Pipocas UMA PIPOCA ENTRANDO NA PANELA,PLOC OUTRA PIPOCA VEM LOGO RESPONDER,PLOC ENTÃO COMEÇA UM TREMENDO FALATÓRIO, QUE NINGUÉM CONSEGUE ENTENDER. E É UM TAL DE PLOC,PLOPLOC,PLOC,PLOC PLOPLOC,PLOC,PLOC, PLOPLOC,PLOC,PLOC,PLOC PLOPLOC,PLOC,PLOC. 2