A apostila de violão aborda o campo harmônico maior e suas escalas relativas, destacando a relação entre acordes e escalas. Explica a formação e sonoridade de acordes consonantes e dissonantes, além de introduzir acordes tétrades, add e sus, com suas respectivas inversões. Finaliza comentando sobre escalas complementares com climas específicos, proporcionando uma ampla gama de recursos para a prática musical.

1. Apostila de violão intermediário ao avançado<br />Aluno________________<br />Campo harmônico maior/Relativas menores<br /> O campo harmônico maior é um conjunto de acordes, representado pelos graus de cada nota, que facilita a visualização de uma harmonia conjunta, uma harmonia de ligações em sua forma de execução para arranjos, fazer músicas, solos e etc. ele é formado por acordes maiores e menores tendo como ponto de partida uma determinada escala, é apartir daqui que o músico começa a entender a relação harmônica entre acordes e escalas!<br /> A estrutura formal do Campo Harmônico Maior é a seguinte: I, IIm, IIIm, IV, V, VIm e VIIdim.<br /> Veremos abaixo dois desenhos do campo harmônico maior de C e G exemplificando o que acabamos de aprender:<br /> Ok vamos aproveitar e ver um assunto de fácil compreensão e execução em um improviso ou arranjo, que é sobre as escalas relativas, as Escalas Relativas são aquelas que possuem o mesmo conjunto de notas. Sempre uma maior será relativa de uma menor e vice-versa. <br /> Dó maior é relativo de Lá menor e Lá menor é relativo de Dó Maior, porque estas duas escalas possuem as mesmas notas, é o I e VIm. Vejamos abaixo:<br /> Notas da escala de Dó Maior: Dó Ré Mi Fá Sol Lá Si<br />Notas da escala de Lá Menor: Lá Si Dó Ré Mi Fá Sol<br /> Na próxima pág. veremos uma tabela com as notas e suas relativas menores.<br />Escala MaiorEscala Relativa MenorDó MaiorLá menorDó # MaiorLá # menorRé b MaiorSi b menorRé MaiorSi menorMi b MaiorDó menorMi MaiorDo # menorFá MaiorRé menorFá # MaiorRé # menorSol b MaiorMi b menorSol MaiorMi menorLá b MaiorFá menorLá MaiorFá# menorSi b MaiorSol menorSi MaiorSol# menorDó b MaiorLá b menor<br /> Agora vamos ver uma tabela com os campos harmônicos maiores de cada tonalidade, suas relativas e com inversão no baixo!<br />Acordes Tétrades<br /> Definição de tétrade: são acordes de 4 sons ou uma extensão das tríades add de uma 7, podem ser tanto maiores como menores.<br /> Daí temos:<br /> <br />Alguns desenhos de tétrades<br />Pratiquem e memorizem esses acordes<br />Acordes Dissonantes<br /> Bom, em nosso método básico aprendemos sobre a formação e sonoridade dos acordes consonantes que são acordes que transmitem uma sensação de repouso, de perfeita harmonia, de fácil compreensão eu diria e que são de posições bem fáceis de aprender no violão, são os acordes tríades e tétrades devido ao estilo que os caracteriza como samba, bossa-nova entre outros!<br /> Agora vamos aprender sobre a formação e característica sonora dos acordes dissonantes, acordes dissonantes, ao contrário dos consonantes, transmitem uma sonoridade mais tensa, mais chocante, são um pouco difíceis de compreender, e que são usados em estilos como Bossa Nova, Jazz e música clássica, são acordes em que adicionamos uma 9ª, 11ª, 13ª e por ai vai.<br /> Para se formas acordes com 9ª, forma-se um acorde tétrade (tríade + 7ª) e a 9ª, pois eis que a 9ª também é uma segunda, mas nesse caso não será uma 2ª porque estou colocando ela uma oitava acima, então se chama acorde com 7ª+ 9ª...nas cifras ficará assim:<br />E9 (E G# B C# “F#”)<br />C9 (C E G B “D”)<br />F9 (F A C E “G”)<br /> Acordes com 11ª e 13ª também são o mesmo caso de acordes com 9ª, ou seja, é uma tétrade acrescentada de um intervalo sob a oitava (nota mais aguda) diferindo então de uma 4ª, sendo de 11ª ou 13ª, vejamos a seguir suas cifras:<br />C11 (C E G B “F”) / C13 (C E G B “A”)<br />G11 (G B D F# “C”) / G13 (G B D F# “E”)<br />B11 (B D# F# A# “E”) / B13 (B D# F# A# “G#”)<br />“Para ter uma relação concreta e para montar bem estes acordes dissonantes é necessário conhecimento apurado dos intervalos”<br /> Acordes ADD e SUS<br /> Todos os acordes que não caibam nas categorias anteriores e, designam-se por add.