Prefeitura Municipal de Ouro Preto Secretaria Municipal de Saúde
 
Centro de Atenção Psicossocial da Infância e Adolescência CAPSi Ambulatório da Saúde Mental De Ouro Preto
Público Alvo Crianças e adolescentes com transtorno mental.
Prioridades Neuroses graves Psicoses Autismo Tentativas de auto- extermínio Usuários de álcool e outras drogas Envolvimentos em situações graves: violencia domestica,abuso sexual, abandono,maus-tratos,e outras situações que estejam causando danos à sanidade mental da criança e do adolescente.
Função O CAPS funciona como um serviço substitutivo ao hospital psiquiátrico e  desenvolve  um conjunto de ações  intersetoriais, favorecendo a inserção social e educacional, construindo a  rede de saúde mental .
Objetivos O CAPS é um serviço aberto à comunidade . Como o objetivo da prestação de assistência ampla e integrada às crianças e adolescentes com transtornos, oferecendo cuidados clínicos psiquiátricos, o acolhimento e a reabilitação psicossocial e educacional,  com o trabalho de uma equipe interdisciplinar para uma assistência terapêutica necessária.
Equipe A equipe trabalha em grupo ou individualmente, são 9 profissionais entre eles T.O, psicólogo, pedagoga, psiquiatra, fonoaudiólogo, administrativo e coordenação oferecendo atividades de grupo de família, oficinas terapêuticas, atividades de suporte social e orientação à educação inclusiva, sempre buscando parcerias em nossa comunidade, promovendo atividades internas e externas na perspectiva de um melhor tratamento .
Parceiros Secretaria de educação Secretaria de assistência social e cidadania Novelis programa de patrocínio, projeto E feito de papel.  (ADOP ) FAOP CRAS CREAS IFMG CMDA
AÇÕES INTERSETORIAIS DO CAPSI
Projeto È feito de Papel Criar a possibilidade da arte ser utilizada como recurso aliado no processo de educar, cuidar, tratar e incluir As oficinas tem um potencial terapêutico e de produção facilitando a inclusão social, educacional Possibilita aprender a confeccionar o papel artesanal  Este projeto é patrocinado pela Novelis e o acompanhamento da ADOP
Metas Projeto Saúde Mental e Educação Este trabalho visa contribuir para a reflexão sobre a inclusão dos alunos com necessidades educacionais específicas (NEE) no ensino regular.  Engloba aspectos como conceitos de inclusão e o direito à inclusão educacional, quebra das barreiras arquitetônicas, educacionais e atitudinais, com base nas técnicas do esquizodrama.
Projeto Educação e Saúde Mental A possibilidade de criar estratégicas do cotidiano escolar a partir da demanda , das dificuldades de práticas pedagógicas e curriculares contida em narrativas dos professores Contextualizar as atividades e a construção de novas e adequadas metodologias educacionais, que incluam os docentes e os alunos nos conteúdos da educação inclusiva e da saúde mental
Projeto Educação e Saúde Mental Objetivo: Fortalecer as relações humanas em respeito à diversidade e às diferenças entre as pessoas, possibilitando a inclusão e o conhecimento com a criação de estratégias Oportunizar aos alunos com Transtornos Globais de Desenvolvimento um atendimento adequado, apoiando-os de forma a garantir sua permanência na escola.
Projeto Educação e Saúde Mental formação de grupos operativos  apreensão da legislação dinâmicas de grupo lúdicas  Intervenções educacionais proposição de uma dinâmica de “movimento” institucional, buscando dentro da escola, da comunidade as ferramentas que produzirão o movimento transformador e formador de subjetividades criativas
Foto de uma Atividade sensorial na escola com um grupo de professores
Escolas beneficiadas 2009 SEDE De Ouro Preto Sinmão Lacerda Alfredo Baeta APAE Distritos Rodrigo Silva Salto
Grupo psicopedagogia-fono OBJETIVOS: 1- Promover a conscientização dos sons das letras, contribuindo para a leitura, escrita e comunicação da criança; 2- Possibilitar melhor leitura e comunicação dos pacientes com disfluência da fala (gagueira); 3- Estimular o envolvimento da família no tratamento.
Grupo psicologia-fono OBJETIVOS: 1- Promover melhor interação e socialização de crianças com distúrbios da fala; 2- Proporcionar maior conscientização quanto aos sons das letras, contribuindo para adequada leitura, escrita e comunicação; 3- Possibilitar maior responsabilização na relação entre a criança e a família; 4- Estimular o envolvimento da família no tratamento da criança; 5- Sensibilizar a família quanto a melhor conduta frente as dificuldades da criança.
Grupo de família Objetivos:    1. Proporcionar espaço privilegiado para a reflexão, troca de experiências a  respeito dos temas voltados para o relacionamento intrafamiliar (pais, filhos,dinâmica familiar, papéis desempenhado auto-cuidado, afetividade, sexualidade, etc);   ➛Parceria com o Programa de Saúde da Família do distrito de    Cachoeira do Campo.    
Grupo de família 2.Possibilitar a oportunidade de  mudanças de atitudes entre os membros 3. Trabalhar a percepção, o pensamento, o conhecimento e a comunicação  entre os participantes. ➛ Parceria com o Programa de Saúde da Família do distrito de    Cachoeira do Campo.

