Curso de informática APRENDIZAGEM COLABORATIVA VIA TECNOLOGIAS: UMA POSSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO
projeto desenvolvido por Evandro Raimundo de Souza para os alunos do ensino fundamental da MARAVILHAS DA NATUREZA
Público alvo: todas as pessoas que se interessam pelo nosso meio ambiente (após o trabalho esperamos que mais pessoas se interessem).
Local: O trabalho será apresentado na internet e em apresentações restritas através de data show na escola
Tempo: na internet, tempo indeterminado.
Pessoas envolvidas: todos os alunos do 3º e 4º período do ensino fundamental, do 2º turno da E. M. José Miranda Sobrinho.
Objetivos: (a) apresentar aos alunos as diversas ferramentas de trabalho da informática; (b) tornar a internet parceira constante no trabalho escolar; (c) conhecer mais detalhadamente a natureza; (d) valorizar a vida... De qualquer ser; (E) conscientizar sobre a importância da água; (f) conscientizar sobre a importância da natureza; (g) mostrar que na natureza todo ser vivo tem sua importância; (h) produzir blog; (i) utilização de e-mail.
Justificativa: o desenvolvimento deste tema vai de encontro a dois objetivos que temos perseguido muito em nosso trabalho na educação atualmente: colocar nossos alunos em contato com a tecnologia da informática/internet e desenvolver a consciência ecológica. Acredito que com este trabalho simples estamos contribuindo para caminharmos em direção a estes dois objetivos.
Recursos Utilizados: todos os recursos (PowerPoint, internet, digitação), serão utilizados nos computadores da escola. O trabalho será mostrado via e-mail, blog e data show.
Ações para desenvolvimento: primeiro os alunos farão treze slides no PowerPoint apresentando nove insetos que tem seu habitat nas águas dos rios ou lagos. Depois este trabalho será enviado via e-mail para diversas pessoas. Em seguida apresentarão seu trabalho em sala de aula utilizando a data show. Por último construirão um blog da turma e o trabalho melhor construído será apresentado por este instrumento na internet.
Cronograma: o aluno tem acesso ao laboratório de informática duas vezes por mês. Pretendo fazer o trabalho num prazo de três meses.
Avaliação: vai ser contínua e levará em conta todas as habilidades dos alunos.
Referências bibliográficas: internet e a revista Ciência Hoje.

ApresentaçãO

  • 1.
    Curso de informáticaAPRENDIZAGEM COLABORATIVA VIA TECNOLOGIAS: UMA POSSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO
  • 2.
    projeto desenvolvido porEvandro Raimundo de Souza para os alunos do ensino fundamental da MARAVILHAS DA NATUREZA
  • 3.
    Público alvo: todasas pessoas que se interessam pelo nosso meio ambiente (após o trabalho esperamos que mais pessoas se interessem).
  • 4.
    Local: O trabalhoserá apresentado na internet e em apresentações restritas através de data show na escola
  • 5.
    Tempo: na internet,tempo indeterminado.
  • 6.
    Pessoas envolvidas: todosos alunos do 3º e 4º período do ensino fundamental, do 2º turno da E. M. José Miranda Sobrinho.
  • 7.
    Objetivos: (a) apresentaraos alunos as diversas ferramentas de trabalho da informática; (b) tornar a internet parceira constante no trabalho escolar; (c) conhecer mais detalhadamente a natureza; (d) valorizar a vida... De qualquer ser; (E) conscientizar sobre a importância da água; (f) conscientizar sobre a importância da natureza; (g) mostrar que na natureza todo ser vivo tem sua importância; (h) produzir blog; (i) utilização de e-mail.
  • 8.
    Justificativa: o desenvolvimentodeste tema vai de encontro a dois objetivos que temos perseguido muito em nosso trabalho na educação atualmente: colocar nossos alunos em contato com a tecnologia da informática/internet e desenvolver a consciência ecológica. Acredito que com este trabalho simples estamos contribuindo para caminharmos em direção a estes dois objetivos.
  • 9.
    Recursos Utilizados: todosos recursos (PowerPoint, internet, digitação), serão utilizados nos computadores da escola. O trabalho será mostrado via e-mail, blog e data show.
  • 10.
    Ações para desenvolvimento:primeiro os alunos farão treze slides no PowerPoint apresentando nove insetos que tem seu habitat nas águas dos rios ou lagos. Depois este trabalho será enviado via e-mail para diversas pessoas. Em seguida apresentarão seu trabalho em sala de aula utilizando a data show. Por último construirão um blog da turma e o trabalho melhor construído será apresentado por este instrumento na internet.
  • 11.
    Cronograma: o alunotem acesso ao laboratório de informática duas vezes por mês. Pretendo fazer o trabalho num prazo de três meses.
  • 12.
    Avaliação: vai sercontínua e levará em conta todas as habilidades dos alunos.
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    Referências bibliográficas: internete a revista Ciência Hoje.