1. Prefeitura Municipal de Mossoró
Secretaria Municipal da Educação e Desporto - SMED
Rua Pedro Alves Cabral, 01 – Aeroporto – 59607 – 140 Mossoró/RN
Fone – Fax – (84)3315-4942
FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETOS CIENTÍFICOS E
CULTURAIS
Unidade de Ensino: ESCOLA MINICIPAL PROFESSORA MARIA ELZA FRNANDES SENA
DADOS CADASTRAIS
Projeto de Pesquisa (Título Central)
Festas Juninas
Subtema do projeto
Maquete junina
Finalidade da pesquisa ou Projeto
( )Cientifico ( X )Cultural
Data do inicio
27/05/13
Duração (meses)
13 dias
Atende algum edital? Qual?
( ) Sim ( X) Não
Envolve parecer ético?
( ) Sim ( X ) Não
Quantidade de Projetos
( x ) Um ( )Mais de um
PESQUISADOR / PROFESSOR
Pesquisador Responsável
Magnólia Benevides
Diretoria Setor
Área de Atuação ( X )Educação ( )Esporte ( ) Lazer Graduação
Nível superior
Telefone do responsável
9924-6124
Fax e-mail:
magnólia.benevides@bol.com.br
DEMAIS PESQUISADORES (SE HOUVER)
Nome Disciplina Titulação
Magnólia Benevides Multidisciplinar Professora
Laine Cristina Multidisciplinar Professora
Cleide Regina Multidisciplinar Professora
Conceição Barboza Multidisciplinar Monitora do Mais educação
Giovana Bezerra Multidisciplinar Professora
Railton Rômulo Multidisciplinar Monitor do Mais Educação
Leide Maria Multidisciplinar Dietora
2. 1.Justificativa (O que fazer? Para quê? Por quê?) Problema e Objetivos
Os festejos juninos são de grande importância, pois, além de retratar nossa cultura , através de diversas
expressões artísticas e culturais, transmitem e fortalecem os hábitos e costumes das nossas raízes.
O Mossoró Cidade junina, uma das maiores festas da nossa região, oportuniza a todos e em especial, as crianças, o
enriquecimento e a valorização da nossa cultura, onde através das maquetes juninas, podemos observar o
empenho, o gosto, as habilidades manuais e artísticas expressas de forma criativa. Sua Construção também
proporciona o desenvolvimento do bom convívio.
Esse ano as maquetes juninas homenageiam Gonzaga Chimbinho, que teve grande relevância na propagação e
fortalecimento da nossa cultura.
2. PALAVRAS-CHAVE (até 5 palavras que identifique a idéia central do projeto )
Cultura popular
Valorização
Resgate
3. Metodologia (como fazer)
Pesquisas;
Confecção de cartazes;
Produção de textos;
Desenhos, pintura, recorte e colagem;
Reciclagem de material.
4. Resultados Esperados
Construção de uma maquete Junina
5. Indicadores
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
3. 6.1 Descrição (Pessoal – Fisica /Juridica)
Quantidade Valor Individual R$ Valor Total R$
Total de Pessoal
6.2 Descriçao (capital)
Quantidade Valor Individual
R$
Valor Total R$
Total de capital
Valor do Projeto
Fonte(s) Orçamentárias
6. ORÇAMENTO (com quanto?)
Descriminação (Custeio)
Quantidade Valor Individual R$ Valor Total R$
Total de material de Consumo
7. Impactos
Desenvolvimento e valorização do trabalho em equipe e a conscientização da manutenção da nossa
cultura popular.
4. Mossoró/RN
________________________________________________ _____________________________________
Assinatura do Coordenador(a) do Projeto Assinatura do Diretor(a)
___________________________________________________
Assinatura da(o) Secretária(o)
8.Referências
O dia a dia do professor – 3ª e 4ª séries
Gerusa Rodrigues Pinto / Regina Célia Villaça
Lima – Editora FAPI
www.gazetadooeste.com.br/cultua-a-uern-e-gonzaga-chimbinho-19267
blogdeassis.com.br/ler.php?idnot9324
CHUCHE,Denys.a noção da cultura nasCiências sociais. 2ed.Bauru:EDUSC,2002