Apresentacao do-caps-i-ouro-preto-mg

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    Prefeitura Municipal deOuro Preto Secretaria Municipal de Saúde
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    Centro de AtençãoPsicossocial da Infância e Adolescência CAPSi Ambulatório da Saúde Mental De Ouro Preto
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    Público Alvo Criançase adolescentes com transtorno mental.
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    Prioridades Neuroses gravesPsicoses Autismo Tentativas de auto- extermínio Usuários de álcool e outras drogas Envolvimentos em situações graves: violencia domestica,abuso sexual, abandono,maus-tratos,e outras situações que estejam causando danos à sanidade mental da criança e do adolescente.
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    Função O CAPSfunciona como um serviço substitutivo ao hospital psiquiátrico e desenvolve um conjunto de ações intersetoriais, favorecendo a inserção social e educacional, construindo a rede de saúde mental .
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    Objetivos O CAPSé um serviço aberto à comunidade . Como o objetivo da prestação de assistência ampla e integrada às crianças e adolescentes com transtornos, oferecendo cuidados clínicos psiquiátricos, o acolhimento e a reabilitação psicossocial e educacional, com o trabalho de uma equipe interdisciplinar para uma assistência terapêutica necessária.
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    Equipe A equipetrabalha em grupo ou individualmente, são 9 profissionais entre eles T.O, psicólogo, pedagoga, psiquiatra, fonoaudiólogo, administrativo e coordenação oferecendo atividades de grupo de família, oficinas terapêuticas, atividades de suporte social e orientação à educação inclusiva, sempre buscando parcerias em nossa comunidade, promovendo atividades internas e externas na perspectiva de um melhor tratamento .
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    Parceiros Secretaria deeducação Secretaria de assistência social e cidadania Novelis programa de patrocínio, projeto E feito de papel. (ADOP ) FAOP CRAS CREAS IFMG CMDA
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    Projeto È feitode Papel Criar a possibilidade da arte ser utilizada como recurso aliado no processo de educar, cuidar, tratar e incluir As oficinas tem um potencial terapêutico e de produção facilitando a inclusão social, educacional Possibilita aprender a confeccionar o papel artesanal Este projeto é patrocinado pela Novelis e o acompanhamento da ADOP
  • 12.
    Metas Projeto SaúdeMental e Educação Este trabalho visa contribuir para a reflexão sobre a inclusão dos alunos com necessidades educacionais específicas (NEE) no ensino regular. Engloba aspectos como conceitos de inclusão e o direito à inclusão educacional, quebra das barreiras arquitetônicas, educacionais e atitudinais, com base nas técnicas do esquizodrama.
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    Projeto Educação eSaúde Mental A possibilidade de criar estratégicas do cotidiano escolar a partir da demanda , das dificuldades de práticas pedagógicas e curriculares contida em narrativas dos professores Contextualizar as atividades e a construção de novas e adequadas metodologias educacionais, que incluam os docentes e os alunos nos conteúdos da educação inclusiva e da saúde mental
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    Projeto Educação eSaúde Mental Objetivo: Fortalecer as relações humanas em respeito à diversidade e às diferenças entre as pessoas, possibilitando a inclusão e o conhecimento com a criação de estratégias Oportunizar aos alunos com Transtornos Globais de Desenvolvimento um atendimento adequado, apoiando-os de forma a garantir sua permanência na escola.
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    Projeto Educação eSaúde Mental formação de grupos operativos apreensão da legislação dinâmicas de grupo lúdicas Intervenções educacionais proposição de uma dinâmica de “movimento” institucional, buscando dentro da escola, da comunidade as ferramentas que produzirão o movimento transformador e formador de subjetividades criativas
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    Foto de umaAtividade sensorial na escola com um grupo de professores
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    Escolas beneficiadas 2009SEDE De Ouro Preto Sinmão Lacerda Alfredo Baeta APAE Distritos Rodrigo Silva Salto
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    Grupo psicopedagogia-fono OBJETIVOS:1- Promover a conscientização dos sons das letras, contribuindo para a leitura, escrita e comunicação da criança; 2- Possibilitar melhor leitura e comunicação dos pacientes com disfluência da fala (gagueira); 3- Estimular o envolvimento da família no tratamento.
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    Grupo psicologia-fono OBJETIVOS:1- Promover melhor interação e socialização de crianças com distúrbios da fala; 2- Proporcionar maior conscientização quanto aos sons das letras, contribuindo para adequada leitura, escrita e comunicação; 3- Possibilitar maior responsabilização na relação entre a criança e a família; 4- Estimular o envolvimento da família no tratamento da criança; 5- Sensibilizar a família quanto a melhor conduta frente as dificuldades da criança.
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    Grupo de famíliaObjetivos: 1. Proporcionar espaço privilegiado para a reflexão, troca de experiências a respeito dos temas voltados para o relacionamento intrafamiliar (pais, filhos,dinâmica familiar, papéis desempenhado auto-cuidado, afetividade, sexualidade, etc); ➛Parceria com o Programa de Saúde da Família do distrito de Cachoeira do Campo.    
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    Grupo de família2.Possibilitar a oportunidade de mudanças de atitudes entre os membros 3. Trabalhar a percepção, o pensamento, o conhecimento e a comunicação entre os participantes. ➛ Parceria com o Programa de Saúde da Família do distrito de Cachoeira do Campo.