<br /> O seu significado é direto. Por exemplo:<br />Cadd2<br />Para construir este acorde, parte-se do acorde de C (tríade) e adiciona-lhe uma segunda. Fica então:<br />Cadd2 <br />Acordes suspensos<br /> Este tipo de acorde é muito fácil de construir. Costuma surgir em duas versões: o sus2 e o sus4.<br />No sus2, substitui-se a 3ª por uma 2ª.<br />No sus4, substitui-se a 3ª por uma 4ª.<br />Portanto, para fazer um acorde sus2 precisamos de:<br />1ª, 4ª e 5ª<br />e para fazer um acorde sus4 precisamos de:<br />1ª, 2ª e 5ª<br />Os acordes assim formados não são maiores nem menores.<br />Importante: a nota suspensa só deve aparecer uma vez na formação do<br />acorde.<br />Acordes invertidos (/)<br /> São acordes que podem ser tríades ou tétrades (menores ou maiores) só que com inversão, que significa você colocar a, 5ª ou 7ª na baixo como nota fundamental, daí o nome acordes invertidos, porque se inverteu a tônica do baixo favorecendo ao baixo uma 3ª, 5ª ou 7ª.<br /> Classificam-se em:<br />Acordes em 1ª inversão onde a 3ª nota faz o baixo principal.<br />Acordes em 2ª inversão onde a 5ª nota faz o baixo principal.<br />Acordes em 3ª inversão onde a 7º nota faz o baixo principal.<br />Obs: Citei aqui as 3 inversões mais comuns e usadas por músicos, mas se pode inverter ao baixo qualquer nota da escala como 2ª, 4ª, 6ª e etc...<br />Desenhos de alguns acordes invertidos (diversos)<br />-10026652980055-1002665541655Escalas<br />-897255-806450-8267702886075<br />-7334253355340-946150-618490<br />-862330-782955<br />-862330-829945<br />-10610854129405-756285-842010<br />-756285-841375<br />-885825-853440<br />-615950-759460<br />-7797805946140-779780-794385<br />Escalas Complementares<br /> Com uso um pouco mais restrito, estas estruturas revelam Escalas com \"
climas\"
específicos e sentidos étnico e/ou regional. Novamente, friso a importância de conhecê-las, e, em casos raros, telas como referência para uso. Caso você experimente a Escala no tom exemplificado e goste, monte seu próprio Box.<br />(Obs: as Escalas fora do tom exemplo \"
C\"
são utilizadas normalmente somente no tom indicado)<br />Napolitana Menor:<br />1-b2-b3-4-5-b6-7<br />C - Db - Eb - F - G - Ab - B - C<br />Napolitana Maior:<br />1-b2-b3-4-5-6-7<br />C - Db - Eb - F - G - A - B - C<br />Oriental:<br />1-b2-3-4-b5-6-7<br />C - Db - E - F - Gb - A - Bb - C<br />Enigmática:<br />1-b2-3-4#-5#-6#-7<br />C - Db - E - F# - G# - A# - B - C<br />Hirajoshi:<br />1-2-b3-5-b6-1<br />A - B - C - E - F - A<br />Húngara Menor:<br />1-2-b3-4#-5-b6-7<br />C - D - Eb - F# - G - Ab - B - C<br />Húngara Maior:<br />1-2#-3-4#-5-6-b7<br />C - D# - E - F# - G - A - Bb - C<br />Kumoi:<br />1-b2-4-5-b6<br />E - F - A - B - C - E<br />Iwato:<br />1-b2-4-b5-b7<br />B - C - E - F - A - B<br />Hindu:<br />1-2-3-4-5-b6-b7<br />C - D - E - F - G - Ab - Bb - C<br />Espanhola/Flamenca:<br />1-b2-3-4-5-b6-b7<br />C - Db - E - F - G - Ab - Bb - C<br />Espanhola 8 Notas:<br />1-b2-b3-3-4-b5-b6-b7<br />C - Db - Eb - E - F - Gb - Ab - Bb - C<br />Pelog:<br />1-b2-b3-5-b7<br />C - Db - Eb - G - Bb - C<br />Húngara Cigana:<br />1-2-b3-4#-5-b6-b7<br />C - D - Eb - F# - G - Ab - Bb - C<br />Sobretom:<br />1-2-3-4#-5-6-b7<br />C - D - E - F# - G - A - Bb - C<br />Árabe:<br />1-2-3-4-b5-b6-b7<br />C - D - E - F - Gb - Ab - Bb - C<br />Balinesa:<br />1-b2-b3-5-b6<br />C - Db - Eb - G - Ab - C<br />Cigana:<br />1-b2-3-4-5-b6-7<br />C - Db - E - F - G - Ab - B - C<br />Mohammediana:<br />1-2-b3-4-5-b6-7<br />C - D - Eb - F - G - Ab - B - C<br />Javanesa:<br />1-b2-b3-4-5-6-b7<br />C - Db - Eb - F - G - A - Bb - C<br />Persa:<br />1-b2-3-4-b5-b6-7<br />C - Db - E - F - Gb - Ab - B - C<br />Algeriana:<br />1-2-b3-4#-5-b6-7-1-2-b3-4<br />C - D - Eb - F# - G - Ab - B - C - D - Eb - F<br />Bizantina:<br />C - Db - E - F - G - Ab - B - C<br />Havaiana:<br />C - D - Eb (F=passing tone) G - A - B - C<br />Judaica:<br />E - F - G# - A - B - C - D - E<br />Mongoliana:<br />C - D - E - G - A - C<br />Etíope:<br />G - A - Bb - C - D - Eb - F - G<br />(o B e E podem ser naturais e o F pode ser #)<br />Espanhola:<br />C - Db - E - F - G - Ab - Bb - C<br />Egípcia:<br />C - D - F - G - Bb - C<br />Japonesa:<br />C - Db - F - G -Ab - C<br />Chinesa:<br />F - G - A - C - D - F<br />ou<br />C - E - F# - G - B - C<br /> Bom é isso ai galera, espero que aproveitem os recursos dados nesta apostila, valeu.<br />